Giao an 3 CHUAN KT-KN

Bµi so¹n líp 3A4 Trường TH Trí Phải Tây Lớp 3A4 PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 35 Thứ Ngày Tiết dạy Tiết PPCT Môn dạy Tên bày dạy Hai 10/5/2010 1 SHDC Tuần 35 2 Đạo đức Kiểm tra đònh kì cuối HKII 3 Toán Ôn tập về giải toán (TT) 4 Thủ công Ôn tập chương III và chương IV 5 Thể dục Ôn nhảy dây – tung và bắt bóng 2,3 N Ba 11/5/2010 1 Thể dục Tổng kết năm học 2 Tập đọc Ôn tập tiết 1,2,3 3 Kể chuyện Ôn tập tiết 1,2,3 4 Toán Luyện tập chung 5 TN-XH Ôn tập HKII Tư 12/5/2010 1 Tập đọc Ôn tập tiết 5 2 Toán Luyện tập chung 3 Mó thuật Trưng bày kết quả học tập 4 Chính tả Ôn tập tiết 4 5 Năm 13/5/2010 1 LTVC Ôn tạp tiết 6 2 Tập viết Ôn tập tiết 7 3 Toán Luyện tập chung 4 TN-XH KTĐKCHII 5 PĐHS Sáu 14/5/2010 1 Tập L văn Kiểm tra viết 2 Âm nhạc CMH 3 Toán Kiểm tra đònh kì cuối HKII 4 Chính tả Kiểm tra đọc 5 SHTT Tuần 35 Thø hai ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2010 Gi¸o viªn:ĐẶNG MINH TÂN Trang 1 Bài soạn lớp 3A4 Chào cờ Tập trung toàn trờng __________________________ Đạo đức Ôn tập và thực hành kĩ năng học kì II I/ Mục tiêu: Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học Ôn tập kĩ chuẩn bị kiểm tra cuối kì II/ Chuẩn bị: III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu A/ Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: 2, HD ôn tập: Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến giờ ? Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ? Thế nào là giữ đúng lời hứa ? Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ? Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ? Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ? Tích cực tham gia việc lớp việc trờng có lợi gì ? Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa B3: Tự làm lấy việc của mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trờng B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng B8: Biết ơn các thơng binh liệt sĩ HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy Đã hứa là phải thực hiện bằng đợc Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn HS phát biểu Niềm vui sẽ đợc nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi đi nếu đợc thông cảm và chia sẻ Tham gia việc lớp, việc trờng là quyền, là bổn phận của mỗi Hs Kỉ niệm ngày thơng binh liệt sĩ 3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Toán Ôn luyện về giải toán I. Mục tiêu: Giúp HS Biết giảI bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Biết tính giá trị của biểu thức. II/ Đồ dùng: III/Các hoạt động dạy học: A/Kiểm tra: B/Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu 2, Luyện tập: Bài 1: HS đọc bài Yêu cầu HS tóm tắt và giải Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có kiên quan rút về đơn vị 2 HS đọc Tóm tắt Giải Độ dài đoạn dây thứ nhất là 9135 : 7 = 1305 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm Tóm tắt 5 xe: 15700 kg 2 xe: ? kg Giáo viên:NG MINH TN Trang 2 Bài soạn lớp 3A4 Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải B1: Tìm số cốc trong một hộp B2: Tìm số hộp đựng cốc Bài 4: Bài yêu cầu gì ? HS tự làm tồi chữa bài GV chốt lời giải đúng Giải Mỗi xe trở đợc số muối là 15700 : 5 = 3140 (kg) 2 xe trở đợc số muối là 3140 x 2 = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg Tóm tắt 42 cốc: 7 hộp 4572 cốc: ? hộp Giải 1 hộp đựng đợc số cốc là 42 : 7 = 6 (cốc) Số hộp để đựng 4572 cái cốc là 4572 : 6 = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp 