KT Học Kì II sử 8

ĐỀ KIỂM TRA LỊCH SỬ LỚP 8 – KÌ II – 2008 – 2009 Các chủ đề / nội dung Các mức độ tư duy Tổng số điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tiểu sử Câu 4 4 điểm Diễn biến Câu 1 4 điểm Cải cách Câu 2 2 điểm Tổng câu 1 1 1 Tổng điểm 4 4 2 10 Tỷ lệ 40% 40% 20% ĐỀ RA: 1. Phong trào Cần vương nổ ra và phát triển như thế nào ? (4 điểm) 2.Trình bày kết cục những đề nghị Cải cách ở Việt nam cuối thế kỷ XIX ? (2 điểm ) 3.Những hiểu biết của em về Nguyễn Tất Thành từ 1890 đến 1917 ? (4 điểm) ĐÁP ÁN : 1 1. Phong trào Cần vương nổ ra và phát triển như thế nào ? (4 điểm) a.Nguyên nhân : + Do vụ phản công kinh thành Huế thất bại (0,25) + Vua Hàm nghi đến Tân Sở và hạ chiếu Cần Vương (0,25) + Một phong trào chống Pháp lan rộng gọi là phong trào Cần Vương (0,5) b.Diễn biến : (chia làm 2 giai đoạn )(0,25) + Giai doạn (1885-1888) (0,25) Phong trào phát triển mạnh từ Trung Kì và Bắc Kì (0,25),kết quả Tôn Thất Thuyết phải sang cầu viện Trung Quốc(0,25), vua Hàm Nghi bị bắt và đày sang Anghiêri (11-1888 ) (0,5) + Giai đoạn 2 (1888-1896)(0,25) Phong trào phát triển mạnh với các cuộc khởi nghĩa : -Khởi nghĩa Ba Đình (1886-1887 ) Thanh Hoá (0,25) -Khởi nghĩa Bãi Sậy (1883-1892 ) Hưng Yên (0,5) -Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1895) đây là cuộc khởi nghĩa dài nhất (0,5) 2.Trình bày kết cục những đề nghị cải cách ở Việt nam cuối thế kỷ XIX ? (2 điểm ) - Tính ưu điểm : thể hiệm ý nguyện của sỹ phu quan lại mong muốn canh tân đất nước , nó hoàn toàn phù hợp với xu thế thời đại lúc bấy giờ (0,5) - Tính hạn chế : những nội dung cải cách còn lẻ tẻ, rời rạc, chưa đụng chạm đến vấn đề của thời đại :Gỉai quyết 2 mâu thuẫn chủ yếu của xã hội Việt nam là mâu thuẫn giữa nhân dân ta với thực dân Pháp và giữa nông dân với địa chủ phong kiến (0,5) - Triều đình nhà Nguyễn bảo thủ ,bất lực trong viêc thích ứng với hoàn cảnh , không chấp nhận mọi thay đổi, từ chối mọi cải cách,làm cản trở những tiền đồ mới, khiến xã hội cứ lẩn quẩnh trong những bế tắc(0,5) - Dù không thực hiện được , nhưng những cải cáchcuối thế kỷ XIX đã gây được tiếng vang lớn, nó tấn công vào những tư tưởng bảo thủ, và phản ánh trình độ nhận thức của người Việt nam trước xu thế của thời đại (0,5) 3.Những hiểu biết của em về Nguyễn Tất Thành từ 1890 đến 1917 ? (4 điểm) a.Sinh :19-5-1890 (0,25) b.Quê quán : Nam đàn -Nghệ an (0,25) c.Tư tưởng : -Yêu nước ,thương dân, căm thù thực dân Pháp(0,25) -Khâm phục nhưng không tán thành đường lối cứu nước của Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh(0,25) -Quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước(0,25) d. Hoạt động: -Gĩưa 1911tại bến cảng Nhà Rồng Nguyễn Tất Thành xuống tàu Đô đốc La -tu sơ-Tơ- rê- vin đi ra nước ngoài tìm đường cứu nước(0,75) -Từ 1911 đến cuối 1916 Người đi qua nhiều nước Châu Phi, Châu Mỹ , Châu Âu(0,75) -Năm 1917 Nguyễn Tất Thành ở lại Pháp tiếp tục hoạt động : Học tập , lao động , rèn luyện trong quần chúng,tham gia hội những người Việt nam yêu nước, viết báo ,truyền đơn, tiếp nhận ảnh hưởng của cách mạng tháng Mười (0,75) e. Nhận xét :Những hoạt động của Người mới chỉ là bước đầu, nhưng là điều kiện quan trọng để Người xác định con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt nam sau này.(0,5) 2 3 . (0,5) + Giai đoạn 2 ( 188 8- 189 6)(0,25) Phong trào phát triển mạnh với các cuộc khởi nghĩa : -Khởi nghĩa Ba Đình ( 188 6- 188 7 ) Thanh Hoá (0,25) -Khởi nghĩa Bãi Sậy ( 188 3- 189 2 ) Hưng Yên (0,5) -Khởi. doạn ( 188 5- 188 8) (0,25) Phong trào phát triển mạnh từ Trung Kì và Bắc Kì (0,25),kết quả Tôn Thất Thuyết phải sang cầu viện Trung Quốc(0,25), vua Hàm Nghi bị bắt và đày sang Anghiêri (11- 188 8 ). ĐỀ KIỂM TRA LỊCH SỬ LỚP 8 – KÌ II – 20 08 – 2009 Các chủ đề / nội dung Các mức độ tư duy Tổng số điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tiểu sử Câu 4 4 điểm Diễn biến Câu 1 4