Thông tin tài liệu
Một số ph ơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá Mở đầu Kiểm tra một cách có tổ chức các kết quả học tập của học sinh là điều kiện không thể thiếu để cải tiến công tác dạy học.Việc kiểm tra đánh giá nói riêng và thi cử nói chung đang là vấn đề thời sự hiện nay đợc cả nớc quan tâm. Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng Cộng Sản Việt Nam đã ghi rõ : " Trong những năm trớc mắt, giải quyết dứt điểm những vấn đề bức xúc : sửa đổi ch- ơng trình đào tạo đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực của công nghiệp hoá, hiện đại hoá, cải tiến chế độ thi cử " Trắc nhiệm khách quan là một trong những phơng pháp kiểm tra đánh giá có nhiều u điểm. Đặc biệt là tính khách quan trong kiểm tra đánh giá. Sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra - đánh giá có thể nói là trong thời gian ngắn kiểm tra đợc một số khối lợng kiến thức lớn, nội dung kiểm tra "rộng" chống học tủ, học lệch, số lợng câu hỏi nhiều, đi vào từng khía cạnh khác nhau của một kiến thức, giúp học sinh phát triển kỹ năng nhận biết, ứng dụng , phân tích, tổng hợp, khái quát hoá và so sánh rèn luyện đợc trí nhớ cho học sinh. Nhng bi toỏn húa ngoi cỏch gii thụng thng cũn cú cỏch gii khỏc nhanh hn cú th n ớch sm nht, phự hp vi yờu cu thi trc nghim nh ngy nay. Để đạt đợc kết quả tốt trong các kỳ thi bằng phơng pháp trắc nghiệm khách quan sau đây tôi mạnh dạn đa ra một vài " phơng pháp giải nhanh trong trắc nghiệm hoá học " để các đồng nghiệp cùng tham khảo và góp ý. Nội dung Nông thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ I- Mét sè ph¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ h÷u c¬ !" hh hh m M n = 2 X Y co C H n n n = 2 CO hh n n n = 1 2 n a n b n a b + = + ! " # $ %&'"#'$ #%&'"#'$ &()$& $'!&(* V d 1 +$,% - ./!,% $0#1*2345%""#$36 ,7*8 59,% :*+ 0 # $ + ; <* $ + ; # = + 1 <* = + 1 # 0 + "> ?* 0 + "> # @ + "$ Suy lun 24,8 49,6 0,5 hh M = = 14 2 49,6 3,4.n n+ = → = N«ng thÞ HiÒn - Trêng THPT Na Rú Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ $A% = + 1 B% 0 + ">* VÝ dô 2 "0$,C% - ./ D AAEF< $ '%'%BG AA5;0< $ * "* 859H,C% :* $ + 0 # = + ; <* = + 1 # 0 + "> * 0 + "> # @ + "$ ?* @ + "> # ; + "$ Suy lun 2 64 0,4 160 anken Br n n mol= = = 14 35 0,4 anken M = = 14 35 2,5.n n= → = I!% $ + 0 B% = + ; V d 3 ">#$,3:-+ 0 B%,C - . / DAAFA#',JK# -L23M )* "* 859H,C% :* $ + 0 # = + ; <* = + ; # 0 + "> * 0 + 1 # @ + "> ?* @ + "> # ; + "$ $*NOJ23H,C% :*"@P#=@P<*$>P# =>P *$@P#$@P?* 0>P*">P Suy lun: N«ng thÞ HiÒn - Trêng THPT Na Rú Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ "* 4 4 2 2CH anken CH anken V V n n = → = 2 7 anken m g = 4 10,2 7 0,2 16 CH n − = = 7 14 2,5 0,2 n n= → = * + ,C% $ + 0 B% = + ; * $*Q 2 3 2,5 2 n + = = = )&$,C( *QRS T,UPVPQ* WPQV$@P* V d 4:IH$A2,3,//AX - . 01#0Y $ B%$1#1+ $ Y*NOJ23 A% :*Z>P#">P<*1@P* "@P *1>P#$>P?