Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
115 KB
Nội dung
ĐẢNG BỘ HUYỆN ĐAK PƠ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NA M CHI BỘ TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ * Đak Pơ, ngày….tháng….năm 2010 BÁO CÁO KIỂM ĐIỂM THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI NHIỆM KỲ 2006- 2010 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ NHIỆM KỲ 2010- 2015 PHẦN THỨ NHẤT KIỂM ĐIỂM THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT NHIỆM KỲ 2006- 2010. I. Tình hình đặc điểm, thuận lợi, khó khăn 1. Về tình hình đặc điểm: Chi bộ trường PTDT nội trú được thành lập ngày 15 tháng 9 năm 2006, với tổng số đảng viên 7 đồng chí; nữ 2 đồng chí, qua 4 năm hoạt động tích cực của chi uỷ chi bộ với sự cố gắng phấn đấu của cán bộ công nhân viên và được sự quan tâm giúp đỡ của chi bộ đã kết nạp được 4 quần chúng ưu tú vào Đảng. Hiện nay tổng số đảng viên trong chi bộ 9 đồng chí, Nữ: 3 đồng chí; Nhiệm kỳ có 2 đồng chí chuyển công tác. Trong nhiệm kỳ 2006- 2010 chi bộ trường PTDT nội trú đã đã xây dựng được quy chế hoạt động của cấp uỷ và đã có nhiều biệp pháp chỉ đạo, triển khai sâu rộng đến chính quyền, các đoàn thể, làm chuyển biến tích cực về nhận thức, quan điểm, chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Lãnh đạo các nhiệm vụ chính trị trong nhà trường, chỉ đạo hoạt động các đoàn thể, tổ chức công đoàn, đoàn TNCSHCM đạt vững mạnh trong suốt cả nhiệm kỳ. Chi bộ 4 năm liền đạt chi bộ trong sạch, vững mạnh. Có 100% các đồng chí đảng viên đủ tư cách hoành thành tốt nhiệm vụ. Trong những năm qua chi bộ đã vượt qua những khó khăn, thử thách thực hiện thắng lợi mục tiêu mà Nghị quyết Đại hội huyện Đảng bộ đã đề ra. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường, xây dựng kỹ cương, nề nếp trường học, nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục, tổ chức thực hiện các phong trào, hưởng ứng các cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, lồng gép với cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo, phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực. Đội ngũ cán bộ đảng viên có quan điểm chính trị vững vàng, tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Đối với thầy cô giáo, cán bộ công nhân viên đã có nhiều cố gắng nổ lực trong nhiệm vụ giảng dạy, nuôi dưỡng học sinh, làm tốt công tác chăm sóc sức khoẻ học sinh. Từ đó đã đem lại thành tích đáng tự hào cho nhà trường 4 năm học nhà trường đạt Tập thể lao động tiên tiến. mặc dù vậy trong nhiệm kỳ qua chi bộ có những thuận lợi, khó khăn sau: 2. Về thuận lợi: Trong quá trình hoạt động chi bộ được sự quan tâm lãnh đạo sâu sát của Huyện uỷ và các ban Đảng, các chỉ thị, Nghị quyết của Đảng cấp trên. Có sự chỉ đạo trực tiếp của Phòng giáo dục về quá trình tổ chức thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường. Cán bộ đảng viên có nhiều kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, giáo dục và quản lý học sinh dân tộc thiểu số. Đội ngũ cán bộ giáo viên- nhân viên nhiệt tình, vững về tay nghề chuyên môn, yêu nghề mến trẻ, không bị giao động trước khó khăn. Tâm huyết với nghề nghiệp, lập trường tư tưởng vững vàng, chấp hành nghiêm về đường lối của Đảng, pháp luất của Nhà nước. Học sinh ăn ở nội trú nên có điều kiện học tập tốt, nhiều em có ý chí phấn đấu trong học tập, tính ỷ lại dần dần được hạn chế nhiều. 