Tuần 34 Ngày soạn: :…./…./ 2010 Tiết 65 Ngày dạy: :…./…./ 2010 Bài tập 1. Mục tiêu a) Kiến thức. + Học sinh ôn một số kiến thức đã học b) Kĩ năng + Rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp c) Thái độ + Học sinh liên hệ kiến thức cũ vào làm bài tập 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : a) GV : Giáo án, tài liệu b) HS : Ôn kiến thức cũ 3. Tiến trình bài dạy a) Kiểm tra bài cũ ( Không) Vào bài ( 1 ′ ) Thực vật có vai trò rất quan trọng đối với đời sống con người. Giờ học hôm nay chúng ta sẽ làm một số bài tập, ôn lại một số kiến thức trong học kì II b) Dạy nội dung bài mới : Câu 1: Em hãy ghi các ý trả lời đúng vào vở bằng các chữ cái đầu câu (a,b…) trong các câu sau: 1. Hiện tượng thụ tinh là: a. Hiện tượng kết hạt và tạo quả b. Hiện tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) kết hợp với tế bào sinh dục cái (trứng) tạo thành một tế bào mới là hợp tử c. Hiện tượng hạt phấn nảy mầm thành ống phấn quyên qua đầu nhuỵ vòi nhuỵ vào trong bầu gặp noãn d. Cả b và c 2. Nhóm quả và hạt nào sau đây thích nghi với cách phát tán nhờ động * Đáp án Câu 1 1-b; 2-c; 3-c và d; 4-b vật a. Những quả và hạt nhẹ, có cánh, có túm lông b. Vỏ quả có khả năng tự tách hoặc mở để hạt tung ra ngoài c. Quả và hạt có nhiều gai và móc d. Cả a và b 3. Những đặc điểm nào sau đây cho thấy dương xỉ khác rêu a. Sinh sản bằng bào tử b. Sống ỏ cạn c. Có rễ thật d. Có mạch dẫn 4. Các vi khuẩn sống trong đất có vai trò trong công nghiệp vì: a. Làm đất tơi, xốp b. Có khả năng phân huỷ chất hữu cơ thành muối khoáng cung cấp cho cây sử dụng. Một số vi khuẩn tạo nốt sần ở rễ cây họ đậu, cố định đạm c. Gồm cả a và b Câu 2: Điền từ thích hợp: Rễ chùm, rễ cọc, hình mạng, 3 – 6 cánh, số lá mầm, một lá mầm, hai lá mầm vào chỗ trống trong các câu sau: 1. Cây hạt kín được chia thành hai lớp: lớp……. và lớp……. 2. Hai lớp này phân biệt nhau chủ yếu ở…… của phôi 3. Lớp một lá mầm có số cánh là…… 4. Lớp hai lá mầm có kiểu rễ…….và gân lá Câu 3: Phân biệt giữa thụ phấn và thụ tinh Câu 2: 1-c; 2-d; 3-a; 4-b Câu 3: Thụ phấn Thụ tinh - Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhuỵ - Thụ phấn chỉ tạo cơ hội cho giao tử đực của hạt phấn đến - Giao tử đực kết hợp với giao tử cái - Có sự kết hợp giữa giao tử đực với giao tử cái là cơ sở vật chất Câu 4: Những ngành nào trong giới thực vật được xếp vào loại thực vật bậc thấp? Tại sao gọi là thực vật bậc thấp? gặp giao tử cái có trong noãn của bầu nhuỵ để thực hiện thụ tinh đầu tiên cho sự hình thành cơ thể mới Câu 4: - Thực vật bậc thấp gồm các ngành tảo - Gọi là thực vật bậc thấp vì: Cơ thể của tảo rất đơn giản, chúng chưa có thân , rễ, lá thực sự, chưa có mạch dẫn c) Củng cố luyện tập ( 2 ′ ) G. nhận xét phần làm bài của học sinh d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà ( 1 ′ ) H. Ônkiến thức cũ tiết sau ôn tập . chưa có mạch dẫn c) Củng cố luyện tập ( 2 ′ ) G. nhận xét phần làm bài của học sinh d) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà ( 1 ′ ) H. Ônkiến thức cũ tiết sau ôn tập . kiến thức cũ vào làm bài tập 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : a) GV : Giáo án, tài liệu b) HS : Ôn kiến thức cũ 3. Tiến trình bài dạy a) Kiểm tra bài cũ ( Không) Vào bài ( 1 ′ ) Thực vật. rất quan trọng đối với đời sống con người. Giờ học hôm nay chúng ta sẽ làm một số bài tập, ôn lại một số kiến thức trong học kì II b) Dạy nội dung bài mới : Câu 1: Em hãy ghi các ý trả lời đúng