* K@P*$@P #$%&'[U ++Y : V"0 \]+Y : V"$* V d 1 ++YB%+ $ D ^) !*?_%) &M5B%F ` 2a4'bB%H'!2 #',J""#1* c'AAHAaBFAA:dY = ed+ = $"#; :*+ = Y+`M5+ $ ++Y% :*1#= <*Z#= *">#= ?*"#>= Suy lun+]+Y+ $ 0 Ni t → + = Y+ N«ng thÞ HiÒn - Trêng THPT Na Rú Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ 6 3 CH OH HCHO m m+ 7M5%""#1* ++Y$: $ Y 3 NH → Y $ + $ Y0: ↓ 1 1 21,6 0,05 4 4 108 HCHO Ag n n mol= = × = * f ++Y V>#>@*=>V"#@ 3 11,8 1,5 10,3 CH OH m g= − = V d 2->#"+YY+B%>#$++YH Aa/BFAA:dY = ed+ = ,: % :*">1 <*">#1 *$"; ?*$"#; Suy lun>#"+YY+W>#$: >#$++YW>#1: WIHH:* ($'$$)%! * Nguyên tc?^B%&^JM,,2G' %&',H 2gH E,""'* a2?^B%&^ hBT,":W "<i2Gg:W<6BFg#%[U9 (M57* &^ b,6:W<7C%RjH' M52%&Mk*G !3 &H 'M5B%`* Đi vi rưulmM5BF 2 ( ) ( ) 2 x x x R OH xK R OK H+ → + +i\Y+W\Y 1 2 + $ N«ng thÞ HiÒn - Trêng THPT Na Rú Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ C'5"HAaBF`" ,J=Zn"V=1* Qo/ T,B%, !23 &#+ $ B%G !gH EN4a* Đi vi anđehitgmM5H4 C \n+Y: $ Y 0 3 ,NH t → \nYY+$: C'5" C CH4W"g ⇒ ∆ V0@n$ZV";*Qo/ T C # g W C # : WN C* Đi vi axitlmM5BF,T \6YY+7 g gdY+W\6YYd7 g g+ $ Y +i\YY+dY+W\YYd+ $ Y "W"W ∆ ↑ V $$ Đi vi estegmM5g%p! \YY\ q dY+W\YYd\ q Y+ "W"W ∆ ↑ V $=nf \ q Đi vi aminoaxitgmM5BF+ +YY]\]d+ $ +W+YY]\]d+ = "W"W ∆ ↑ V =;#@ Th d 1 $>#"@$g 45HAaBG BFAAd $ Y = Q3Y $ 6 ,7B%AA*8`AA $1#Z;*rHEQ% :*0#103 <*0#013 N«ng thÞ HiÒn - Trêng THPT Na Rú Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ *$#$03 ?*$#0$3 Suy lunrs85$g% R COOH− N$ R COOH− d $ Y = W$ R COONa− Y $ ↑ + $ Y C$W$" ⇒ ∆ V$*6$=]""7V00 C T%J$1#Z;n$>#"@V1#1"* WY $ V 8,81 0,2 44 mol= W23Y $ QV>#$*$$#0V0#01 3 Th d 2">$ 45,// AX - .HAaBG BFd,``"0#0' tB%Q3,3+ $ 6 ,7*Q!HE% :*"#"$3 <*$#$03 *=#=;3 ?*0#013 Suy lunC"M5W">#@ + $ ,J 6 6 2 2 ( ) 1,4 2 14,1 78 45 n n C H NO n n N n − = + m∆ = $=]"V$$ QoC O%"B%>#@+ $ J "0#0n">V0#0*W+ $ V 4,4.0,5 0,1 22 mol= N«ng thÞ HiÒn - Trêng THPT Na Rú Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ W23+ $ QV>#"*$$#0V$#$03* Th d 39%%>#>@C&C"g 4 5BF" 45/@#;Y+*fi,H#, 9@#0K@C&C !/0#$Y+B% ;#$$@*QoC&C% :*6YY $ + @ 7 $ <* 6YY+ = 7 $ *6YY+ $ + $ + = 7 $ ?*/DM ,H Suy lunQ Y+ V$ C&C WC&C$5`Gg$5B% 45* Ii85hDHC&C%\6YY\ q 7 $ \6YY\ q 7 $ $Y+W\6YY7 $ $\ q Y+ "$W"V6=Z#$n $\ q 7 ⇒ >#>=K@>*>K@W>#>=K@V;#$$@ n@#0K@V>#K@* W>#>=K@6K1n$\ q 7V>#K@W\ q V$ZW\ q V $ + @ ] f C&C V 5,475 146 0,0375 = Wf \ 600$Z7$V"0;Wf \ V> Qo85 uC&C%6YY $ + @ 7 $ 0* +, /.+, 0, ]HM5!s#h,H' M5(h,H&Mk`%* :<W? : < V ? N«ng thÞ HiÒn - Trêng THPT Na Rú Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ - rs %h,H'FM5 f %h,H'&M5 ?SM5BG p'AB_! V ]AaM%M5H H"':6#+7 2 2 2 ( ) ( ) ( )O CO O H O O O pu n n n+ = W 2 2 2 ( ) ( ) ( )O CO O H O O O pu m m m+ = rM&, H'v4:6#+#Y7 :Y $ WY $ + $ Y ! 2 2 2 O CO H O mA m m m+ = + QF : V + Y Th d 1IH%%w $ + ; # = + 0 # 0 + 1 "$#Z1Y $ B%@#K;+ $ Y*3HEx6IH& 0#"17 Th d 2 $#1=$ 45HAaBG BF dH>#1Z;3+ $ 6 ,7B%,*rHE % :*@#0Z<*0#Z@*@#Z0?*0#@Z Th d 3 0#$-C#C#gy HAaBG BFd'H>#;K$3+ $ 6 ,7B%"AA* 8`AA tl*l% :*$#@@<*@#@$*@#$@?