3. Về khó khăn: Hoạt động của chi uỷ hoàn toàn mới mọi cái cũng đều bắt đầu. bởi vì trường mới được thành lập từ năm học 2006-2007 cho nên kinh mghiệm trong công tác Đảng vẫn còn nhiều hạn chế. Số cán bộ công chức hợp đồng nhiều nên hạn chế về phát triển đảng viên. Đặc thù của trường PTDT nội trú là 100% là con em dân tộc thiểu số, phong tục tập quán của đồng bào cũng có ảnh hưởng đến phong trào học tập của của học sinh. Lứa tuổi, trình độ học sinh không đồng đều. Một số giáo viên, cán bộ nhân viên chưa có kinh nghiệm nhiều trong công tác giảng dạy, giáo dục học sinh dân tộc thiểu số. Đại hội chi bộ lần này có nhiệm vụ kiểm điểm đánh giá quá trình hoạt động, thực hiện Nghị quyết của chi bộ nhiệm kỳ qua để chúng ta nhìn nhận lại những thành quả đã đạt được và cũng qua đó thấy được những mặt còn hạn chế trong công tác quản lý, điều hành, chỉ đạo thực hiện các mục tiêu, từ đó tìm ra nguyên nhân, bài học kinh nghiệm trong lãnh đạo, chỉ đạo nhằm thực hiện tốt các mục tiêu, nhiệm vụ cho nhiệm kỳ tới. II. NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: 1. Chi bộ lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng và tổ chức cán bộ Trong nhiệm kỳ qua chi bộ đã xác định rõ nhiệm vụ trọng tâm đó là công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống cho cán bộ đảng viên, công nhân viên và học sinh, nhằm thực hiện tốt đường lối, chủ trương lãnh đạo của Đảng, chấp hành tốt pháp luật của Nhà nước. Không có đảng viên, CBGV- NV vi phạm pháp luật. Trong nhiệm kỳ qua chi uỷ chi bộ đã kịp thời triển khai đến từng đảng viên, giáo viên, nhân viên các Chỉ thị, Nghị quyết của cấp trên. Đặc biệt chi bộ đã triển khai thực hiện cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, lồng gép với cuộc vận động “ Hai không” của ngành đến từng cán bộ đảng viên, giáo viên, nhân viên và các em học sinh. Hàng tuần vào sáng thứ 2 giờ chào cờ tổ chức cho học sinh kể một mẫu chuyện về Bác Hồ. Chỉ đạo cho các đoàn thể hàng tháng sinh hoạt có chương trình học tập tấm gương đạo đức Bác Hồ. Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo. Trong sinh hoạt chi bộ đã nêu cao được tinh thần phê và tự phê, không có tư tưởng tiêu cực trong Đảng. kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí, quan lưu, hách dịch và các tiêu cực khác trong trường học. Trong nhiệm kỳ qua 100% cán bộ, đảng viên có lập trường chính trị vững vàng, tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng. Có phẩm chất đạo đức tốt, 2 lối sống trong sạch, lành mạnh, đàng hoàng. Không vi phạm vào 19 điều mà đảng viên không được làm. Kết quả cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” chi bộ đã được Ban chỉ đạo của huyện đánh giá cao và được khen thưởng. 2. Lãnh đạo cũng cố, kiện toàn bộ máy tổ chức trong nhà trường: Ngay sau khi có quyết định nhân sự về trường chi bộ cùng với Ban giám hiệu, công đoàn nhà trường bố trí phân công nhiệm vụ cho từng thành viên đúng người, đúng việc, phù hợp với nhiệm vụ và sở trường của từng thành viên. Nhìn chung sắp xếp công tác tổ chức bộ máy trong nhà trường đã bố trí một cách hợp lý, khoa học, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên, đảm bảo công bằng dân chủ, phù hợp với khả năng, trình độ của từng người. Trong thời gian qua do có sự sắp xếp tổ chức phù hợp, chặt chẽ đúng người đúng việc cho nên mọi hoạt động của nhà trường phát triển đồng bộ cả về số lượng, chất lượng. 100% đã hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. 3. Chi bộ lãnh đạo tổ chức thực hiện nhiệm vụ chính trị a. Thực hiện nhiệm vụ dạy và học: Tổ chức dạy và học là nhiệm vụ chính trị hàng đầu của nhà trường. Chính vì vậy chi bộ đã chỉ đạo nhà trường thực hiện nghiêm túc chỉ thị, nhiệm vụ của từng năm học; thực hiện đầy đủ chương trình cũng như kế hoạch giảng dạy các bộ môn của Bộ Giáo dục quy định. Thường xuyên tổ chức phát động phong trào thi đua “Dạy tốt- Học tốt”. Tổ chức các chuyên đề về phương pháp đổi mới trong giảng dạy và học tập, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Thầy dạy tích cực, trò học tích cực. Nghiên cứu soạn bài, lên lớp phù hợp với đối tượng học sinh dân tộc. Tổ chức dự giờ thăm lớp, kiểm tra nội bộ giáo viên đột xuất, định kỳ, tổ chức hội thi giáo viên giỏi cấp trường, tham gia thi hội thi giáo viên giỏi cấp huyện ( đạt 6 giáo viên giỏi cấp huyện, 