MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA Mức độ nhận thức Bảng tần số Biểu đồ Trung bình cộng TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ Nhận biết Câu1 (0,5đ) Câu 2 (1,5đ) Câu4 (0,5đ) Câu7 (0,5đ) 4 (3đ) Thông hiểu Câu2 (0,5đ) Câu5 (0,5đ) Câu 3(1đ) Câu8 (0,5đ) 4 ( 2,5đ) Vận dụng Câu1 (3,5đ) Câu3 (0,5đ) Câu6 (0,5đ) 3 (4,5đ) Tổng 1(3,5đ) 3(1,5đ) 1(1,5đ) 3(1,5đ) 1(1đ) 2(1đ) 11 ( 10đ) ĐÁP ÁN I. Trắc nghiệm ( 4 đ) ( Mỗi câu đúng 0,5đ) 1 2 3 4 5 6 7 8 d c c b b a b b II. Tự luận ( 6 đ) Câu 1: a. số con của 30 gia đình ở ấp long thành, số giá trị là 30. ( 1,5đ) b. ( 2đ) Giá trị (x) 0 1 2 3 4 Tần số (n) 2 6 15 5 2 N=10 Tần số 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 Gía trị Câu 2: a. X = 6,825 (1đ) b. Mo = 8 (0,5đ) Câu 3: Khơng tính trung bình được , vì số chênh lệch q lớn . (1đ) Trường THCS Tân long Họ và tên : Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn : Đại số 7 Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Lời phê Đề : I. Trắc nghiệm khách quan : ( 4đ) Trong các câu có các lựa chọn a,b,c,d, chỉ khoanh tròn vào một chữ đúng trươc câu trả lời đúng . Câu 1 : Điểm kiểm tra môn toán học kì II của lớp 7 A được biểu diển ở bảng sau : Điểm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số n 1 2 2 4 5 4 7 6 5 2 2 N=40 Mốt của dấu hiệu là : a. 7 b. 8 c. 9 d. 6 Câu 2 : Bảng tần số trên có bao nhiêu giá trị khác nhau ? a. 5 b. 7 c. 11 d. 10 Câu 3 : Bảng tần số Có bao nhiêu giá trị ? a. 20 b. 30 c . 40 d. 50 Câu 4 : Số điểm trung bình của HS lớp 7A là : a. 5,25 b. 5,525 c. 7,5 d. 6,525 Câu 5 : Hãy quan sát biểu đồ và cho biết Năm 1990 dân số nước ta là bao nhiêu ? a. 10 triệu b. 20 triệu c. 30 triệu d. 40 triệu Triệu người 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1990 1998 2000 2004 2008 Nă m Câu 6 : Ở biểu đồ trên hãy cho biết, Sau bao nhiêu năm ( kể từ năm 1990) thì dân số nước ta tăng thêm 70 triệu người ? a. 18 năm b. 20 năm c. 30 năm d. 40 năm Câu 7: Ở biểu đồ trên hãy cho biết ,Từ năm 2000 đến năm 2008 , dân số nước ta tăng thêm bao nhiêu ? a. 20 triệu người b. 30 triệu người c. 40 triệu người d. 50 triệu người Câu 8 : Công thức tổng quát tính số trung bình cộng là : Điểm a. X = X nxnxnxnx kk ++++ 332211 b. X = N nxnxnxnx kk ++++ 332211 c. X = N nxnxnxnx kk ++++ 332211 d. X = N nxnxnx 332211 ++ II . Tự luận ( 6 đ) Câu 1 : Kết quả điều tra về số con của 30 gia đình trong ấp long thạnh được cho ở bảng sau : 2 2 1 2 2 3 2 1 0 2 2 4 1 3 2 1 3 2 2 2 2 4 1 0 3 2 2 2 3 1 a. dấu hiệu ở đây là gì ? có bao nhiêu giá trị : b. Lập bảng tần số và vẽ biểu đồ đoạn thẳng ? Câu 2 : Điểm kiểm tra môn toán học kì II của lớp 7 B được biểu diển ở bảng sau : Điểm 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số n 2 2 4 9 8 11 3 1 N=40 a. Tính điểm trung bình của lớp 7A. b. Tìm mốt của dấu hiệu : Câu 3 : Quan sát bảng “ tần số “ và cho biết có nên dùng số trung bình cộng làm “ đại diện” cho dấu hiệu không ? Vì sao ? Giá trị (x) 2 3 4 90 100 Tần số (n) 2 2 4 10 8 N=26 . được , vì số chênh lệch q lớn . (1đ) Trường THCS Tân long Họ và tên : Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn : Đại số 7 Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Lời phê Đề : I. Trắc nghiệm khách