Giáo án Hoá 8 - Nguyên tố HOÁ HỌC potx

N N g g u u y y ê ê n n t t ố ố H H O O Á Á H H Ọ Ọ C C I/ Mục tiêu bài học: 1) Kiến thức: - Hiểu được nguyên tố hoá học là những nguyên tử cùng loại, có cùng số proton trong hạt nhân - Biết được KHHH dùng để biểu diễn nguyên tố, mỗi ký hiệu còn chỉ một nguyên tử của nguyên tố - Biết cách ghi và nhớ ký hiệu của một số nguyên tố - Biết được khối lượng các nguyên tố có trong vỏ trái đất không đồng đều, oxi là nguyên tố phổ biến nhất 2) Kỹ năng: rèn luyện kỹ năng viết KHHH, biết sử dụng thông tin, tư liệu để phân tích, tổng hợp, giải thích vấn đề 3)Thái độ: tạo hứng thú học tập II/ Đồ dùng dạy học: - Ống nghiệm đựng 1g nước cất - Tranh vẽ (hình 1.8 trang 19 SGK). Bảng 1 trang 42 SGK III/ Nội dung: 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: - Nguyên tử cấu tạo như thế nào? Vì sao nói nguyên tử trung hoà về điện? - Những nguyên tử cùng loại có cùng số hạt nào trong hạt nhân? Vì sao khối lượng hạt nhân được coi là khối lượng nguyên tử? 3) Nội dung bài mới: Trên nhãn hộp sữa  trong thành phần sữa có nguyên tố hoá học Canxi. Bài này giúp các em một số hiểu biết về nguyên tố hoá học. Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi Hoạt động 1: Nguyên tố hoá học HS: đọc phần 1/I trang 17 SGK ( Trên thực tế …… NTHH kia) GV: cho HS xem 1g nước cất - Trong 1g nước có những loại ngtử nào? Số lượng ngtử từng loại là bao nhiêu? - Nếu lấy một lượng nước lớn hơn nữa thì số ngtử H và O ntn? I/ Nguyên tố hoá học là gì? 1/ Định nghĩa: Để chỉ những ngtử cùng loại, người ta dùng từ “ngtố hoá học”. Ng tố hoá học là gì? HS: trao đổi và phát biểu GV: sử dụng bảng 1 trang 42 SGK HS: - đọc tên những ngtử có số proton là 8, 13, 20 - Nêu số proton có trong hạt nhân của ngtử Magie, Photpho, Brom GV: Đối với 1 ngtố số proton có ý nghĩa thế nào? HS: đọc SGK (trong Định nghĩa) GV: Em hiểu gì khi nhãn hộp sữa ghi hàm lượng canxi cao? HS: trả lời và làm BT 1 trang 20 SGK Hoạt động 2: Ký hiệu hoá học GV: Làm thế nào để trao đổi với nhau về ngtố một cách ngắn gọn mà ai cũng hiểu? HS: đọc câu đầu tiên trong phần 2/I trang 17 SGK GV: Nhận xét gì về cách viết KHHH của ngtố có số p là 8, 6, 15, 20? HS: tham khảo bảng 1 trang 42 SGK trả lời và làm BT 2 trang 20 SGK Nguyên tố hoá học là tập hợp những ngtử cùng loại, có cùng số proton trong hạt nhân - Số proton là số đặc trưng của một ngtố hoá học 2/ Ki hiệu hoá học: Kí hiệu hoá học biểu diễn nguyên tố và chỉ 1 nguyên tử của nguyên tố đó GV: NTHH cacbon và canxi có cùng chữ đầu  phân biệt? HS: thảo luận nhóm trả lời GV: Số ngtử khi nhìn vào KHHH trên? Biểu diễn 3 ngtử oxi, 5 ngtử sắt? HS: làm BT 3 trang 20 SGK Hoạt động 3: Có bao nhiêu ngtố hoá học HS: nghiên cứu phần III trang 19 SGK GV: sử dụng (H.18) gắn lên bảng - Hiện nay đã biết được bao nhiêu ngtố? - Sự phân bố ngtố trong lớp vỏ trái đất thế nào? - Nhận xét th.phần % về khối lượng của ngtố oxi? - Kể tên những ngtố thiết yếu cho sinh vật? HS: thảo luận nhóm và viết ra phiếu II/ Có bao nhiêu nguyên tố hoá học? - Có trên 110 nguyên tố - Oxi là nguyên tố phổ biến nhất 4) Củng cố: Củng cố từng phần 5) Dặn dò: - BT 1, 2, 3, 8 trang 20 SGK - Học thuộc KHHH các nguyên tố bảng 1 trang 42 SGK - Đọc trước nội dung phần II SGK . ngtố oxi? - Kể tên những ngtố thiết yếu cho sinh vật? HS: thảo luận nhóm và viết ra phiếu II/ Có bao nhiêu nguyên tố hoá học? - Có trên 110 nguyên tố - Oxi là nguyên tố. trong thành phần sữa có nguyên tố hoá học Canxi. Bài này giúp các em một số hiểu biết về nguyên tố hoá học. Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi Hoạt động 1: Nguyên tố hoá học HS: đọc phần 1/I. Nguyên tố hoá học là tập hợp những ngtử cùng loại, có cùng số proton trong hạt nhân - Số proton là số đặc trưng của một ngtố hoá học 2/ Ki hiệu hoá học: Kí hiệu hoá