4 giáo viên giỏi cấp trường). Nhà trường tổ chức dạy phụ đạo vào các buổi chiều cho học sinh; quản lý chặt chẽ học sinh học buổi tối. Trong nhiệm kỳ qua chi bộ đã chỉ đạo sâu sát về hoạt động chuyên môn, quản lý chặt chẽ về giờ giấc học tập của học sinh, thường xuyên tổ chức trao đổi kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy và học, phù hợp với đối tượng học sinh dân tộc. Cùng với sự nhiệt tình, tích cực của đội ngũ sư phạm trong nhà trường, với sự phấn đấu, chịu khó học tập của học sinh, chất lượng ngày một được nâng cao rõ rệt. Kết quả chất lượng được đánh giá qua các năm học như sau: Năm học 2006 – 2007: Học lực: Giỏi: 3 em; tỷ lệ: 2.1%. Khá: 54 em; Tỷ lệ: 37.2%. TB: 60% Hạnh kiểm: 100% hạnh kiểm tốt khá. Học sinh được lên lớp: đạt 100%. Xét tốt nghiệp lớp 9 đạt: 100% đậu tốt nghiệp. Năm học 2007 – 2008: Học lực: Giỏi: 7 em; tỷ lệ: 5%. Khá: 73 em; tỷ lệ: 51,8%. TB: 61 em; TL: 43%; Học sinh được lên lớp dạt 100%. Hạnh kiểm: 100% hạnh kiểm tốt khá. Xét tốt nghiệp lớp 9 đạt: 100% đậu tốt nghiệp. Năm học 2008 – 2009 Học lực: Giỏi: 9em; TL: 6,3%. Khá: 89 em; TL: 61,8%. TB: 46 em; TL: 31,9%; Học sinh được lên lớp dạt 100%. 3 Hạnh kiểm: 100% hạnh kiểm tốt khá. Xét tốt nghiệp lớp 9 đạt: 100% đậu tốt nghiệp. Học sinh được lên lớp đạt: 100%. b. Công tác nuôi dưỡng và chăm sóc sức khoẻ học sinh. Ngoài vấn đề học tập văn hoá, trường PTDTNT còn có nhiệm vụ không kém phần quan trọng đó là công tác nuôi dưỡng và bảo vệ sức khoẻ học sinh. Có nuôi dưõng tốt, có sức khoẻ tốt thì mới đảm bảo học tập tốt. Chính vì thế chi bộ đã trực tiếp chỉ đạo tổ quản trị hành chính thường xuyên kiểm tra chặt chẽ về các chế độ của học sinh, đảm bảo đúng, đủ, chất lượng từng bửa ăn, hợp vệ sinh. Thực hiện ăn chín uống sôi, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm. Qua kiểm tra của các bộ phận được đánh giá chế độ của học sinh, nhà trường đã thực hiện đầy đủ và kịp thời. hàng tháng quyết toán báo cáo, công khai trước tập thể học sinh. Nhà trường thường xuyên chú trọng vào chăm sóc sức khoẻ học sinh, có tủ thuốc dùng chung, có ý tá luôn theo dõi về tình hình sức khoẻ của các em để kịp thời sơ cứu nếu bệnh nặng thì đưa đi bệnh viện điều trị. Giáo dục các em ăn ở sạch sẽ, gọn gàng ngăn nắp. ăn, ngủ đúng giờ giấc để đảm bảo sức khoẻ. Giáo dục các em không tham gia vào các tệ nạn xã hội, cấm tuyệt đối không uống rượi, bia, không hút thuốc, các em đã chấp hành tốt quy định của nhà trường. 4. Chi bộ lãnh đạo hoạt động các đoàn thể trong nhà trường: - Chi bộ đã lãnh đạo tổ chức Công đoàn trường học thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ quan, thực hiện phương châm “ giáo viên biết, giáo viên bàn, giáo viên làm, giáo viên kiểm tra”. Phát huy quyền làm chủ của cán bộ công chức, đấu tranh chống quan lưu, lãng phí, tiêu cực. Chăm lo đời sống, tinh thần, vật chất cho cán bộ, công chức. Công đoàn đã tham gia tích cực vào hoạt động chuyên môn, động viên kịp thời cán bộ, công nhân viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, không ngừng cải tiến lề lối, phương pháp làm việc, nâng cao hiệu quả công tác. Thường xuyên học tập nâng cao về nghiệp vụ chuyên môn. Thực hiện tốt cuộc vận động “ Dân chủ, kỷ cương, tinh thương, trách nhiệm”. Vận động 100% đoàn viên công đoàn tham gia các phong trào đền ơn đáp nghĩa, ủng hộ bảo lụt, quỹ vì người nghèo, mùa xuân chiến sĩ, ủng hộ quần áo cho học sinh dân tộc… Trong nhiệm kỳ qua không để xẩy ra đơn thư khiếu kiện, hoạc lợi dụng dân chủ làm mất ổn định chính trị trong nhà trường. Trong 3 năm học công đoàn nhà trường đều đạt Công đoàn vững mạnh. - Chi bộ lãnh đạo Đoàn thanh niên CSHCM Duới sự lãnh đạo của chi bộ trong nhiệm kỳ qua hoạt động của đoàn thanh niên đã có nhiều đổi mới về nội dung phương pháp bám sát chủ trương của Đảng, chính sách Nhà nước, góp phần bồi dưỡng lý tưởng, nâng