Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
16,09 MB
Nội dung
The Secondary School VINH TE School year : 2009 - 2010 **&** MA TRẬN KI ỂM T R A H ỌC K Ỳ II MÔN ANH VĂN - KHỐI 6 Chủ Đề Nhận Biết Thông Hỉểu Vận Dụng Tổng Cộng KQ TL KQ TL KQ TL I. NGHE HIỂU 4 2,0 4 2,0 II.Ngữ Âm- Ngữ Pháp A/ Ngữ Âm 4 1,0 4 1,0 B/ Ngữ Pháp 4 1,0 4 1.0 III/TRẮC NGHIỆM 2 0,5 4 1,0 2 0,5 8 2,0 IV. Đọc Hiểu 2 + 2 2.0 2+2 2.0 V. Viết 4 4 2.0 2.0 Tổng cộng 2 0,5 12 4.0 4 2.0 2 0,5 8 3.0 28 c âu 10diểm Giáo viên soạn TỐNG THẾ ANH ĐIỂM Lời Phê GIÁM THỊ COI THI Bằng số Bằng chữ Giám Thị 1 :………………………… Giám Thị 2 :………………………… ……………………………………………………………………………………………………… … I- NGHE : ( 2,0 điểm) Lắng nghe cẩn thận, sau đó khoanh tròn đáp án đúng nhất : 1/ A/ Ba and Lan sometimes go to the zoo B/ Ba and Lan always go to the zoo 2/ A/ They often go to the park once a week B/ They often go to the park twice a week 3/ A/ They usually play soccer B/ They usually play sports. 4/ A/ They never go camping because they don’t have a tent B/ They never go fishing because it’s cold. II- -NGỮ PHÁP: (2,0 điểm) A- NGỮ ÂM: Đánh dấu nhấn () cho các từ trong khung: ( 1,0 điểm) citadel pagoda idea destination B- NGỮ PHÁP : ( 1,0 điểm) : Chia các động từ trong ngoặc cho đúng thì của nó: 1/ My teacher ………………… ( walk) to school now . 2/ …………….he always ……………(do) his homework after school ? 3/ Minh and Tam …………… ( not visit) Ngoc Son Temple tomorrow. 4/ I can ……………….(ride) that bike to the market every day. III/ TRẮC NGHIỆM ( 2,0 điểm) : Khoanh tròn đáp án đúng nhất: 1/ What’s the weather like ……………the summer ?- It’s hot. a. on b. in c. at d. with 2/ Mr Tuan ……………….( watch) television every night. a. watch b. is watching c. is going to watch d. watches 3/ How do you feel, Lan ? a. I am 12 years old b. I often go camping c. I feel thirsty d. I like fish 4/ What ……………… do you like ? – I like cool weather . TRƯỜNG THCS VĨNH TẾ HỌ TÊN HỌC SINH: ……………………………………………………… LỚP: ………………. SBD: ……………… KỲ THI HỌC KỲ II- NĂM HỌC: 2009-2010 ĐỀ THI MÔN: TIẾNG ANH- KHỐI 6 Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề)- Đề thi có 02 trang ĐỀ: A a. weather b. vacation c. time d. season 5/ It’s ……………….in the spring. a. hot b. cold c. warm d. cool 6/ ……… do you do in your free time ?- I often help my mom. a. Who b. What c. Where d. Why 7/ My parents …………………( stay) in Long Xuyen tonight. a. are going to stay b. stay c. stays d. is staying 8/ …………….often does Linh go fishing ? – She goes fishing twice a week. a. How often b. What c. Who d. How IV- ĐỌC HIỂU : (2,0 điểm) Đọc đoạn văn sau đây và làm các yêu cầu bên dưới: Hello. I am Nga. I am going on vacation this Summer. I am going to visit Da Lat and Ho Chi Minh city. I'm going to bring a camera to take some photos. I am going to stay in a hotel in Da Lat for two days. I'm going to visit the flower garden, Than Tho Lake and Tuyen Lam Pagoda. After that, I am going to visit some friends in HCM City. I'm going to stay there for three days. I'm going to see Dam Sen Park and Suoi Tien A/ T/F Statements: Điền (T) nếu câu đúng với bài đọc và (F) nếu câu sai với bài đọc (1,0 điểm) 1/ ………… Nga is going to visit Da Lat and Nha Trang this summer. 2/…………… Than Tho Lake is in Da lat. B/ WH-QUESTIONS: Trả lời các câu hỏi sau đây: (1,0 điểm) 1/ What is Nga going to do this summer ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 2. Which place is she going to see in HCM City ? …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… IV- VIẾT : (2,0 điểm) : Em hãy nhìn 04 bức tranh bên dưới và viết 04 câu về chúng: 1/ What’s he doing ? …………………………………………… …………………………………………… 2/What’s he doing ?