KIỂM TRA 1 TIẾT GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 A.TRẮC NGHIỆM (3đ) Câu 1.(1đ) Khoanh tròn một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. 1.Em đồng ý với ý kiến nào sau đây ? A.Kinh doanh bất cứ mặt hàng nào. B.Làm mọi cách để có được lợi nhuận cao C.Kinh doanh không cần phải xin phép D.Tự do lựa chọn mặt hàng, quy mô kinh doanh nhưng phải theo định của pháp luật 2.Em đồng ý với ý kiến nào sau đây nói về quyền và nghĩa vụ lao động của công dân ? A.Chỉ người 15 tuổi trở lên mới phải lao động B.Học sinh tiểu học còn nhỏ không phải lao động C.Mọi người đều có quyền và nghĩa vụ lao động D.Người khuyết tật không cần lao động Câu 2.(1đ) Điền nội dung vào ô trống ở sơ đồ sau sao cho phù hợp. Sự liên kết đặc biệt giữa một nam và một nữ Nhà nước thừa nhận Câu 3.(1đ) Nốimột ô ở cột bên trái (A) với một ô ở cột bên phải (B) sao cho đúng. A B 1.Nghĩa vụ của người kinh doanh 2.Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân 3.Quyền lao động của công dâ 4.Nghĩa vụ người sử dụng lao động a.Thành lập công ty, doanh nghiệp b.Trả đủ tiền công theo thoả thuận c.Kinh doanh phải thực hiện nghĩa vụ đóng thuế d.Việc kết hôn phải được đăng kí tại cơ quan nhà nước có thẩm quyền. đ.Mọi hoạt động sản xuất kinh doanh thu hút lao động đều được nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện giúp đỡ. …….nối với……. …….nối với…… …….nối với…… …….nối với…… B.TỰ LUẬN (7điểm) Câu 4.(3đ) a)Cho biết ý kiến của em trước hiện tượng lười học, lười rèn luyện thân thể, đua đòi ăn chơi của một số thanh niên hiện nay. b)Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước là gì ? Câu 5.(2đ) Thuế là gì ? Cho biết ý nghĩa, tác dụng của thuế ? Câu 6. (2đ) Cho tình huống sau: Lan mới 15 tuổi nhưng mẹ Lan ép gả Lan cho một người nàh giàu ở ấp bên cạnh, Lan không đồng ý thì mẹ Lan đánh và cứ tổ chức cưới, bắt Lan về nhà chồng. Hỏi : a)Việc làm của mẹ Lan là đúng hay sai ? Vì sao ? b)Cuộc hôn nhân này có được pháp luật thừa nhận không ? vì sao ? c)Lan có thể làm gì để thoát khỏi cuộc hôn nhân đó ? ĐÁP ÁN A.TRẮC NGHIỆM (3điểm) Câu 1. (1đ) Khoanh tròn câu đúng 1.D 2.C Câu 2.Điền đúng theo thứ tự -Hôn nhân -Nguyên tắc tự nguyện, bình đẳng Câu 3.Nối đúng theo thứ tự 1.c 2.d 3.a 4.b B.TỰ LUẬN (7đ) Câu 4. (3đ) Học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau, nhưng nêu được những ý cơ bản sau: a)Ý kiến về một số hiện tượng xấu của một số thanh niên (2đ) -Những hiện tượng xấu đó cho thấy: những thanh niên đó không nhận thức được trách nhiệm của thanh niên trong thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, không làm chủ được bản thân. (0,5đ) -Tác hại của các hiện tượng xấu : +Lười học: sẽ thiếu kiến thức, không đáp ứng được yêu cầu của đất nước trong nền kinh tế tri thức. (0,5đ) +Lười rèn luyện thân thể: thiếu sức khoẻ để xây dựng đất nước. (0,5đ) +Đua đòi ăn chơi: sẽ quen hưởng thụ, không biết cống hiến, dễ sa ngã, hư hỏng. (0,5đ) b)Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước (1đ) -Ra sức học tập văn hoá, khoa học, kĩ thuật,tu dưỡng đạo đức, tu dưỡng chính trị. -Có lối sống lành mạnh, rèn luyện các kĩ năng, phát triền năng lực. -Có ý thức rèn luyện sức khoẻ. -Tham gia lao động sản xuất, tham gia các hoạt chính trị , xã hội. Xây dựng nước ta thành một nước công nghiệp hiện đại,… Câu 5.(2đ) Trình bày được những vấn đề sau: *Thuế là một phần trong thu nhập mà công dân và tổ chức kinh tế có nghĩa vụ nộp và ngân sách nà nước để chi cho những công việc chung.(1đ) *Ýnghĩa, tác dụng: (1đ) -Ổn định thị trường -Điều chỉnh cơ cấu kinh tế -Đầu tư phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, Câu 6.(2đ) Học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau nhưng nêu đuợc những ý cơ bán sau: a)Việc làm của mẹ Lan là sai, vì Lan mới 15 tuổi chưa đủ tuổi kết hôn theo quyđịnh của pháp luật, mẹ Lan đã sai khi việc ép buộc Lan làm điều mình không muốn. (0,75đ) b)Cuộc hôn nhân này sẽ không được pháp luật thừa nhận, vì kết hôn chưa đủ tuổi, việc kết hôn do sự ép buộc và chưa đủ tuổi nên Lan không thể kết hôn được. (0,75đ) c)Để có thể thoát ra khỏi cuộc hôn nhân đó, Lan có thể nhờ bà con dòng tộc hoặc các cơ quan đoàn thể khuyên nhủ mẹ mình. Nếu không được thì nhờ pháp luật can thiệp. ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN : GDCD 9 NĂM HỌC : 2009-2010 ĐỀ : Câu 1 ( 2,5 điểm ) Quyền tham gia quản lí nhà nước , quản lí xã hội là gì ? nêu bốn công việc mà công dân có thể làm để tham gia quản lí nhà nước , quản lí xã hội ? Câu 2 ( 2 điểm ) Hãy nêu nhưng hậu quả xấu do nạn tảo hôn gây ra đối với người tảo hôn , đối với gia đình và đối với cộng đồng xã hội ? Câu 3 ( 2,5 điểm ) Vì sao phải bảo vệ tổ quốc ? để thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc , trách nhiệm của học sinh là gì ? Câu 4 (1,5 điểm ) Vi phạm pháp luật là gì ? có các loai vi pạm pháp luật nào ? Câu 5 1,5 điểm ) Cho tình huống sau : Trên đường đi học về Nam và Lan gặp một phụ nữ đang bị công an rượt đuổi , chị ta duối vào tai Nam một gói hàng và nòi nhỏ “ Giấu giúp chị tí nữa chị xin lại và hậu tạ các em . số điện thoại của chi đây . “ Hỏi : A . nếu là Nam và Lan , em sẽ xử lí tình huống trên như thế nào ? Vì sao ? B . Em có nhận xét gì về việc làm của người phụ nữ trong tình huớng trên ? HƯỚ`NG DẪN CHẤM MÔN GDCD 9 HỌC KÌ II . NĂM HỌC : 2009-2010 Câu 1 ( 2,5 điểm ) * Quyền thyam gia quản lí nhà nước , quản lí xã hội là quyền tham gia xây dựng bộ máy nhà nước và các tổ chức xã hội ; tham gia bàn bạc ; tổ chức thực hiện , giám sát và đánh giá các hoạt động , các công việc chung của nhà nước và xã hội (0,75 điểm) * Bốn công việc : - trực tiếp tham gia công việc quản lí nhà nước , quản lí xã hội hyọăc gián tiếp thông qua đại biểu nhân dân . (0,5 điểm ) - Khiếu nại hoặc tố cáo cvới cơ quan nhà nước có thẩm quyền về việc làm trái pháp luật của một cơ quan nhà nước (0,5 điểm ) - Góp ý kiến với một cơ quan nhà nước về công vịêc của họ (0,5 điểm 0 - Góp ý kiến về thực hiện an toàn giao thông ( 0,5 điểm ) Câu 2 ( 2 điểm ) Hậu quả đối với người tảo hôn : Lấy vợ lấy chông sớm sức khoẻ khômg đảm bảo , phải sống xa gia đình , không có người chăm sóc , chưa đủ khả năng lo cho cuộc sống của mình và con cái , hạnh phúc dễ vỡ tan ( 1 điểm ) - Đối với gia đình , gánh nặng cho gia đình ( 0,5 điểm ) - Đối với cộng đồng , Hiện tượng tảo hôn là vi phạm pháp luật về hôn nhân , ảnh hưởng xấu đến cộng đồng .( 0,5 điểm ) Câu 3 ( 2,5 điểm ) * Giải thích những vấn đề sau : ( 1 điểm ) • Non sông đất nước Việt Nam là do cha ông chúng ta vẫn luôn luôn bị các thế lực thù địch âm mưu xâm chiếm , phá hoại . • Non sông đất nuớc Việt Nam là do cha ông chúng ta hàng nghìn năm xây đắp , gìn giữ . • Vì vậy , chúng ta cần phải sẵn sàng bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa . * Để thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc , ngay từ khi ngồi trên ghế nhà truờng HS chúng ta phải : • Ra sức học tập , tu duỡng đạo đức , rèn luyện sức khoẻ , luyện tập quân sự . • Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh trong truờng học và nơi cư trú . • Sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự , đồng thời tích cực vaanj động nguời thân trong gia đình thực hiện nghĩa vụ quân sự bảo vệ tổ quốc . • Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phuơng . Câu 4 (1,5 điểm) * Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật , có lỗi do nguời có năng lực , trách nhiệm pháp lí thực hiện xấm hại đến các quan hệ xã hội đuợc pháp luật bảo vệ . * Gồm có 4 loại vi phạm pháp luật : • Vi phạm pháp luật hình sự .(tội phạm) • Vi phạm pháp luật hành chính . • Vi phạm pháp luật dân sự • Vi phạm kỉ luật . Câu 5 (1,5 điểm ) HS có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau nhưng đảm bảo những vấn đề sau : a) Nếu là Nam và Lan , em sẽ cương quyết từ chối không nhận gói hàng của người phụ nữ bởi em biết đó là một gói hàng chứa những điều phạm pháp , nên công an mới rượt đuổi và người phụ nữ cố tình giấu đi . b) Người phụ nữ làm một việc xấu xa , buôn bán đồ quốc cấm vi phạm pháp luật , cần bị pháp luật xử lí .