1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk a, Khoanh vào C b, Khoanh vào B 3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học ______________________________________ Th cụng (tit 35) ễN TP CHNG III V CHNG IV (t2) I.Mc tiờu: -Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng đan nan và làm đồ chơI đơn giản. -Làm đợc một sản phẩm đã học. II.Gv chun b: -Mu ng h bn, l hoa, qut giy trũn -HS : Giy th cụng, bỳt chỡ, thc k, kộo th cụng, h dỏn III.Cỏc hot ng dy hc: Tin trỡnh dy hc Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Kim tra (1-2 phỳt) Bi mi GT bi (1 phỳt) Hot ng 1 Nhc li quy trỡnh tng sn phm cú trong chng IV (7-8 phỳt) Hot ng 2 Thc hnh (20- 22 phỳt) (4-5 phỳt) Nhnxột,dndũ (1-2 phỳt) -Kim tra dng c hc tp ca hs -Nhn xột -ễn tp chng III -GV ghi bi -Tin hnh: GV ln lt a tng vt mu v t cõu hi da vo quy trỡnh thc hin tng sn phm cú trong chng -Gv b sung v nhc li -Trc khi hs thc hnh, gv nờu yờu cu cn t v kin thc, k nng -Sau ú, yờu cu mi nhúm t chn v lm mt sn phm th cụng ó hc trong chng IV -Hs thc hnh theo nhúm -Gv quan sỏt hs lm bi, cú th gi ý cho nhng hs kộm hoc cũn lỳng tỳng cỏc em hon thnh bi kim tra -GV t chc cho hs trng by sn phm -ỏnh giỏ sn phm thc hnh ca hs -Gv nhn xột s chun b, tinh thn, thỏi hc tp v k nng thc hnh ca HS -chun b cỏc dng c cn cú -hs nhc li tờn cỏc bi hc trong chng IV -Nờu li cỏc bc thc hin -hs lng nghe -HS t chn ti v thc hnh theo nhúm -trng by sn phm -nhn xột cỏc sn phm ca nhúm bn Giáo viên:NG MINH TN Trang 3 Bài soạn lớp 3A4 Thể dục Ôn nhảy dây. Tung và bắt bóng Trò chơi: "Chuyển đồ vật " I/Mục tiêu: -Thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhip điệu. - Biết cách tung bóng theo nhóm 2-3 ngời. -Biết cách chơI và tham gia đợc trò chơi. II/ Địa điểm và ph ơng tiện Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập Phơng tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng Pp và tổ chức A/ Phần mở đầu GV nhận lớp, phổ biến Nd y/c giờ học Tập bài thể dục phát triển chung liên hoàn Trò chơi HS a thích Chạy chậm xung quanh sân B/ Phần cơ bản Có thể tổ chức kiểm tra lại cho những HS cha hoàn thành các động tác đã học trong năm Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3 ngời, nhảy dây kiểu chụm hai chân Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai chân Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " C/ Phần kết thúc: Chạy chậm theo vòng tròn, thả lỏng, hít thở sâu GV nhận xét buổi học, tuyên dơng và nhắc nhở HS Giao bài về nhà 1 - 2 phút 1 phút 10- 12 phút 6 - 8 phút 5 - 6 phút 1 - 2 phút 2 - 3 phút ĐHTT. + + + + + + + + + + + + + + + + + + @ ĐHTL. HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS tập theo nhóm 3 Luyện tập theo nhóm đã quy định GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi ĐHTT. + + + + + + + + + + + + + + + + + + @ Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010 Thể dục Tổng kết I/Mục tiêu: - Nhắc lại đợc những nội dung cơ bản đã đợc học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo yêu của giáo viên. -Biết cách chơI và tham gia đợc trò chơi. II/ Địa điểm và ph ơng tiện Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập Phơng tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng Phơng pháp và tổ chức A/ Phần mở đầu Nhận lớp, phổ biến ND y/c giờ học Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập Chơi trò chơi: Kết bạn Thực hiện bài thể dục phát triển chung B/ Phần cơ bản: Co thể cho HS cha hoàn thành các nội dung đã kiểm tra, đợc