- …………………………………………… …………………………………………… 3/ What’s the weather like in the spring ?- …………………………………………… …………………………………………… 4/ What weather does she like ? - …………………………………………… ………………………………………… THE END TRƯỜNG THCS VĨNH TẾ NĂM HỌC: 2009-2010 TỔ : ANH VĂN ……………………………. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II –NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN: TIẾNG ANH-KHỐI 6 ĐỀ A I- NGHE : (2,0 đ) 1- A (0,5 đ) 2- B (0,5 đ) 3- B (0,5 đ) 4-A (0,5 đ) II- NGỮ ÂM -NGỮ PHÁP A- NGỮ ÂM: (1,0 đ) mỗi đáp án đúng được 0,25 đ cítadel pagóda idéa destinátion B- NGỮ PHÁP : ( 1,0 điểm) : 1/ My teacher ………is walking………… ( walk) to school now . (0,25 đ) 2/ ……Does……….he always ……do………(do) his homework after school ? (0,25 đ) 3/ Minh and Tam ……are not going to visit….( not visit) Ngoc Son Temple tomorrow. (0,25 đ) 4/ I can ………ride……….(ride) that bike to the market every day. (0,25 đ) III/ TRẮC NGHIỆM: (2,0 đ): đúng 1 câu được 0,25 đ 1/ b 2/ d 3/ c 4/ a 5/ c 6/ b 7/ a 8/ d IV- ĐỌC HIỂU: (2điểm) A/ T/F Statements: Điền (T) nếu câu đúng với bài đọc và (F) nếu câu sai với bài đọc. 1/ ……F…… Nga is going to visit Da Lat and Nha Trang this summer. (0,5 đ) 2/……T……. Than Tho Lake is in Da lat. (0,5 đ) B/ WH-QUESTIONS: Trả lời các câu hỏi sau đây: 1/ She’s going on vacation this summer. (0,5 đ) 2/ She’s going to see Dam Sen Park and Suoi Tien. (0,5 đ) IV- VIẾT : (2 điểm) Em hãy nhìn tranh và viết 04 câu : 1/ He’s fishing 2/ He’s playing table tennis 3/ It’s warm 4/ She likes cool weather. THE END TRƯỜNG THCS VĨNH TẾ NĂM HỌC: 2009-2010 TỔ : ANH VĂN ……………………………. ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KIỂM TRA HỌC KỲ II –NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN: TIẾNG ANH-KHỐI 6 ………….oOo…………. PHẠM VI ÔN THI KIỂM TRA: TỪ BÀI 9 ĐẾN BÀI 15 I- NGHE HIỂU: (2,0 đ) 1. Dạng bài tập: Nghe và chọn đáp án đúng nhất 2. Phạm vi : từ Unit 9 đến Unit 15 3. Số lần nghe băng: 03 lần 4. số câu nghe: 04, mỗi câu 02 đáp án A và B: II- NGỮ PHÁP (2,0 đ ) 1/ Ngữ Âm : (1 đ) : -dạng bài tập: đánh dấu nhấn - số từ: 04 từ 1- Ngữ Pháp: (1,0 đ) -dạng bài tập: chia thì - các thì: hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, tương lai gần - số câu: 04 câu, khẳng định: 02, phủ định 01 và câu hỏi 01 III- TRẮC NGHIỆM: (2,0 đ) -dạng bài tập: trắc nghiệm khách quan - số câu: 08 câu, mỗi câu 04 đáp án : A,B, C,D - Phạm vi: bài 9-15 gồm có: cấu trúc, giới từ, từ vựng, Wh-questions, chia thì, …. IV- ĐỌC HIỂU: (2,0 đ) : - dạng bài tập: đọc 01 đoạn văn ngắn sau đó trả lời T/ F và trả lời 02 câu hỏi tự luận - phạm vi: cho đoạn văn bên ngoài, cùng chủ đề với các bài đọc học sinh đã học IV/ VIẾT ( 2,0 đ) : - dạng bài tập: nhìn tranh viết - số lượng: 04 bức tranh - có câu hỏi gợi ý Vĩnh Tế, ngày 24/04/ 2010 GVBM TỐNG THẾ ANH Vinh Te Secondary School LESSON PLAN English Group GRADE 6-THE 2 nd SEMESTER-2009-2010 1.Unit 15: Lesson: REVISION ( Multiple choice and tenses) 2.Period : 1 st 3.Date of planning: 22/04/2010 4.Date of teaching: 6A2: 24/04/2010 6A3: 24/04/2010 5.Objectives: By the end of the lesson, Sts will be able to do the exercises well. 6.Absence: ……………………………………………………………………………… 7.Scores:………………………………………………………………………………… 8.Materials: textbook, poster, exercises 9.Procedure: Timin g Contents T’s and Sts’ activities 1' 4’ 10’ • Ordering class: • WARM –UP: ( Brainstorming) Work in 2 groups. Write the forms of the three tenses: present simple, present progressive and near future: present simple present progressive