ĐỀ THI HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009-2010 Mơn: Tốn 6 I/ Lý Thuyết: ( 3,0 ĐIỂM) Thí sinh chọn một trong hai đề sau: Đề 1: Phát biểu qui tắt cộng hai phân số không cùng mẫu Áp dụng tính: 2 3 + 5 9 Đề 2: 1/ Tia phân giác của một góc là gì? (1đ) 2/ Thế nào là 2 góc kề bù. Vẽ hình minh hoạ (2đ) II. TỰ LUẬN Câu 1 (1,5 đ): Tính a) 8 3 7 4 8 3 −+ b) 5 4 23 5 . 5 46 9 1 1: 9 2 2 +− Câu 2 (1đ): Tìm x biết: ( ) 5 3 5 1 2 x+ = 4 3 Câu 3 (1,5 đ): Trường có 1008 học sinh. Số học sinh khối 6 bằng 14 5 tổng số học sinh toàn trường. Số học sinh nữ khối 6 bằng 5 2 số học sinh khối 6. Tính số học sinh nữ, nam của khối 6. Câu 4 (2,5đ): Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết xOy = 30 0 , xOz = 0 120 a. Tính số đo góc yOz b. Vẽ tia phân giác Om của xOy, tia phân giác On của xOz. Tính số đo góc mOn Câu 5 (0,5 đ): Cho biểu thức: B = 2n 7 − − . Xác đònh giá trò của n để B là phân số? ĐÁP ÁN I)Lý thuyết: Đề I: Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung (2đ) p dụng: 2 3 + 5 9 = 6 9 + 5 9 = 11 9 Đề II: Câu 1: Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau (1đ) Câu 2: Hai góc vừa kề nhau, vừa bù nhau là hai góc kề bù (1đ) II. TỰ LUẬN: Câu 1: a) = 7 4 8 3 8 3 + − (0,25 điểm) = 7 4 (0,25 điểm) b) = 5 4 23 5 . 5 46 9 10 : 9 20 +− (0,25 điểm) = 5 4 23 5 . 5 46 10 9 . 9 20 +− (0,25 điểm) = 5 4 22 +− (0,25 điểm) = 5 4 (0,25 điểm) Câu 2: 4 3 x 5 3 5 1 2 = + => 5 11 4 3 x 5 3 −= (0,25 điểm) => 20 29 x 5 3 − = (0,25 điểm) => 5 3 : 20 29 x − = (0,25 điểm) => 6 11 x − = (0,25 điểm) Câu 3: Số học sinh khối 6 là : 3601008. 14 5 = (hs) (0,5 điểm) Số học sinh nữ khối 6 là : 144360. 5 2 = (hs) (0,5 điểm) Số học sinh nam khối 6 là : 360 – 144 = 216 (hs) (0,5 điểm) Z x o y Câu 4: a. Chứng minh được tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz Tính được: yOz = xOz – xOy = 120 0 - 30 00 90= (0,5 điểm) b. Vì Om là tia phân giác xOy yOm = 0 0 15 2 30 2 == xoy (0,25 điểm) Vì on là tia phân giác của xOz Nên zOn = 0 0 60 2 120 2 == xoz (0,25 điểm) Mà nOy = zOy – zOn = 000 306090 =− (0,25 điểm) Vậy nOm = yOm + nOy = 000 453015 =+ (0,25 điểm) Câu 5: B là phân số <=> n – 2 ≠ 0 => n ≠ 2 (0,5 điểm) . 6 11 x − = (0,25 điểm) Câu 3: Số học sinh khối 6 là : 360 1008. 14 5 = (hs) (0,5 điểm) Số học sinh nữ khối 6 là : 144 360 . 5 2 = (hs) (0,5 điểm) Số học sinh nam khối 6 là : 360 – 144 = 2 16. yOm = 0 0 15 2 30 2 == xoy (0,25 điểm) Vì on là tia phân giác của xOz Nên zOn = 0 0 60 2 120 2 == xoz (0,25 điểm) Mà nOy = zOy – zOn = 000 3 060 90 =− (0,25 điểm) Vậy nOm = yOm + nOy =. 5 4 23 5 . 5 46 9 1 1: 9 2 2 +− Câu 2 (1đ): Tìm x biết: ( ) 5 3 5 1 2 x+ = 4 3 Câu 3 (1,5 đ): Trường có 1008 học sinh. Số học sinh khối 6 bằng 14 5 tổng số học sinh toàn trường. Số học sinh nữ khối 6