ôn luyện và kiểm tra lại Sơ kết học kì I, GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì 1 - 2 phút 1 phút 1 phút 6 - 8 phút 10- 13 phút Đội hình tập trung + + + + + + + + + + + @ Đội hình tập luyện + + + + + + + + + + @ Kiểm tra những HS cha hoàn thành nội dung Tập hợp hàng ngang Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác Giáo viên:NG MINH TN Trang 4 Bài soạn lớp 3A4 Chơi trò chơi: Vận động, tìm ngời chỉ huy, thi xếp hàng, mèo đuổi chuột, chim về tổ, đua ngựa C/ Phần kết thúc Đứng tại chỗ vỗ tay và hát GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét 1 phút Thể dục rèn luyện t thế và kiểm tra vận động cơ bản: Đi vợt chớng ngại vật, di chuyển hớng phải, trái HS thực hành chơi cả lớp GV HD HS chơi Nhận xét keet quả học tập của HS Đội hình tập trung + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + @ Tập đọc 103. Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T1) I/ MĐYC: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/1 phút) - Trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung bài đọc; thuộc đợc 2-3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. - Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên quan văn nghệ của liên đội. II/Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) III/Các hoạt động dạy học: A/Kiểm tra: B/Bài mới: 1, Giới thiệu: 2, Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh của phiếu GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc 3, HD làm bài tập: HS đọc yêu cầu của bài Khi viết thông báo ta cần chú ý những điểm gì ? HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc Tuyên dơng nhóm có bài đẹp Lần lợt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị HS đọc và trả lời HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chơng trình xiếc đặc sắc Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí đẹp Hoạt động nhóm 4 Chơng trình liên hoan văn nghệ Liên đội: Nguyễn Du Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Các tiết mục đặc sắc Địa điểm: Thời gian: Lời mời: Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết đúng và trình bày hấp dẫn 4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học, chuẩn bị bài sau ______________________________________________ Kể chuyện 35. Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng I/ MĐYC: -Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc nh tiết 1. -Tìm đợc một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ tổ quốc, Sáng tạo, nghệ thuật. II/Đồ dùng: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng). Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng III/Các hoạt động dạy học: A/Kiểm tra: B/Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu MĐYC 2, Kiểm tra tập đọc: Tiến hành tơng tự nh tiết 1 3, Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm bài theo nhóm Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài 1 HS đọc yêu cầu sgk 2 HS đọc Giáo viên:NG MINH TN Trang 5 Bài soạn lớp 3A4 Chốt lời giải đúng Tìm từ với bảo vệ Tể quốc Tìm từ với Sáng tạo Tìm từ với Nghệ thuật - Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nớc, non sông, nớc nhà - Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển - Từ chỉ trí thức: kĩ s, bác sĩ, giáo s, luật s - Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học - Từ chỉ những ngời hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn - Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tợng, quay