t67-70

Giáo án thể dục khối 2 Thứ ba ngày 4 tháng 11 năm 2008 Lớp 2B : Tiết 3 Lớp 2A : Tiết 4 Tiết 21 Đi đều - Trò chơi Bỏ khăn I. m ục tiêu : - Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác. - Ôn trò chơi Bỏ khăn. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu, cha chủ động. II. đ ịa điểm Ph ơng tiện : - địa điểm: Tại sân trờng. - phơng tiện: + gV: Còi, khăn cho trò chơi. + hS : Trang phục gọn gàng, vệ sinh nơi tập. III. h oạt động dạy Học: Nội dung định l- ợng Phơng pháp Tổ chức A.p hần mở đầu : - ổn định tổ chức: - phổ biến nội dung, yêu cầu bài. - khởi động: xoay kĩ các khớp. +Xoay khớp cổ chân, cổ tay +Tập động tác bài thể dục đã học, sau đó kiểm tra số HS lần trớc cha đạt yêu cầu. B.p hần cơ bản : - Đi đều. - Trò chơi: Bỏ khăn C. p hần kết thúc: - thả lỏng- Hồi tĩnh: - nhận xét - Đánh giá: - dặn dò : 6-10p 18-22p 4-6p * cán sự tập chung lớp theo đội hình: o o o o o o o o o o o o o o o - cán sự chấn chỉnh hàng, báo cáo sĩ số. - gV phổ biến nội dung bài học. - đội hình khởi động: o o o o o o o o o o o o o o o - gV hớng dẫn HS khởi động. - hS khởi động theo sự hớng dẫn của GV *đội hình tập luyện: o o o o o o o o o o o o o o o - GV tập cho HS một lần sau đó chia tổ cho HS tập luyện. - HS chia tổ tập luyện. - GV quan sát nhắc nhở HS nghiêm túc tập luyện. - GV tập chung lớp yêu cầu HS biểu diễn thi đấu giứa các tổ. - GV tuyên dơng tôt tập tổt , đều đẹp, nhắc nhở tổ tập cha tốt. * GV hớng dẫn cách chơi, luật chơi. - HS lắng nghe. - GV điều khiển HS chơi thử sau đó tổ chức cho HS chơi chính thức. - HS chơi trò chơi. - GV tuyên dơng tổ thực hiện tốt trò chơi. * đội hình kết thúc: o o o o o o o o o o o o o o o o o - gV hớng dẫn HS thả lỏng. * gV nhận xét u- Nhợc điểm giờ học: - gV đánh giá kết quả giờ học. Giáo án thể dục khối 2 Thứ sáu ngày 7 tháng 11 năm 2008 Lớp 2B : Tiết 1 Lớp 2A : Tiết 2 Tiết 22 Đi đều - Trò chơi Bỏ khăn I. m ục tiêu : - Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác. - Ôn trò chơi Bỏ khăn. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tơng đối đúng, chủ động. II. đ ịa điểm Ph ơng tiện : - địa điểm: Tại sân trờng. - phơng tiện: + gV: Còi, khăn cho trò chơi. + hS : Trang phục gọn gàng, vệ sinh nơi tập. III. h oạt động dạy Học: Nội dung định l- ợng Phơng pháp Tổ chức A.p hần mở đầu : - ổn định tổ chức: - phổ biến nội dung, yêu cầu bài. - khởi động: xoay kĩ các khớp. +Xoay khớp cổ chân, cổ tay B.p hần cơ bản : - Đi đều. - Trò chơi: Bỏ khăn C. p hần kết thúc: - thả lỏng- Hồi tĩnh: - nhận xét - Đánh giá: - dặn dò : + Ôn đi đều. 6-10p 18-22p 4-6p * cán sự tập chung lớp theo đội hình: o o o o o o o o o o o o o o o - cán sự chấn chỉnh hàng, báo cáo sĩ số. - gV phổ biến nội dung bài học. - đội hình khởi động: o o o o o o o o o o o o o o o - gV hớng dẫn HS khởi động. - hS khởi động theo sự hớng dẫn của GV *đội hình tập luyện: o o o o o o o o o o o o o o o - GV tập cho HS một lần sau đó chia tổ cho HS tập luyện. - HS chia tổ tập luyện. - GV quan sát nhắc nhở HS nghiêm túc tập luyện. - GV tập chung lớp yêu cầu HS biểu diễn thi đấu giữa các tổ. - GV tuyên dơng