cao chất lượng cho đoàn viên, thanh niên. Tham gia tích cực hàng loạt các cuộc vận động đã được đoàn viên thanh niên hưởng ứng nhiệt tình “ Tuổi trẻ học tập làm theo lời Bác”. Phonh trào thi đua tình nguyện, tháng thanh niên tham gia đầy đủ và tích cực. Phong trào văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao luôn luôn được giữ và phát triển. Công tác xây dựng tổ chức đoàn trong 4 năm qua đã kết nạp mới được 98 thanh niên ưu tú vào Đoàn. Hoạt động của Đoàn tích cực tham gia xây dựng Đảng, chính quyền. Phong trào đoàn viên phấn đấu vào Đảng ngày càng được nhận thức sâu sắc. Số đoàn viên ưu tú được kết nạp vào Đảng 3 đoàn viên. Trong 4 năm liền đạt chi Đoàn mạnh. 4 5. Công tác xây dựng đảng và phát triển đảng viên: Công tác xây dựng Đảng: Chính tri tư tưởng được coi là nhiệm vụ hàng đầu của công tác xây dựng Đảng, trong nhiệm kỳ qua chi bộ đã chú trọng đẩy mạnh công tác tư tưởng đạo đức cho cán bộ, đảng viên, tạo được sự chuyển biết về nhận thức, nâng cao về bản lĩnh chính trị, khắc phục những tư tưởng bảo thủ trì trệ, gây mất đoàn kết nội bộ. chi bộ xây dựng chương trình hành động thực hiện tốt cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. chi bộ đã duy trì nề nếp sinh hoạt Đảng đúng theo định kỳ, chấp hành đúng theo Điều lệ Đảng quy định. Thường xuyên đổi mới nâng cao chất lượng, tập trung dân chủ, trên tinh thần phê và tự phê của từng đảng viên, học tập các Chỉ thị, Nghị quyết của cấp trên, hàng tháng sinh hoạt chi bộ tổ chức kiểm điểm đảng viên chấp hành Điều lệ Đảng và thực hiện nhiệm vụ của đảng viên. Trong hiệm kỳ qua 100% đảng viên đã được kiểm tra, 100% đảng viên đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ, qua kiểm tra, giám sát được đánh giá đảng viên như sau: Năm 2006 đạt 2 đồng chí: đảng viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, 5 đồng chí đủ tư cách, hoành thành tốt nhiệm vụ, 1 đồng chí hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 3 năm liền. Chi bộ đạt trong sạch vững mạnh Năm 2007 có 3 đồng chí đủ tư cách, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; 4 đồng chí đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ Chi bộ đạt trong sạch, vững mạnh. Năm 2008 có 4 đồng chí đủ tư cách, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; 4 đồng chí đủ tư cách,hoàn thành tốt nhiệm vụ; 01 đồng chí hoàn hành xuất sắc nhiệm vụ 5 năm liền. Chi bộ đạt trong sạch, vững mạnh. Năm 2009 có 4 đồng chí đủ tư cách, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, 4 đồng chí hoàn thành tốt nhiệm vụ; 01 đồng chí hiòan thành xuất sắc nhiệm vụ 3 năm liền. Chi bộ đạt trong sạch, vững mạnh. Công tác phát triển đảng viên: Trong nhiệm kỳ qua chi bộ chú trọng công tác phát triển đảng viên cả về số lượng, đảm bảo chất lượng. Đã giới thiệu 6 quần chúng ưu tú đi học lớp phát triển đảng viên mới và đã kết được 4 quần chúng ưu tú vào Đảng. Trong nhiệm kỳ qua dưới sự lãnh đạo của chi uỷ chi bộ đối với cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên, đồng thời học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tập thể sư phạm nhà trường đã có sự chuyển biến tích cực, có ý thức tu dưỡng rèn luyện về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, tác phong gương mẫu. Nâng cao uy tín nghề nghiệp, có tình thương yêu học sinh. Chất lượng giảng dạy, giáo dục ngày một được nâng cao. Tập thể sư phạm nhà trường luôn nêu cao tinh thần đoàn kết. Trong 3 năm học nhà trường luôn đạt “ Tập thể Lao động tiên tiến”. III. Những yếu kém và nguyên nhân 1. Những yếu kém: Trong những năm qua, chi bộ mới được thành lập đã lãnh đạo hệ thống chính trị nhà trường có bước phát triển toàn diện song vẫn còn hạn chế về năng lực. Số nhân viên hợp đồng nhiều nên có phần hạn chế về phát triển đảng. Đối với chất lượng giáo dục chưa đáp ứng ngang tầm với sự phát triển giáo dục hiện nay. Chất