near future a/ Khẳng định: b/ Phủ định: c/ Câu hỏi: I/ PRESENTATION: a. Simple present tense : always, sometimes, often, usually, seldom, every, ……. Form : S + V (s/es) + O S + do/does + not + V + O Do/ Does + S + V + O? b. Present progressive : now, at the moment, at the present…… S + am/is/are + VING + O S + am/is/are not + VING + O Am/Is/Are + S + VING + O? c/ Near future : tonight, tomorrow, next…. - T orders the class - T asks sts to work in 02 groups. - Sts write the forms of the three tenses learned - T checks and corrects the answers - Sts copy into their notebooks - T reviews the forms of the three tenses carefully - Sts listen to the teacher - Sts copy what they do not understand into their notebooks 15’ S + am/is/are + going to + V + O S + am/is/are not + going to + V + O Am/Is/Are + S + going to +V + O? II/ PRACTICE: 1/ Task 1: Supply the correct tense of the verbs in the brackets: 1/ My teacher ………………… ( walk) to school now . 2/ …………….he always ……………(do) his homework after school ? 3/ Minh and Tam …………… ( not visit) Ngoc Son Temple tomorrow. 4/ I can ……………….(ride) that bike to the market every day. 5/ Tonight, we ( see) ______________________ a movie. 6/ What __________ she ______________ ( do) now? 7/ Lan often (go) __________________ fishing on Sunday. 8/ You must (not go) __________________ this way. 9/ She ………… (ride) her bike to school now. 10/ Nam …………………(visit ) the museum tomorrow. 11/ They ……………(often go) camping in summer. 12/ Mr Tam must …………….( study) harder to pass the exam. 13/ My grandparents ………….(stay) here for two days tonight. 14/ Miss Thu…………….(not watch) tv every night. 15/ He …………(learn) English at the moment. 16/ Hai ……………… (always go) to school every day ? ……………………………………………………………… ? 17/ Binh and Nga ……………… (be) good students this year. 18/ My mother can …………… (cook) better than your mom. 19/ Christina Ronaldo ………….(play) football very well. 20/ I must ………………….(do) my homework every day. Task 2: Circle the best answer: 1/ What’s the weather like ……………the summer ?- It’s hot. a. on b. in c. at d. with 2/ Mr Tuan ……………….( watch) television every night. a. watch b. is watching c. is going to watch d. watches 3/ How do you feel, Lan ? a. I am 12 years old b. I often go camping c. I feel thirsty d. I like fish 4/ What ……………… do you like ? – I like cool weather . a. weather b. vacation c. time d. season 5/ It’s ……………….in the spring. a. hot b. cold c. warm d. cool 6/ ……… do you do in your free time ?- I often help my mom. a. Who b. What c. Where d. Why 7/ My parents …………………( stay) in Long Xuyen tonight. a. are going to stay b. stay c. stays d. is staying - T asks sts to work in pairs - Sts supply the tenses of the verbs - T asks sts to write the answers on the board - Other students pay attention - Sts are required to copy the correct answers into their notebooks - T asks sts to circle the best answer - Sts work individually - Sts circle the answers on their handouts - T and sts check and correct the asnwers 10’ 3’ 2’ 8/ …………….often does Linh go fishing ? – She goes fishing twice a week. a. How often b. What c. Who d. How 9. How do you feel, Lan ? A. I am 12 years old B. I often go camping C. I feel thirsty D. I like fish 10. I speak English ________ than others . A. better B. the best C. best D. good 11. / I am very ___________. Is there any thing to eat? A. dirty B. hunger C. hungry D. thirsty 12/ I always go to Ho Chi Minh city _________ car. A. with B. by C. on D. in 13. Where are you from? I am from __________ A. Vietnamese B. Viet Nam C. Japanese D. 12 14. What is the weather like in the winter? – It is ______________ A. cool B. hot C. warm D. cold 15. What _____ you often _______ in your free time? – I go fishing. A. do/do B. do/ does C. does/ do D. do/work 16/ She has ___________ A. black long hair B. hair black long C. long black hair D. black hair long III/ PRODUCTION: Work in 2 groups. Write the adverbs of the three tenses: Group A: Adverbs: 1. present simple: …………………………………………. 