tôt tập tổt , đều đẹp, nhắc nhở tổ tập cha tốt. * GV hớng dẫn lại cách chơi, luật chơi. - HS lắng nghe. - GV điều khiển HS chơi thử sau đó tổ chức cho HS chơi chính thức. - HS chơi trò chơi. - GV tuyên dơng tổ thực hiện tốt trò chơi. * đội hình kết thúc: o o o o o o o o o o o o o o o o o - gV hớng dẫn HS thả lỏng. * gV nhận xét u- Nhợc điểm giờ học: - gV đánh giá kết quả giờ học. * gV giao bài tập về nhà cho HS. Giáo án thể dục khối 2 Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008 Lớp 2B : Tiết 3 Lớp 2A : Tiết 4 Tiết 23 Đi đều Trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy I. m ục tiêu : - Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác, đều và đẹp. - Học trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chủ động trong khi chơi. II. đ ịa điểm Ph ơng tiện : - địa điểm: Tại sân trờng. - phơng tiện: + gV: Còi. + hS : Trang phục gọn gàng, vệ sinh nơi tập. III. h oạt động dạy Học: Nội dung định l- ợng Phơng pháp Tổ chức A.p hần mở đầu : - ổn định tổ chức: - phổ biến nội dung, yêu cầu bài. - khởi động: Xoay kĩ các khớp. + Xoay khớp cổ chân, cổ tay + Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc. + Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu. * Ôn bài thể dục phát triển chung. B.p hần cơ bản : 1- Đi đều: * Củng cố: - Thực hiện đi đều. 2- Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy . C. p hần kết thúc: - thả lỏng- Hồi tĩnh: + Cúi ngời thả lỏng. - nhận xét - Đánh giá: - dặn dò : 6-10p 2 x 8n 18-22p 4-6p * cán sự tập chung lớp theo đội hình: o o o o o o o o o o o o o o o - cán sự chấn chỉnh hàng, báo cáo sĩ số. - gV phổ biến nội dung bài học. - đội hình khởi động: o o o o o o o o o o o o - gV hớng dẫn HS khởi động. - hS khởi động theo sự hớng dẫn của GV *đội hình tập luyện: o o o o o o o o o o o o o o o - GV yêu cầu HS thực hiện.GV điều khiển. - HS chú ý , nắm bắt. Thực hiện. - GV yêu cầu lớp chia nhóm tập luyện. - HS tập luyện nhóm. - GV quan sát, chỉnh sửa, nhận xét. * GV tập chung lớp. Yêu cầu từng tổ lần lợt lên thực hiện. - Lớp quan sát. - GV quan sát, nhận xét, đánh giá. Biểu d- ơng tổ tập tốt. Nhắc nhở tổ tập yếu. * GV hớng dẫn cách chơi, luật chơi. - HS nắm bắt. Chơi thử. - GV điều khiển HS chơi chính thức. Nhận xét, đánh giá trò chơi. * đội hình kết thúc: o o o o o o o o o o o o o o o o o - gV hớng dẫn HS thả lỏng. * gV nhận xét u- Nhợc điểm giờ học: - gV đánh giá kết quả giờ học. * gV hớng dẫn HS về nhà tập luyện những Giáo án thể dục khối 2 Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2008 Lớp 2B : Tiết 1 Lớp 2A : Tiết 2 Tiết 24 Kiểm tra đi đều I. m ục tiêu : - Kiểm tra đi đều. Yêu cầu HS thực hiện tơng đối đúng động tác, đúng nhịp theo khẩu lệnh. II. đ ịa điểm Ph ơng tiện : - địa điểm: Tại sân trờng. - phơng tiện: + gV: Còi, kẻ sân kiểm tra. + hS : Trang phục gọn gàng, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị ghế. III. h oạt động dạy Học: Nội dung định l- ợng Phơng pháp Tổ chức A.p hần mở đầu : - ổn định tổ chức: - phổ biến nội dung, yêu cầu và phơng pháp kiểm tra - khởi động: Xoay kĩ các khớp. +Xoay khớp cổ chân, cổ tay + Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. + Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. + Ôn động đi đều 2 4 hàng dọc. B.p hần cơ bản : 1.Kiểm tra đi đều. a. Nội dung Kiểm tra: Mỗi HS thực hiện đi đều và đứng lại - Trờng hợp cha hoàn thành mới kiểm tra lần 2. b. Cách đánh giá: - Theo mức độ thực hiện động tác của từng HS . * Hoàn thành tốt: Thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu lệnh. * Hoàn thành: Thực hiện đợc động tác đi đều tơng đối đúng, đúng nhịp. Có thể cha đều đẹp và động tác đứng lại không đúng kĩ thuật. * Cha hoàn thành: Đi cùng chân, cùng tay hoặc đi không đúng nhịp. C. p hần kết thúc: - thả lỏng- Hồi tĩnh: + Cúi ngời thả lỏng. + Nhảy thả lỏng. 6-10p 18-22p 4 - 6p * cán sự tập chung lớp theo đội hình: o o o o o o o o o o o o o o o - cán sự chấn chỉnh hàng, báo cáo sĩ số. - gV phổ biến nội dung, yêu cầu và phơng pháp kiểm tra. - đội hình khởi động: o o o o o o o o o o o o - gV hớng dẫn HS khởi động. - hS khởi động. - GV điều khiển lớp ôn tập. - HS tập luyện theo. - GV nêu cách thức kiểm tra và tiêu chí đánh giá. *đội hình kiểm tra: o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - GV kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt một tổ hoặc một nhóm HS. Đứng theo đội hình hàng ngang. Từng HS lên thực hiện. - Từng HS lên thực hiện nội dung kiểm tra. - GV quan sát . * đội hình kết thúc: o o o o o o o o o o o Giáo án thể dục khối 2 Thứ ba ngày tháng năm 2008 Lớp 2B : Tiết 3 Lớp 2A : Tiết 4 Tiết 25 Ôn trò chơi Bỏ khăn và nhóm ba, nhóm bảy I. m ục tiêu : - Ôn 2 trò chơi Bỏ khăn và Nhóm ba, nhóm bảy. Yêu cầu HS biết đợc cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động. II. đ ịa điểm Ph ơng tiện : - địa điểm: Tại sân trờng. - phơng tiện: + gV: Còi, khăn chơi trò chơi. + hS : Trang phục gọn gàng, vệ sinh nơi tập. III. h oạt động dạy Học: Nội dung định l- ợng Phơng pháp Tổ chức A.p hần mở đầu : - ổn định tổ chức: - phổ biến nội dung, yêu cầu bài. - khởi động: xoay kĩ các khớp. + Xoay khớp cổ chân, cổ tay B.p hần cơ bản * Trò chơi: Bỏ khăn . * Trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy. C. p hần kết thúc: - thả lỏng- Hồi tĩnh: - nhận xét - Đánh giá: - dặn dò : Ôn các trò chơi đã học. 6-10p 18-22p 4-6p * cán sự tập chung lớp theo đội hình: o o o o o o o o o o o o o o o - cán sự chấn chỉnh hàng, báo cáo sĩ số. - gV phổ biến nội dung bài học. - đội hình khởi động: o o o o o o o o o o o o o o o - gV hớng dẫn HS khởi động. - hS khởi động theo sự hớng dẫn của GV *đội hình chơi trò chơi: o o o o o o o o o o o o - GV hớng dẫn cách chơi, luật chơi. - HS nắm bắt. Chơi thử. - GV điều khiển HS chơi chính thức. Nhận xét, đánh giá trò chơi. * GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi, luật chơi. - HS nắm bắt, chơi thử. - GV điều khiển HS chơi chính thức. - GV quan sát, nhận xét, đánh giá trò chơi. * đội hình kết thúc: o o o o o o o o o o o o o o o o o - gV hớng dẫn HS thả lỏng. * gV nhận xét u- Nhợc điểm giờ học: - gV đánh giá kết quả giờ học. * gV hớng dẫn HS về nhà tập luyện những nội dung đã học. - HS ghi nhớ.