TRƯỜNG THPT THIỆU HÓA ĐỀ THI TIỀN ÍCH HỌC KỲ II – MÔN HÓA KHỐI 10 NĂM HỌC 2009-2010 Thời gian :45’ không kể thời gian giao đề Câu 1: (2điểm)có hai khí A và B ( đều là hợp chất của lưu huỳnh). Biết A làm mất màu nước brom nhưng không làm vẩn đục nước vôi trong; B làm mất màu nước brom và làm vẩn đục nước vôi trong. Hãy xác định A và B, viết các PTHH xảy ra? Câu 2: (2điểm)trong số các dung dịch không màu sau đây: HF, HCl, HBr, HI và H 2 S. Để lâu trong không khí có bao nhiêu dung dịch bị vẩn đục hoặc biến đổi màu? Viết PTHH xảy ra? Câu 3: (2điểm) Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau: H 2 SO 4 →K 2 SO 4 →KCl→Cl 2 → nước gia ven Câu 4: (2điểm) Có các chất sau: nước clo; khí SO 2 ; khí H 2 S; dd H 2 SO 4 đặc. Khi trộn lẩn các hóa chất trên với nhau từng đôi một, hãy viết các PTHH xảy ra theo kiểu oxi hóa khử nếu có trong mỗi cặp chất ( chỉ cần viết 1 PTHH trong trường hợp một cặp chất có thể viết được nhiều PTHH). Câu 5: (2điểm) Cho m gam bột Fe phản ứng vừa hết với H 2 SO 4 ta thu được 85,6 gam muối (dạng khan ) và V lít khí SO 2 duy nhất (đktc). Biết số mol Fe phản ứng bằng 1,25 / 3 lần số mol H 2 SO 4 phản ứng. Tìm m và V? Cho biết: Fe-56; S-32; O-16; H-1; Học sinh không được dùng bảng tuần hoàn . TRƯỜNG THPT THI U HÓA ĐỀ THI TIỀN ÍCH HỌC KỲ II – MÔN HÓA KHỐI 10 NĂM HỌC 2009-2 010 Thời gian :45’ không kể thời gian giao đề Câu 1: (2điểm)có hai khí A và B ( đều là hợp chất của lưu. khí SO 2 ; khí H 2 S; dd H 2 SO 4 đặc. Khi trộn lẩn các hóa chất trên với nhau từng đôi một, hãy viết các PTHH xảy ra theo kiểu oxi hóa khử nếu có trong mỗi cặp chất ( chỉ cần viết 1 PTHH trong. ứng bằng 1,25 / 3 lần số mol H 2 SO 4 phản ứng. Tìm m và V? Cho biết: Fe-56; S-32; O-16; H-1; Học sinh không được dùng bảng tuần hoàn