*@#>@ Suy lunM=' T!"+ )W dV$+ $ V$*>#>=V>*>; zAaIc<c W l V0#$>#>;6$=]"7V@#@$* Ω Th d 4 $ C 45%$O( N«ng thÞ HiÒn - Trêng THPT Na Rú Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ N"IC H%% "#>1+ $ Y N$HAaBF+ $ A6d# > 7:*IC: H %%23Y $ 6 ,7 % :*"#0=03<*"#00=3*"#=003?* "#0003 Suy lunQ C 45&Y $ V&8+ $ YV >#>; W 2 ( 2) ( 2) 0,06 CO P C P n n mol= = C<dB%<c! ( 2) ( ) 0,06 C P C A n n mol= = W 2 ( ) 0,06 CO A n mol= W 2 22,4.0,06 1,344 CO V = = 3 1+Y $ {+ $ YB% ,6H7 VY $ n+ $ Y Th d 1IH%%$A/ AX - . $$#03Y $ 6 ,7B%$@#$+ $ Y* +A !% :* $ + ; B% = + 1 <* = + 1 B% 0 + "> * 0 + "> B%@+ "$ ?* @ + "$ B% ; + "0 o+ $ YV 25,2 18 V"#0Y $ V" + $ Y{Y $ ⇒ $')AX,*rs%& 2 2n n C H + 3 1 2 n + Y $ W n Y $ ( ) 1n + + $ Y N«ng thÞ HiÒn - Trêng THPT Na Rú C 2 H 6 C 3 H 8 [...]... -> BaCO3 CO32- + Ca2+ -> CaCO3 Khi chuyển 1 mol muối BaCl2 hay CaCl2 thành BaCO3 hay CaCO3 khối lợng bị giảm đi : 71-6o = 11 gam Nh vậy tổng số mol 2 muối cacbonat = 43-39,7 = 0,3 mol 11 2- = 0,1+0,25= 0,35 mol Còn số mol của CO2 Đặt x, y là số mol của BaCO3 , CaCO3 trong X ta có hệ pt: x+y = 0,3 197x + 100y = 39,7 Giả ra đợc x= 0,1; y= 0,2 0,1 x 197 x 100 = 49,62% và % CaCO3 = 50,38% 39,7 Vậy đáp... Nông thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ B 0,1 mol Một số phơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá C 0,3 mol D 0,25 mol Gii Theo LBT khi lng: m ancol = m (ete) + mH2O -> mH2O = m(ru) - m(ete) = 132,5 - 111,2 = 21,6 g trong PU ete húa thỡ: nete = nH2O = 21,6/18 = 1,2 mol -> S mol mi ete l 1,2/6 = 0,2 mol Vớ d 4: Hũa tan hon ton 23,8 gam hn hp hai mui cacbonat ca kim loi húa tr I v II vo dung dch HCl thu c 0,2... D 26 g Gii Trong cỏc PU ca HCl vi mui cacbonat thỡ nCO2 = nH2O = nHCl/2 m nCO2 = 0,2 mol -> nH2O = 0,2 mol v nHCl = 0,4 mol theo LBT khi lng: 23,8 + 0,4.36,5 = m + 44.0,2 + 18.0,2 -> m = 26 g 2 Bo ton electron: -Nguyờn tc: õy l trng hp riờng ca bo ton in tớch, ch ỏp dng cho cỏc PU oxi húa kh Khi ú ne cho = ne nhn -Cỏc vớ d: Vớ d 1: Trn 60 gam bt Fe vi 30 gam bt S ri un núng trong iu kin khụng cú... II- Một số phơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá vô cơ 1 Bo ton khi lng:-Nguyờn tc: +Trong PUHH thỡ tng khi lng cỏc sn phm bng tng khi lng cỏc cht tham gia PU +Khi cụ cn dung dch thỡ khi lng hn hp mui thu c bng tng khi lng cỏc cation kim loi v anion gc axit Vớ d 1: Cho t t mt lung khớ CO qua ng s ng m gam hn hp Fe v cỏc Nông thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ Một số phơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá oxit... 100 gam hh Na2CO3 va NaHCO3 ến khụi lng khụng ụi dc 69 gam chõt rn Xac inh % tng chõt trong hh Giai Bai toan co thờ giai theo PP ai sụ õy la PP khac 2 NaHCO3 -> Na2CO3 + CO2 + H2O 2 x 84 (g) > Giam: 44 + 18 = 62 g Nông thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ Một số phơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá x (g) > Giam: 100 - 69 = 31 g -> x = 84 g -> Nông thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ = 16% ... thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ Một số phơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá Cứ 1 mol R chuyển thành RCl2 khối lợng tăng 2 x 35,5 = 71g và có 1 mol H2 bay ra Theo bài ra thì có 4,48/ 22,4 = 0,2 molH2 bay ra Nh vậy khói lợng tăng = 0,2 x 71 = 14,2 g => Tổng khối lợng muối = 4,86 + 14,2 = 19,06 gam Vậy đáp án đúmg là đáp án D Ví dụ 2: Cho 4,3 gam hỗn hợp BaCl2 và CaCl2 và 1 lít dung dịch hỗn hợp Na2CO3 0,1...Một số phơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá Ta co: n 1 = n = 2,5 n + 1 1, 4 Thi du 2: ụt chay hoan toan V lit (ktc) 1 ankin thu c 10,8g H2O Nờu cho tõt ca san phõm chay hõp thu hờt vao binh ng nc vụi trong thi khụi lng... trong iu kin khụng cú khụng khớ thu c cht rn A Hũa tan A bng HCl d thu c hn hp khớ B t chỏy hon ton B cn bao nhiờu lit ề ktc A 22,4 lít Nông thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ B 32,928 lít Một số phơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá C 6.72,4 lít D 32,928 lít Gii Ta thy nFe = 60/56 > nS = 30/32 nờn Fe d, S ht Khớ B l hn hp H2, H2S t B thu c SO2, H2O Phõn tớch: -S nhn mt phn e ca Fe to (vn l v khụng thay i... dung dch X Cho X tỏc dng vi NaOH d c kt ta Lc kt ta, ra sch v nung trong khụng khớ n khi lng khụng i c m(g) cht rn Vy m =? A 22g B 32g Nông thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ C.42g D.52g Một số phơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá Cỏch gii thụng thng: vit ln lt tng phn ng ri tớnh toỏn -> mt thi gian Nhm: Lng Fe ban u trong hn hp vn khụng h thay i khi quỏ trỡnh kt thỳc Cht rn sau phn ng l do ú ta tớnh s... thy thoỏt ra 1,12 lit NO ktc Nu cho lng X trờn PU hon ton vi HNO3 thỡ thu c bao nhiờu lit N2 ktc A 0,224 lít B 0,928 lít C 6.72,4 lít D 0,336 lít Nông thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ Một số phơng pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá Gii : Phõn tớch: nhn a mol e ca A,B to Cu, Cu li nhng li a mol e cho N5+ to NO N5+ + 3e -> N2+ => nNO = a/3 = 1,12/22,4 = 0,05 mol > a = 0,15 mol thớ nghim sau, A,B nhng a . CO 3 2- + Ca 2+ > CaCO 3 Khi chuyển 1 mol muối BaCl 2 hay CaCl 2 thành BaCO 3 hay CaCO 3 khối lợng bị giảm đi : 71-6o = 11 gam. Nh vậy tổng số mol 2 muối cacbonat = = 0,3 mol. Còn. pháp giải nhanh trắc nghiệm hoá oxit ca Fe un núng thu c 64 gam Fe, khi i ra sau PU to 40 gam kt ta vi dung dch Ca(OH)2 d. Tớnh m. A. 7,04 g B. 74,2 g C. 70,4 g D. 74 g Gii Ta cú: nCO 2 = nCaCO 3 . B. 0,1 mol Nông thị Hiền - Trờng THPT Na Rỳ Mét sè ph ¬ng ph¸p gi¶i nhanh tr¾c nghiÖm ho¸ C. 0,3 mol D. 0,25 mol Giải Theo ĐLBT khối lượng: m ancol = m (ete) + mH 2 O > mH 2 O = m(rượu) -
Ngày đăng: 08/07/2014, 00:01
Xem thêm: Cac PP giải nhanh BT trac nghiem, Cac PP giải nhanh BT trac nghiem