lượng mũi nhọn chưa nhiều. Một số giáo viên mới ra trường chưa quên với công tác giảng dạy con em dân tộc thiểu số dẫn đến chất lượng chưa cao. 5 2. Nguyên nhân Phụ huynh học sinh chưa thực sự quan tâm đến vấn đề học tập của con em còn khoán trắng cho nhà trường cho nên cũng ảnh hưởng ít nhiều đến chất lượng giáo dục. Đặc thù của nhà trường PTDTNT tổ chức giảng dạy, giáo dục là con em dân tộc thiểu số cho nên về nhận thức của một số em học sinh còn mang tín ỷ lại, chưa xác định tầm quan trọng của việc học văn hoá. Sự quán lý học sinh tự học giờ tự học chưa được chắt chẽ, đôi lúc còn lỏng lẻo dẫn đến chất lượng giờ tự học chưa được đảm bảo. Sự chỉ đạo của cấp uỷ có lúc còn nhẹ nhàng, tình cảm. 3. Bài học kinh nghiệm Từ những ưu khuyết điểm trong lãnh đạo chỉ đạo, quản lý điều hành và tổ chức thực hiện trong nhiệm kỳ qua chúng tôi rút ra bài học kinh nghiệp sau: Quá trình thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường cần phát huy vai trò lãnh đạo toàn diên của chi uỷ chi bộ, sự quản lý điều hành sâu sát của chính quyền, phát huy sức mạnh tổng hợp của các đoàn thể trong và ngoài nhà trường. chỉ đạo quản lý điều hành phải kịp thời, kiên quyết đó là yếu tố thành công trong các hoạt động phong trào. Tập trung công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên, nhân viên và học sinh về ví trí vai trò của sự phát triển giáo dục trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước, góp phần phát triển kinh tế xã hội. Thường xuyên chăm lo công tác xây dựng Đảng, chính quyền, đoàn thể đoàn kết vững mạnh, phát huy dân chủ thống nhất trong Đảng; gần gủi quần chúng, phát huy sức mạnh của tập thể. Tập trung lãnh đạo vào nhiệm vụ trọng tâm của năm học, kế hoạch giải pháp cụ thể để nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục trong nhà trường Thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, nguyên tắc tự phê bình và phê bình. Thường xuyên nâng caochất lượng sinh hoạt chi bộ, xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh; nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của chi bộ; xây dựng cán bộ, đảng viên, công chức trong sạch. Trên đây là báo cáo kiểm điểm thực hiện Nghị quyết Đại hội chi bộ nhiệm kỳ 2006 – 2010. Rất mong được sự tham gia đóng góp ý kiến của đại biểu và các đảng viên dự đại hội. 6 PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ NHIỆM KỲ 2010- 2015 I. Mục tiêu chung Nghị quyết Đại X chi rõ: “ Mỗi tổ chức cơ sở đảng có trách nhiệm tổ chức và quy tụ sức mạnh của toàn đơn vị hoàn thành nhiệm vụ chính trị được giao; làm tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, quản lý và giám sát đảng viên; đấu tranh chống những biểu hiện tiêu cực trong Đảng. Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ”. Để góp phần thắng lợi các Nghị quyết của Đảng, chi bộ trường Phổ thông dân tộc nội trú xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ và các giải pháp trọng yếu trong nhiệm kỳ 2010- 2015 như sau: - Nghiêm túc thực hiện chỉ thị số 06/CT- TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục. - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dung: Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục và “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. - Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong giai đoạn 2008- 2013. - Tiếp tục tăng cường và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục toàn diện cho học sinh. - Lãnh đạo tốt công tác chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ đảng viên, giáo viên, nhân viên và học sinh trong trường - Tập trung lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị trọng tâm trong nhà trường đó là tập trung nâng cao chất lượng dạy và học. - Xây dựng tập thể cơ quan đoàn kết; kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí và các tiêu cực khác. Lãnh đạo