phim Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc HS tự viết vào vở 5/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, về nhà tiếp tục ôn luyện ______________________________________________ Toán Luyện tập chung (T1) I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố, ôn tập về: - Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số. - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức. - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết xem đồng hồ ( chính xác đến tong phút). II/ Đồ dùng: III/Các hoạt động dạy học: A/Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu 2, Luyện tập: Bài 1: Bài yêu cầu gì ? HS luyện viết bảng con Bài 2: Bài yêu cầu gì ? HS làm bảng con Bài 3: Yêu cầu HS quan sát trả lời Đồng hồ chỉ mấy giờ Bài 4: Bài yêu cầu gì ? 2 HS lên bảng giải Lớp làm bài vào vở Củng cố cách tính giá trị biểu thức Bài 5: HS đọc bài tóm tắt và giải Tóm tắt 5 đôi dép: 92500 đồng 3 đôi dép: ? đồng Viết các số a, 76245 b, 51807 c, 90900 d, 22002 Đặt tính rồi tính A. 10 giờ 18 phút B. 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút C. 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút Tính a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33 b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7 Giải Giá tiền mỗi đôi dép là 92500 : 5 = 18500 (đồng) 3 đôi dép phải trả số tiền là 18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng T nhiờn xó hi ( tit 69 ) ễN TP HC Kè I- T NHIấN Giáo viên:NG MINH TN Trang 6 Bµi so¹n líp 3A4 I.Mục tiêu: - Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên . - Kể tên một số cây , con vật ở địa phương - Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào : đồng bằng , miền núi hay nông thôn , thành thị - Kể về Mặt Trời , Trái Đất , ngày , tháng , mùa . II. Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Bài cũ ( 5 phút) B.Bài mới: HĐ 1: Quan sát cả lớp ( 12-14 phút ) HĐ 2: Làm việc cá nhân ( 12-15 phút ) HĐ 3: Trò chơi Ai lựa chọn nhanh nhất ( 5 phút) -Bề mặt lục địa -GV nêu cầu hỏi : +Nêu sự khác biết giữa núi và đồi ? +Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên ? -Nhận xét bài cũ -GT bài -Mục tiêu: -HS nhận dạng được một số dạng địa hình ở địa phương -HS biết một số cây cối và con vật ở địa phương -Tiến hành: -Bước1: Chia nhóm thảo luận -Yêu cầu các nhóm quan sát tranh ảnh về phong cảnh về thiên nhiên, về cây cối, con vật của quê hương (do GV và HS sưu tầm được) -Bước 2: : Từng nhóm dán tranh ảnh về đề tài trên mà các em đã sưu tầm được theo cách trình bày riêng của mỗi nhóm -Mỗi nhóm cử một đại diện lên giới thiệu tranh -Bước 3 : Yêu cầu các nhóm cử đại diện giới thiệu về phong cảnh quê hương và những diều hiểu biết về nơi em đang ở -Tuyên dương HS -Gv nhận xét và chốt ý hoạt động 1 -Mục tiêu: -Giúp HS củng cố kiến thức đã học về động vật -Tiến hành : -Bước 1 : GV phát phiếu bài tập cho HS (nội dung như trang 133) -Yêu cầu HS hoàn thành bảng theo hướng dẫn của Gv -Bước2: Yêu cầu HS đổi bài kiểm tra -Bước 3 : GV gọi 1 số HS trả lời trước lớp -GV hoặc HS bổ sung, hoàn thiện câu tả lời Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về thực vật -Tiến hành : -Bước 1 : GV chia lớp thành một số nhóm -Gv chia bảng thành các cột tương ứng với một số nhóm, hướng dẫn cách chơi -Bước 2 : GV nói : Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo,…) , rễ cọc (hoặc rễ chùm,…) -HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng tên cây có thân mọc đứng, rễ cọc… -Nghe -2 hs trả lời -quan sát và thảo luận nhóm -các nhóm dán tranh đã sưu tầm được -cử đại diện lên giới thiệu tranh -Thuyết trình viên -Nhận xét -Nhận phiếu, đọc và tự làm bài -đổi bài kiểm tra -hs trả lời -Nhận xét -hs chú ý lắng nghe để hiểu luật chơi Gi¸o viªn:ĐẶNG MINH TÂN Trang 7 Bài soạn lớp 3A4 -Nhn xột- dn dũ ( 2 phỳt ) -Lu ý : Mi HS trong nhúm ch c ghi tờn mt cõy v khi HS th nht v ch thỡ HS th hai mi lờn vit tip sc -HS tham gia trũ chi -Nhn xột tuyờn dng nhúm thng cuc -Nhn xột tit hc -Dn hs hc bi -Chun b bi sau: ễn tp v T nhiờn (tt) -Hs tham gia chi -cỏc bn nhn xột Th t ngy 12 thỏng 5 nm 2010 Tập đọc Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng I/ Mục đích yêu cầu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1. - Nghe viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phút); không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát. II/Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc Tranh minh hoạ bài thơ: Cua càng thổi xôi. Thêm ảnh sam, dã tràng, còng (nếu có) III/Các hoạt động dạy học: A/ Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: nêu MĐYC 2, Kiểm tra đọc: Thực hiện nh tiết 1 3, HD làm bài tập: Bài 2: HS đọc yêu cầu của bài HS quan sát tranh minh hoạ các con vật HS đọc bàI thơ Tìm tên các con vật đợc kể trong bàI ? Yêu cầu HS làm bàI cá nhân Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? chú ý những câu văn có dấu chấm. Viết hoa lại những chữ đầu câu Số HS còn lại Lớp đọc thầm Làm bài cá nhân HS trình bày miệng từng câu văn Gv chốt lời giải đúng Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nên nhà cũng rạn nứt. Trên cái đất phập phều và lắm gió lắm dông nh thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng. Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất 5, Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học Toán Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết tìm số lion trớc của một số; số lớn nhất (số bé nhất trong một nhóm 4 số. - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giảI bài toán bằng hai phép tính. - Đọc và biết phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản. II/ Đồ dùng: III/Các hoạt động dạy học A/ Kiểm tra: 1 hs lên bảng giải: Tính chu vi hình vuông có cạnh là 32cm ? Chu vi hình vuông là: 32 x 4 = 128cm Nêu quy tắc tính chu vi hình vuông ? Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật ? B/ Bài mới: 1, HD luyện tập Bài 1: HS đọc bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Lớp quan sát đọc thầm Gọi 2 HS lên bảng giải Lớp tự giải bài vào vở sau đó đổi chéo vở kiểm tra Giải a, Chu vi hình chữ nhật là Giáo viên:NG MINH TN Trang 8 Bài soạn lớp 3A4 HS nhận xét bài của bạn Qua bài tập 1 em cần nắm đợc những gì ? 1, 2 HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật Bài 2: HS đọc bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Yêu cầu HS tính đợc chu vi của hình vuông theo cm, sau đó đổi thành m Củng cố cách tính chu vi hình vuông Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài Bài 3: HS đọc bài Bài yêu cầu gì ? HD để HS biết Chu vi hình vuông bằng độ dài một cạnh nhân với 4 suy ra độ dài một cạnh hình vuông bằng chu vi chia cho 4 Bài 4: 1 HS đọc bài Vẽ sơ đồ bài toán Bài toán cho biết những gì ? Nửa chu vi của hình chữ nhật là gì ? Làm thế nào để tính đợc chiều dài của hình chữ nhật ? Chữa bài và cho điểm HS (30 + 20) x 2 = 100 (m) Đáp số: 100m b, Chu vi hình chữ nhật là (15 + 8) x 2 = 46 (m) Đáp số: 46m HS đọc thầm Khung của