Họ và tên : ……………………………… Ngày…… tháng…… năm 20…. Tiếng Việt ( bài 3 ) 1)Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong các câu sau : - Chi đến tìm bông cúc màu xanh. → ………….………………………………………………………. - Cây xòa cành ôm cậu bé. → …………………………………………………………………… - Cậu bé nhìn thấy một con chuột. → ………………………………………………………………. -Em đang làm bài tập ở nhà. → …………………………………………………………………. 2) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau : - Chăn màn quần áo được xếp gọn gàng . - Giường tủ bàn ghế được kê ngay ngắn . - Khi bố khỏi bệnh Chi cùng bố đến trường cảm ơn cô giáo . - Hoa sen đỏ nhị sen vàng tỏa hương thơm lừng . - Giày dép mũ nón được để đúng chỗ . - Đi học về em thường tắm giặt ăn cơm rồi mới học bài . 3) Điền vào chỗ trống iê, yê hay ya ? - Đêm đã khu… Bốn bề ….n tĩnh. Ve đã lặng ….n vì mệt và gió cũng thôi trò chu… n cùng cây. Nhưng từ gian nhà nhỏ vẫn vẳng ra t…ng võng kẽo kẹt, t….ng mẹ ru con. 4) Đặt câu với mỗi từ sau : Con mèo, yêu mến, chúng em, tiếng Anh - ……………………………………………………………………………………………………………… - ……………………………………………………………………………………………………………… - ……………………………………………………………………………………………………………… - ……………………………………………………………………………………………………………… 5) Sắp xếp các từ sau đây để tạo thành 1 câu : - về nhà/đang/em/bài tập/làm → ………………………………………………………………………… - thương/ em rất/ bố mẹ/ và kính trọng → ……………………………………………………………… - Kiên/ em họ/ tôi/ là → ……………………………………………………………………………… 6) Điền vào chỗ trống : a) r,d hay gi : Dung …ăng …ung …ẻ, …au muống, cặp …a, đã đến ….ờ …a chơi …ồi, ….ã gạo b) iê hay yê : câu chu… n, … n lặng, v… n gạch, lu… n tập, khoai tây ch….n, chu… n cần c) l hay n: …ấp lánh, ….ặng nề, …anh lợi, …óng nảy, …ên bảng, …ên người, ấm …o, ….o lắng d) ng hay ngh: con ……é, ……ỉ ngơi, … ả mũ, giấc ….ủ, ngập … ừng, suy …… ĩ, đ) tr hay ch : ông …ời, cây ….e, ….e nắng, con ….âu, nước ….ong, ….âu báu, buổi ….ưa e) x hay s : …ắp xếp, …ếp hàng, sáng …ủa,xôn …ao, dòng …ông, cây ….anh, buổi …áng