Sinh học 7 - Một số giun tròn khác và đặc điểm chung của ngành giun tròn ppsx

Một số giun tròn khác và đặc điểm chung của ngành giun tròn I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:  HS nêu rõ được một số giun tròn đặc biệt là nhóm giun tròn kí sinh gây bệnh, từ đó có biện pháp phòng tránh.  Nêu được đặc điểm chung của ngành giun tròn. 2.Kỹ năng:  Quan sát, phân tích, hoạt động nhóm. 3. Thái độ:  Giáo dục ý thức giữ vệ sinh môi trường cá nhân và vệ sinh ăn uống II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học:  Tranh một số giun tròn, tài liệu về giun tròn kí sinh.  Học sinh kẻ bảng trang 51 SGK. III/ Tổ chức dạy học: 1. ổn định 2. Kiểm tra  Đặc điểm cấu tạo nào của giun đũa khác với sán lá gan?  Nêu tác hại của giun đũa đối với con người? 3. Bài mới  Mở bài: Tiếp tục nghiên cứu một số giun tròn kí sinh HĐ của GV và HS Nội dung chính HĐ1: Cá nhân/ nhóm * GV: Yêu cầu HS nghiên cứu  SGK, quan sát hình 14.1  14.4 . Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sau: + Kể tên các loại giun tròn kí sinh ở người? + Trình bày vòng đời của giun kim? + Giun kim gây cho trẻ em những phiền phức gì? + Do thói quen nào ở trẻ em mà giun kim khép kín được vòng đời nhanh nhất? * HS: Cá nhân đọc , quan sát hình  trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời  đại diện nhóm trình bày  I/ Một số giun tròn khác nhóm khác nhận xét và bổ sung. GV thông báo thêm: giun mỏ, giun tóc, giun chỉ, giun gây sần ở thực vật, có loại giun truyền qua muỗi  khả năng lây lan sẽ rât lớn. + Chúng ta cần có biện pháp gì để phòng tránh bệnh giun kí sinh?  GV cho HS tự rút ra kết luận. HĐ2: Cá nhân/ nhóm. * GV: Yêu cầu HS trao đổi nhóm hoàn thành bảng trang 51 SGK * Kết luận: - Đa số giun tròn kí sinh như: giun kim, giun tóc, giun móc, giun chỉ… - Giun tròn kí sinh ở cơ, ruột…(người, ĐV). Rễ, thân, quả (thực vật)  gây nhiều tác hại. - Cần giữ vệ sinh môitrường, vệ sinh cá nhân và vệ sinh ăn uống để phòng tránh bệnh giun. II/ Đặc điểm chung Bảng đặc điểm của ngành giun tròn TT Đại diện Đặc điểm Giun đũa Giun kim Giun móc câu Giun rễ lúa 1 Nơi sống 2 Cơ thể hình trụ thuôn hai đầu 3 Lớp vỏ cuticun thường trong suốt (nhìn rõ nội quan) 4 Kí sinh chỉ ở một vật chủ 5 Đầu nhọn, đuôi tù * GV: Kẻ sẵn bảng 1 để HS lên điền. * HS: Cá nhân nhớ lại kiến thức  trao đổi để thống nhất ý kiến hoàn thành các nội dung ở bảng  đại diện các nhóm lên ghi kết quả vào bảng 1  nhóm khác nhận xét bổ sung. GV cho HS dựa vào bảng tìm đặc điểm chung của ngành giun tròn  kết luận. * KL: Đặc điểm chung của ngành giun tròn: - Cơ thể hình trụ có vỏ cuticun - Khoang cơ thể chưa chính thức - Cơ quan tiêu hoá dạng ống, bắt đầu từ miệng, kết thúc ở hậu môn. 4. Củng cố: GV yêu câu HS trả lời câu hỏi 1, 2 SGK. 5. Dặn dò: - Đọc mục “ Em có biết”. - Mỗi nhóm chuẩn bị 1 con giun đất để trong hộp giấy. - Nghiên cứu bài 15. . Một số giun tròn khác và đặc điểm chung của ngành giun tròn I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:  HS nêu rõ được một số giun tròn đặc biệt là nhóm giun tròn kí sinh gây bệnh,. nhân và vệ sinh ăn uống để phòng tránh bệnh giun. II/ Đặc điểm chung Bảng đặc điểm của ngành giun tròn TT Đại diện Đặc điểm Giun đũa Giun kim Giun móc câu Giun rễ lúa 1 Nơi sống. kết quả vào bảng 1  nhóm khác nhận xét bổ sung. GV cho HS dựa vào bảng tìm đặc điểm chung của ngành giun tròn  kết luận. * KL: Đặc điểm chung của ngành giun tròn: - Cơ thể