Điểm KTĐK Phiếu kiểm tra định kỳ lần 4 năm học 2008-2009 Môn : Tiếng Việt Lớp 5 Họ và tên : Lớp : Trờng : Điểm KT đọc I. Kiểm tra đọc : 1. Đọc thành tiếng: (5 điểm) GV tự sắp xếp thời gian kiểm tra đọc đối với từng học sinh (theo hớng dẫn chấm). 2. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) GV yêu cầu học sinh đọc bài văn, khoanh vào chữ cái trớc ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi (thời gian: 15 phút). Rừng dừa, động cát Tam Quan Nhà tôi nằm lọt thỏm trong một rừng dừa. Những rặng dừa bớc vào cuộc đời của tôi, đã dính kết với tuổi thơ tôi bằng những tình cảm quê nhà thiêng liêng. Làm sao có thể quên những món ăn quê và cả một bầu trời dừa ngát xanh, râm mát, dù đang là mùa hè nóng nắng chang chang. Chúng tôi xúm xít bên nhau ăn ngon lành bánh tráng nớc cốt dừa nớng lên vừa béo vừa giòn thơm, những tô củ lang ngào đờng trộn cơm dừa bào sợi dẻo ngọt. Những đợt hái dừa, hiếm khi trẻ em vắng mặt. Trong trí óc non nớt của chúng tôi đó là những ngày hội của tuổi thơ. Chúng tôi chờ ngời lớn bổ dừa để xin những cái phổi (mộng dừa). Phổi dừa to xôm xốp ăn sần sật ngon vô kể. Vẫn còn đó cái cảm giác ngọt lịm, khi ngửa cổ tu bằng hết trái dừa xiêm vờn nhà. Ngọt từ đầu lỡi trở đi, ngọt thấm đến tận ruột gan. Lớn lên, theo ngời thân, tôi lu lạc khắp nơi. ở đâu, cũng thơng, cũng nhớ, cũng nhiều kỷ niệm nhng chẳng có nơi nào nh Tam Quan quê tôi, nơi có những rặng dừa, động cát đã in trọn vẹn dấu ấn tuổi thơ sáng đẹp tuyệt vời. Câu hỏi : 1. Nhà của nhân vật tôi nằm ở đâu? a. Dới rừng dừa b. Ven biển c. Dới rừng dừa ven biển 2. Ngày hội của tuổi thơ đối với trẻ con làng dừa là khi nào ? a. Tết nguyên đán b. Những ngày hè nắng chang chang c. Những đợt hái dừa 3. Khi ngời lớn bổ dừa, trẻ con trong làng thờng xin gì ? a. Trái dừa xiêm c. Cái phổi (mộng dừa) b. Tô củ lang ngào đờng trộn cơm dừa bào sợi dẻo ngọt 4. Các dấu phẩy trong câu: "Lớn lên, theo ngời thân, tôi lu lạc khắp nơi" có tác dụng gì ? a. Ngăn cách các vế của câu ghép b. Ngăn cách giữa trạng ngữ và chủ ngữ, vị ngữ c. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu d. Cả hai ý B và C 5. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau. Nhà tôi nằm lọt thỏm trong một rừng dừa. Điểm KT viết II. Kiểm tra viết ( Thời gian 45 phút ) 1. Chính tả (nghe-viết): Tà áo dài Việt Nam ( TV 5 - T 2 ). Viết đoạn Từ những năm 30 . thanh thoát hơn. Không viết đầu bài (thời gian 15 phút). 2. Tập làm văn : Đề bài : Tả một cảnh đẹp ở địa phơng mà em yêu thích (hoặc cảnh đẹp ở nơi khác mà em từng đến thăm (thời gian 30 phút). 5 hớng dẫn chấm điểm định kỳ lần 4 năm học 2008 2009 Lớp 5: I. Bài kiểm tra đọc: 10 điểm 1. Đọc thành tiếng (6 điểm) - GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh. - Nội dung kiểm tra: HS đọc một đoạn văn khoảng 120 chữ thuộc chủ đề đã học ở HKII (GV chọn các đoạn văn trong SGK TV 3 tập II; ghi tên bài, số trang trong SGK vào phiếu cho từng HS bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn do GV đã đánh dấu). - GV đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau: + Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm (Đọc sai 2 hoặc 3 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 4 tiếng: 0 điểm). + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm (Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 2 3 chỗ 0,5 điểm; không ngắt nghỉ hơi đúng ở 4 chỗ trở lên: 0 điểm). + Giọng đọc bớc đầu có biểu cảm: 1 điểm (Giọng đọc cha thể hiện biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc không thể hiện biểu cảm: 0 điểm). + Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút): 1 điểm (Đọc từ 1 phút đến 2 phút: 0,5 điểm; đọc quá 2 phút: 0 điểm). + Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu : 1 điểm (Trả lời cha đủ ý hoặc diễn đạt cha rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai hoặc không trả lời đợc: 0 điểm) 2- Đọc thầm và làm bài tập trắc nghiệm: (5 điểm) Mỗi câu trả lời đúng đợc 1 điểm : (câu 1: a ; câu 2: c ; câu 3: c ; câu 4:d ; câu 5 : Xác định đúng CN-VN cho 1 điểm II. Bài kiểm tra viết (10 điểm) 1. Chính tả (5 điểm) Chữ viết đẹp, không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai lẫn, phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định ), trừ 0,5 điểm. Trừ tối đa 3 điểm nếu sai từ 6 lỗi trở lên. * Lu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao khoảng cách kiểu chữ, hoặc trình bày bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài. 2. Tập làm văn (5 điểm) - Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau, đợc 5 điểm: + Viết đợc bài văn tả cảnh vật đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 15 câu trở lên (khuyến khích những bài viết có cách mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng); + Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ phù hợp, không mắc lỗi chính tả; + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. - Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5. . Điểm KTĐK Phiếu kiểm tra định kỳ lần 4 năm học 2008-2009 Môn : Tiếng Việt Lớp 5 Họ và tên : Lớp : Trờng : Điểm. tả (nghe-viết): Tà áo dài Việt Nam ( TV 5 - T 2 ). Viết đoạn Từ những năm 30 . thanh thoát hơn. Không viết đầu bài (thời gian 15 phút). 2. Tập làm văn : Đề bài : Tả một cảnh đẹp ở địa phơng. sinh. - Nội dung kiểm tra: HS đọc một đoạn văn khoảng 120 chữ thuộc chủ đề đã học ở HKII (GV chọn các đoạn văn trong SGK TV 3 tập II; ghi tên bài, số trang trong SGK vào phiếu cho từng HS bốc