các tổ chức đoàn thể trong nhà trường luôn đoàn kết, vững mạnh. II. Những chỉ tiêu cụ thể: - 100% đảng viên tham gia học tập nghiêm cứu các Nghị quyết của Đảng, chấp hành tốt đường lối chủ trương chính sách của Đảng, pháp luất Nhà nước. - 100% đảng viên có phẩm chất chính trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với lý tưởng của Đảng - 100% đảng viên xếp loại đủ tư cách, hoàn thành tốt nhiệm vụ. - Phát triển Đảng: từ 3-4 quần chúng ưu tú vào Đảng - Chi bộ đạt trong sạch, vững mạnh trong suốt cả nhiệm kỳ. * Về chất lượng giáo dục - Đối với thầy, cô giáo: 95% đạt khá giỏi; không có giáo viên xếp loại yếu. 7 - Đối với học sinh: 100% học sinh được lên lớp; xét tốt nghiệp lớp 9 đạt 100%; Học sinh giỏi: từ 5- 6%; học sinh khá: từ 45- 50%; còn lại là trung bình, không có học sinh yếu kém. * Về các đoàn thể: - Công đoàn: Đạt công đoàn vững mạnh cả nhiệm kỳ - Chi đoàn TNCSHCM: đạt chi đoàn mạnh cả nhiệm kỳ * Giữ vững được cơ quan văn hoá III. Phương hướng, nhiệm vụ: 1. Công tác chính trị, tư tưởng. Đây là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của chi bộ nói chung và chi uỷ nói riêng. Tăng cường giáo dục, nâng cao trình độ chính trị, tư tưởng cho cán bộ, đảng viên, nâng cao nhận thức và hành động, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị trong nhà trường. Tổ chức cho đảng viên nghiên cứu, quán triệt đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luất của Nhà nước, các Nghị quyết, chỉ thị, quy định, hướng dẫn của cấp trên. Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, theo sự chỉ đạo của cấp trên và theo chủ đề của từng năm. Chi bộ coi trọng giáo dục nâng cao vê phẩm chất đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên, nhân viên và học sinh. Là nhiệm vụ hàng đầu đó cũng là chỉ tiêu phấn đấu xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh. Kiên quyết ngăn chặn và đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực trong Đảng. Lãnh đạo cán bộ, công chức và người lao động nêu cao tinh thần trách nhiệm, phát huy tính chủ động, sáng tạo, không ngừng cải tiến lề lối, phương pháp làm việc, nâng cao hiệu quả công tác, tham gia xây dựng và thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị trong nhà trường. Xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức; thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ. Trong sinh hoạt chi bộ thường kỳ hàng tháng thường xuyên đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt Đảng. Phấn đấu: - 100% cán bộ, đảng viên, công chức có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt. lối sống trong sạch đàng hoàng; không vi phạm đạo đức nhà giáo. - 100% không vi phạm vào 19 điều đảng viên không được làm - 100% đảng viên gương mẫu thực hiện đầy đủ nghĩa vụ của địa phương nơi cư trú. 2. Chi bộ lãnh đạo tổ chức, thực hiện nhiệm vụ chính trị a. Nhiệm vụ dạy và học: Nhiệm vụ chính trọng tâm của nhà trường là tổ chức thực hiện quá trình hoạt động giáo dục theo quy định của Luật Giáo dục và hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ hằng năm của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Để thực hiện hoạt động dạy và học đạt kết quả tốt hơn, chất lượng giáo dục ngày càng được nâng cao. Trong nhiệm kỳ này chi bộ tập trung lãnh đạo nhà trường thực hiện tốt mốt số các hoạt động sau: - Tiếp tục hưởng ứng cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dung “ Nói không với tiêu và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và không để học sinh ngồi nhầm lớp”. 