Thứ ……… ngày … tháng … năm ………… Tập đọc SAU CƠN MƯA I . Mục tiêu: 1/ Kiến thức : HS đọc , trơn đúng , nhanh được cả bài : Sau cơn mưa ï .Đọc đúng các từ ngữ : mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quây quanh, vườn. 2/ Kó năng : HS tìm được tiếng và nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần ây, uây. 3/ Thái độ: Giáo dục HS hiểu nội dung bài : Sau cơn mưa rào bầu trời và mặt đất, mọi vật đều tươi đẹp. - Luyện nói theo chủ đề : Trò chuyện về cơn mưa. II . Chuẩn bò : 1/ GV: tranh minh họa 2/ HS : sách giaó khoa , bộ chữ III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Bài cũ : (5’) : Gọi HS đọc và TLCH bài Luỹ tre. * Nêu vẻ đẹp của luỹ tre vào buổi sáng sớm, buổi trưa? - HS viết B con : gọng vó, tiếng chim. - GV nhận xét – chấm điểm. 3 . Bài mới :(1’) - GV treo tranh : vẽ gì? – giới thiệu bài và ghi tựa: Sau cơn mưa Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn hs luyện đọc (13’) - PP: đàm thoại , trực quan - GV đọc mẫu lần 1 - Hướng dẫn hs luyện đọc * Luyện đọc các tiếng , từ ngữ GV ghi : mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời, quay quanh, vườn. - GV cho HS đọc từng câu theo hình thức nối tiếp. - GV nhận xét – chỉnh sửa. - GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn : + Đ1 : Sau trận mưa … mặt trời. + Đ2 : Mẹ gà … trong vườn. - GV nhận xét – chỉnh sửa. - Gọi HS đọc cả bài. - GV tổ chức cho HS thi đua đọc tiếp sức. - GV nhận xét – tuyên dương. * Nghỉ giữa tiết ( 3’) b/ Hoạt động 2 : Ôân vần ây, uây (15’) - PP: luyện tập ,thực hành - GV yêu cầu hs : * Tìm tiếng , từ trong bài có vần ây. * Tìm tiếng , từ ngoài bài có vần ây, uây - Gv ghi bảng 3 – 5 HS Đồng thanh –Phân tích tiếng khó Cá nhân , đồng thanh HS đọc CN - ĐT Từng nhóm 3 hs đọc nối tiếp Mỗi tổ 1 hs HS nêu * Yêu cầu 1 hs đọc mẫu cả bài - Gv tổ chức hs thi giữa các tổ tìm nhanh và đúng các câu có vần ây, uây. Đội nào tìm nhanh , đúng thắng - GV nhận xét , tính điểm thi đua. - GV nêu yêu cầu HS nhìn tranh nói theo 2 câu mẫu trong SGK – HS thi đua nói câu chứa vần ây, uây. - GV nhận xét. Thợ xây, chây lười, khuấy bột,… HS đọc Các nhóm thi đua HS đọc yêu cầu và làm BT TIẾT 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói (25’) - PP: đàm thoại ,trực quan , thực hành Tìm hiểu bài đọc - Gv đọc đoạn1 – hướng dẫn HS tìm hiểu bài : * Sau trận mưa rào, mọi vật thay đổi như thế nào ? - GV gọi HS đọc đoạn 2. * Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau cơn mưa ? - GV nhận xét. Gv đọc lại toàn bài. - GV gọi vài em đọc lại cả bài. - GV nhận xét – chỉnh sửa. Nghỉ giữa tiết ( 3’) b/ Hoạt động 2 : Luyện nói ( 8’) - PP : Đàm thoại, gợi mở. - GV cho HS nêu yêu cầu. GV giới thiệu chủ đề : Trò chuyện về cơn mưa. - GV treo tranh – vẽ gì ? - GV chia lớp làm 4 nhóm thảo luận theo mẫu. * Bạn thích trời mưa hay trời nắng ? Vì sao ? * Khi trời mưa bạn thường làm gì? - GV nhận xét. c/ Hoạt động 2 : Củng cố (5’) - Gọi 1 hs đọc toàn bài. - Gv nhận xét - cho điểm. HS đọc đ1 - Cả lớp đọc thầm Những đoá hoa râm bụt … rực lên HS đọc đoạn 2 – lớp đọc thầm Gà mẹ mừng rỡ … trong vườn 2 – 3 hs thi đọc diễn cảm toàn bài HS nêu Các nhóm thảo luận – nêu ý kiến của mình. 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) - Chuẩn bò : Cây bàng. - GV nhận xét tiết học. . Thứ ……… ngày … tháng … năm ………… Tập đọc SAU CƠN MƯA I . Mục tiêu: 1/ Kiến thức : HS đọc , trơn đúng , nhanh được cả bài : Sau cơn mưa ï .Đọc đúng các từ ngữ : mưa rào, râm bụt,. sáng sớm, buổi trưa? - HS viết B con : gọng vó, tiếng chim. - GV nhận xét – chấm điểm. 3 . Bài mới :(1’) - GV treo tranh : vẽ gì? – giới thiệu bài và ghi tựa: Sau cơn mưa Hoạt động của GV Hoạt. Gv đọc đoạn1 – hướng dẫn HS tìm hiểu bài : * Sau trận mưa rào, mọi vật thay đổi như thế nào ? - GV gọi HS đọc đoạn 2. * Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau cơn mưa ? - GV nhận xét. Gv đọc lại toàn