một bức tranh hình vuông có cạnh 50cm Chu vi của bức tranh đó bằng bao nhiêu m ? HS tóm tắt rồi giải Tóm tắt Khung của 1 bức tranh hình vuông có Cạnh: 50cm Chu vi của khung bức tranh: ?m Giải Chu vi của khung bức tranh hình vuông là: 50 x 4 = 200 (cm) 200cm = 2m Đáp số: 2m Hs đọc thầm HS làm bảng con 1 HS lên bảng giải Giải Cạnh của hình vuông là 24 : 4 = 6 (cm) Đáp số: 6cm HS đọc thầm Tóm tắt Bài toán cho biết nửa chu vi của hình chữ nhật là 60m và chiều rộng là 20m Nửa chu vi của hình chữ nhật chính là tổng của 1 chiều dài và 1 chiều rộng của hình chữ nhật đó Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng đã biết 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở Giải Chiều dài của hình chữ nhật là 60 - 20 = 40 (cm) Đáp số: 40cm 4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. M THUT. TRNG BY KT QU HC TP Chính tả 69. Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng I.MĐYC: - Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc nh ở tiết 1. - Nghe kể lại đợc câu chuyện Bốn cẳn và 6 cẳn. II/ Đồ dùng: Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2 III/ Các hoạt động dạy học A/Kiểm tra: B/ Bài mới 1, Giới thiệu: Nêu MĐYC 2, Kiểm tra đọc: Thực hiện nh tiết 1 3, Luyện tập: Bài 2: Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng a, Tìm hiểu nội dung 1/4 HS trong lớp Giáo viên:NG MINH TN Trang 9 Bài soạn lớp 3A4 GV đọc bài 1 lần Gọi Hs đọc phần chú giải Dới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra ? b, Hớng dẫn cách trình bày Bài viết theo thể thơ nào ? Cách trình bày thể thơ này nh thế nào ? Những chữ nào phải viết hoa ? c, Hớng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính tả Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm đợc d, Viết bài e, Soát lỗi g, Chấm bài Thu một số bài để chấm Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại 1 HS đọc, lớp theo dõi Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, ma rơi, Hồ Tây Thể thơ lục bát Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li. Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li. Các chữ đầu dòng viết hoa Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng HS viết Nghe đọc viết vào vở Đổi vở soát lỗi 4/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Th nm ngy 13 thỏng 5 nm 2010 Luyện từ & câu Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (T5) I/ MĐYC : - Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc nh ở tiết 1. - Nghe kể lại đợc câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng. II/ Đồ dùng: 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài học thuộc lòng Bản phô tô mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách đủ phát cho Hs III/ Các hđ dạy học: A/Kiểm tra: B/ Bài mới: 1, Giới thiệu: Nêu MĐYC của tiết học 2, Kiểm tra đọc: Kiểm tra 1/3 lớp 3, HD làm bài tập: Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu bài Mẫu đơn hôm nay có gì khác với mẫu đơn các em đã học ? Yêu cầu HS tự làm Gọi HS đọc đơn của mình và HS khác nhận xét Từng học sinh lên bốc thăm, xem lại trong sgk bài vừa chọn HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ HS mở sgk trang 11 đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách Đây là mẫu đơn xin cấp lại thẻ đọc sách vì đã mất Nhận phiếu và tự làm HS đọc lá đơn của mình Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách Kính gửi th viện trờng tiểu học Nguyễn Du Em tên là : Nguyễn Anh Tuấn Sinh ngày: 12 - 3 - 1997 Nơi ở: Tổ 46 - Kim Tân - Lào Cai Học sinh lớp 3B trờng tiểu học Nguyễn Du Em làm đơn này để xin th viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2005 vì em đã lỡ làm làm mất Nếu đợc cấp lại thẻ em xin hứa sẽ thực hiện đúng mọi quy định của th viện Em xin chân thành cảm ơn Ngời làm đơn Nguyễn Anh Tuấn 4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học Tập viết Ôn tập - kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Giáo viên:NG MINH TN Trang 10 [...]