8 - Tập trung chỉ đạo về hoạt động chuyên môn của nhà trường, thực hiện tốt phương châm: Thầy dạy tích cực, trò học tích cực. Tập trung vào nâng cao chất lượng dạy của thầy, chất lượng học của trò. Tổ chuyên môn thường xuyên tổ chức các chuyên đề đi sâu vào cải tiến phương pháp đổi mới trong dạy và học, phù hợp với đối tượng học sinh dân tộc thiểu số. Tăng cường công tác kiểm tra bằng nhiều hình thức, khiểm tra nội bộ, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra đột xuất. Chú trọng vào tổ chức thao giảng, dự giờ thăm lớp đồng nghiệp để học hỏi và nâng cao tay nghề. - Tổ chức thật tốt các buổi dạy, học phụ đạo vào buổi chiều đảm bảo chất lượng, hiệu quả. Xây dựng được nề nếp tự học, tự quản trong học sinh. - Giáo dục học sinh có tinh thần hăng hái, phong trào học tập tốt, tích cực, không ngại khó, không ngại khổ, luôn có chí hướng phấn đấu trong học tập. - Chất lượng học sinh: phấn đấu đạt 100% được lên lớp. Không có học sinh vi phạm vào các tệ nạn xã hội. Hạn chế thấp nhất học sinh bỏ học giữa chừng. b. Nhiệm vụ nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe học sinh Công tác nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe học sinh là nhiệm vụ hết sức quan trọng, có chăm sóc tốt, nuôi dưỡng tốt thì mới đảm bảo sức khỏe để học tập tốt. Vì vậy chi bộ thật sự quan tâm chỉ đạo tổ hành chính quản trị, ban quản lý nội trú luôn coi trọng đến vấn đề ăn, ở, giờ giấc sinh hoạt, vui chơi, ngủ nghỉ của học sinh. Thực hiện các chế độ của học sinh đúng, đủ kịp thời, thực hiện ăn hằng ngày đủ lượng và chất. Bảo đảm về vệ sinh an toàn thực phẩm. Kết hợp với các đoàn thể, ban đời sống thường xuyên kiểm tra việc thực hiện chế độ ăn hằng ngày của học sinh. Tuyệt đối không để tình trạng làm mất mát thâm hụt về chế độ học sinh, hư hỏng tài sản nhà trường. Sẽ xử lý nghiêm những hành vi, vi phạm vào chế độ học sinh. Đây là trách nhiệm chung của BGH, chi bộ và người đứng đầu. Để chăm sóc tốt sức khỏe học sinh, nhà trường có tủ thuốc dùng chung. Xây dựng khung viên nhà trường “ Xanh sạch đẹp”. Luôn đảm bảo nhà trường an toàn, sạch sẽ, có cây xanh bóng mát. Thường xuyên tổ chức cho học sinh tham gia bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, giữ gìn vệ sinh cá nhân. 3. Chi bộ lãnh đạo hoạt động tổ chức các đoàn thể a. Về hoạt động tổ chức Công đoàn: Công đoàn cơ sở trường học là một tổ chức quần chúng rộng lớn, là trung tâm đoàn kết, đoàn xeo thúc đẩy về hoạt động chuyên môn. Tham gia tích cực vào quản lý trường học. đẩy mạnh cuộc vận động “ kỷ cương, tình thương, trách nhiêm”. Tuyên truyền vận động thực hiện kế hoạch hoá gia đình; thực hiện nếp sống văn minh; xây dựng gia đình văn hoá; cơ quan văn hoá. Tham gia tích cực vào công tác xây dựng Đảng; chăm lo xây dựng tổ chức đoàn thể trong sạch, vững mạnh, đồng thời phát hiện những quần chúng ưu tú để bồi dưỡng kết nạp vào Đảng. Công đoàn thường xuyên chăm lo đến đời sống vất chất cho đoàn viên công đoàn. Thực hiện đầy đủ về nghĩa vụ công dân. Thường xuyên giáo dục đoàn viên công đoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Phấn đầu tổ chức Công đoàn vững mạnh cả nhiệm kỳ. b. Về hoạt động của đoàn thanh niên CSHCM 9 Coi trọng công tác giáo dục cho đoàn viên thanh niên sống và làm việc theo gương Bác Hồ vĩ đại. Thường xuyên học tập và rèn luyện về đạo đức tác phong; đầu tầu gương mẫu trong nhiệm vụ của đoàn đề ra. Tuyệt đối không tham gia vào các tệ nạn xã hội; phấn đấu 100% đoàn viên thanh niên có lập trường tư tưởng vững vàng, sống có lý tưởng, chấp hành nghiêm về đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Tham gia tích cực vào phong trào văn hoá văn nghệ, TDTT và các phon trào do huyện Đoàn tổ chức. đặc biệt quan tâm đến công tác Đội thiếu niên TPHCM. Tổ chức cho đoàn viên, đội viên học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. “ Tuổi trẻ học tập và làm theo lời Bác”. Thi đua học tốt, lao động tốt. Theo dõi và giúp đỡ những đoàn viên ưu tú giới thiệu cho Đảng Phấn đấu chi đoàn luôn luôn đạt chi đoàn mạnh. 4. Công tác xây dựng Đảng và phát triển đảng viên Tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức Đảng; xây dựng chi bộ thực sự trong sạch, vững mạnh về chính trị,tư tưởng, tổ chức, có bản lĩnh chính trị vững vàng, có đạo đức cách mạng trong sáng, gương mẫu trong nhiệm vụ được giao. Chi bộ duy trì nề nếp sinh hoạt Đảng đúng theo định kỳ; chấp hành đúng theo Điều lệ Đảng quy định. Thường xuyên đổi mới nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ; nghiêm chỉnh chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ. Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ gắn với thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” để mọi đảng viên nâng cao về nhận thức, nắm bắt kịp thời, tự giác chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách, pháp luất cuản Nhà nước; thực hiện tốt nghị quyết của chi bộ. Thông qua sinh hoạt chi bộ, làm cho mọi đảng viên nâng cao ý thức trách nhiệm, tích cực học tập, tu dưỡng, rèn luyện và giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, thực hiện tốt 4 nhiệm vụ của đảng viên. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát đảng viên để làm tốt công tác giáo dục, đồng thời ngăn ngừa những biểu hiện tiêu cực trong cán bộ, đảng viên. Mỗi đồng chí đảng viên hãy nêu cao tinh thần trách nhiệm, nêu cao ý thức tổ chức kỷ luật, gương mẫu trước quần chúng, luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Chi bộ thường xuyên quan tâm đến công tác phát triển đảng viên mới, chú trọng về chất lượng. Phân công cấp uỷ và các đồng chí đảng viên có kinh nghiệm theo dõi giúp đỡ những quần chúng ưu tú để sớm được đứng vào hàng ngũ của Đảng. Phấn đấu trong nhiệm kỳ phát triển từ 3 đến 4 đảng viên. PHẦN THỨ BA NHỮNG GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Để thực hiện có hiệu quả các Nghị quyết của Đảng, chi bộ cụ thể hoá và có một số giải pháp như sau: Một là: Coi trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng nhằm nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên về chủ nghĩa Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Tăng cường 10 [...]... hướng, nhiệm vụ và các giải pháp cụ thể của chi uỷ chi bộ nhiệm kỳ 2010- 2015 Rất mong được sự đống góp ý kiến chỉ đạo của các cấp lãnh đạo, các đồng chí đại biểu và đảng viên trong chi bộ Cuối cùng xin kính chúc các đồng chí đại biểu, các đồng chí đảng viên trong chi bộ sức khoẻ, đoàn kết và thắng lợi Chúc đại hội thành công rực rỡ Xin chân thành cảm ơn T/M CHI UỶ CHI BỘ BÍ THƯ 12 ... đảm sự kế thừa và phát triển của Đảng Bảy là: Chi uỷ chi bộ có trách nhiệm xây dựng các đoàn thể ( Tổ chức công đoàn, đoàn thanh niên, vv ) Chỉ đạo hướng dẫn tạo điều kiện để các đoàn thể hoạt động có nề nếp, chất lượng hiệu quả; đồng thời phân công chi uỷ viên phụ trách công tác đoàn thể trong nhà trường Tám là: Xây dựng quy chế hoạt động của chi uỷ, chi bộ trên cơ chức năng, nhiệm vụ chính trị của... giám sát, nhận xét, góp ý kiến với đảng viên Ba là: Chi bộ lãnh đạo cơ quan thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của đơn vị, nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy và học ở trường phổ thông dân tộc nội trú Bốn là: Đổi mới nâng cao chất lượng các hình thức tổ chức sinh hoạt chi uỷ chi bộ Thực hiện đúng quy định tại điểm 2 Điều 24 Điều lệ Đảng “ Chi bộ, chi uỷ mỗi tháng họp một lần” Năm là: Đổi mới và nâng . phê bình. Thường xuyên nâng caochất lượng sinh hoạt chi bộ, xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh; nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chi n đấu của chi bộ; xây dựng cán bộ, đảng viên, công chức trong. Đảng Phấn đấu chi đoàn luôn luôn đạt chi đoàn mạnh. 4. Công tác xây dựng Đảng và phát triển đảng viên Tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chi n đấu của tổ chức Đảng; xây dựng chi bộ thực. mới nâng cao chất lượng các hình thức tổ chức sinh hoạt chi uỷ chi bộ. Thực hiện đúng quy định tại điểm 2 Điều 24 Điều lệ Đảng “ Chi bộ, chi uỷ mỗi tháng họp một lần”. Năm là: Đổi mới và nâng