2. present progressive:…………………………………… 3. near future:……………………………………………… Group B: Adverbs: 1. present simple:………………………………………… 2. present progressive:……………………………………. 3. near future…………………………………………… Key: Adverbs: 1. present simple: always, often, sometimes, every,usually 2. present progressive: at the moment, now, at the present, V ! 3. near future: tonight, tomorrow IV- CONSOLIDATION AND RECOMMENDATION: - Tenses ? - Structures ? - What do we learn from this lesson ? - Prepare: ôn tập thi học kỳ II, period 2: phonetics, reading V- HOMEWORK: - Sts copy into their notebooks - T asks sts to write the adverbs of the three tenses - Sts work in 02 groups - Sts write the answers - T asks sts to give comments on the answers - Sts give the comments - T asks sts to copy the right answers - T reviews - Sts repeat - T asks sts to prepare for the next lesson - T provides the homework - Practice doing the exercises given again. - Sts copy Vĩnh Tế ,ngày 24/04/2010 GVBM TỐNG THẾ ANH Vinh Te Secondary School REVISION LESSON PLAN GRADE: 6-THE 2 nd semester-2009-2010 1. UNIT 15 -CONT- 2. PART: PHONETICS AND READING 3. PERIOD: 2 nd 4. DATE OF PLANING 24/04/2010 5. DATE OF TEACHING: 6A2: 26/04/2010 6A3: 28/04/2010 6. OBJECTIVES: By the end of the lesson, Sts will be able to: a. Review what they have learnt to do the final test well. b. Remember some reading skills to do the exercises well. c. Practice doing some reading exercises. 7. ABSENCE: 6A2: ………………………… 6A3: ………………………………… 8. SCORES: ………………………………………………………………………………. 9. MATERIALS: Textbooks, teacher’s books, extra board, handouts,…. 10.PROCEDURES: Timing Contents T’’s and SS’s activities 5’ 5’ 20’ • WARM UP:Work in 02 groups. Write the WH- questions: Wh-questions Keys: WHO, WHAT, WHICH, WHERE, WHAT, WHY, HOW M ANY, HOW MUCH, HOW OFTEN, HOW LONG, … I- PRE- READING: Here are some kinds of reading exercises you often meet: 1. T/ F Statements 2. Yes/ No Questions 3. Wh- questions How to deal with these exercies? ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… II- WHILE READING: Read these reading texts , then do the tasks that follow: 1) The 1 st Reading text: Đọc đoạn văn sau đây và làm các yêu cầu bên dưới: Hello. I am Nga. I am going on vacation this Summer. I am going to visit Da Lat and Ho Chi Minh city. I'm going to bring a camera to take some photos. I am going to stay in a hotel in Da Lat for two days. I'm going to visit the flower garden, Than Tho Lake and Tuyen Lam Pagoda. After that, I am going to visit some friends in HCM City. I'm going to stay there for three days. I'm going to see Dam Sen Park and Suoi Tien A/ T/F Statements: Điền (T) nếu câu đúng với bài đọc -Teacher divides the class into 2 groups - Sts write out the wh- questions Group A Group B …… …… …. …… …… …. …………… …………… - Teacher provides some exercise models. - Sts pay attention to the models. - Teacher asks Sts to give the ways to do these exercises. - Sts do the task - Teacher asks sts to read and do the reading texts given. - Sts do the exercises - sts write the answers on the board - T checks and corrects the answers