... MINH TÂN Trang 11 Bµi so¹n líp 3A4 Bài tập 3 : Giáo viên cho học sinh sử dụng lòch năm để trả lời câu hỏi của bài tập Bài tập 4 : 1 Giáo viên cho học sinh làm bài vào vở bài tập 2 Giáo viên cho 2 học sinh lên bảng sửa bài và nhắc học sinh nêu lại cách tìm thừa số chưa biết và số bò chia chưa biết Bài tập 5 : 1 Giáo viên cho học sinh đọc đề 2 Giáo viên cho học sinh làm bài vào vở bài tập 3 Giáo viên... Biết các tháng nào có 31 ngày Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính II Đồ dùng dạy học : Như sách giáo viên III Các hoạt động trên lớp : Giáo viên Giáo viên tổ chứ cho học sinh làm bài rồi sửa bài Bài tập 1 : 1 Giáo viên nêu lần lượt từng số để học sinh viết số liền trước và số liền sau 2 Giáo viên cho học sinh tự sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn 3 Giáo viên hướng dẫn học... h×nh cđa bµ Em mn th¨m hái ngêi th©n cđa m×nh vỊ ®iỊu g× ? lóc nµy Em viÕt th cho mét ngêi b¹n th©n ë n¬i kh¸c ®Ĩ chia vui víi b¹n v× nghe tin b¹n võa ®o¹t gi¶i trong héi thi vÏ cđa thiÕu nhi H¶i Phßng 3 Hs ®äc bµi, c¶ líp theo dâi ®Ĩ nhí c¸ch viÕt th HS lµm bµi Yªu cÇu HS ®äc l¹i: Th gưi bµ 7 HS ®äc th cđa m×nh Yªu cÇu HS tù viÕt GV gióp ®ì nh÷ng HS cßn lóng tóng 1 sè HS ®äc l¸ th cđa m×nh GV nhËn xÐt...Bµi so¹n líp 3A4 I/ M®yc: - Møc ®é yªu cÇu kÜ n¨ng ®äc nh ë tiÕt 1 - Nghe – viÕt ®óng, tr×nh bµy s¹ch sÏ, ®óng quy ®Þnh bµi Sao Mai II/ §å dïng d¹y häc: 17 phiÕu, méi phiÕu ghi tªn mét bµI tËp ®äc cã yªu cÇu häc thc... B/ Bµi míi 1, Giíi thiƯu: Nªu M§YC 2, KiĨm tra häc thc lßng: LÇn lỵt HS lªn g¾p th¨m vµ vỊ chç chn bÞ Cho HS lªn b¶ng g¾p th¨m bµi ®äc §äc thc lßng vµ tr¶ lêi c©u hái Gäi HS tr¶ lêi mét c©u hái vỊ bµi 3/ RÌn kÜ n¨ng viÕt th: Bµi 2: HS ®äc yªu cÇu sgk Gäi 1, 2 HS ®äc bµi tËp 2 Em viÕt th cho bµ, «ng, bè mĐ, d×, cËu, b¹n ë quª, Em sÏ viÕt th cho ai ? Em viÕt th cho bµ ®Ĩ hái th¨m søc kh cđa bµ v× nghe... nhận xét về từng cách giải Học sinh làm bài vào vở bài tập 2 học sinh lên bảng sửa bài và nhắc lại kiến thức cũ Học sinh đọc học sinh làm bài vào vở bài tập Học sinh đổi vở sửa bài Tù nhiªn & X· héi $35 KiĨm tra häc k× I (T2) (§Ị vµ ®¸p ¸n trưêng ra) _ Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010 TËp lµm v¨n KiĨm tra ®äc ChÝnh t¶ KiĨm tra viÕt §Ị vµ ®¸p ¸n do trêng ra To¸n $90 KiĨm tra ®Þnh... Gi¸o viªn:ĐẶNG MINH TÂN Trang 12 . tính có kiên quan rút về đơn vị 2 HS đọc Tóm tắt Giải Độ dài đoạn dây thứ nhất là 9 135 : 7 = 130 5 (cm) Độ dài đoạn dây thứ hai là 9 135 - 130 5 = 7 830 (cm) Đáp số: 130 5cm 7 830 cm Tóm tắt 5. 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33 b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7 Giải Giá tiền mỗi đôi dép là 92500 : 5 = 18500 (đồng) 3 đôi dép phải trả số tiền là 18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp. so¹n líp 3A4 Trường TH Trí Phải Tây Lớp 3A4 PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 35 Thứ Ngày Tiết dạy Tiết PPCT Môn dạy Tên bày dạy Hai 10/5/2010 1 SHDC Tuần 35 2 Đạo đức Kiểm tra đònh kì cuối HKII 3 Toán Ôn