GA sinh hoat

Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 1 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 2: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 1 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 2 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 3: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 2 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 3 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 4: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 3 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 4 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 5: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 4 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 5 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 6: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 5 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 6 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 7: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 6 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 7 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 8: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 7 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 8 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 9: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 8 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 9 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 10: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 9 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 10 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác. - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua. - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật tốt hơn. - Từng em biết những điểm đạt và cha đạt của bản thân để cùng nhau cố gắng. - Sơ kết công tác tuần qua, và phổ biến công tác tuần tới II. Nội dung sinh hoạt: * Lớp phó văn thể cho lớp hát một bài đồng ca. * Lớp trởng nhận xét chung tình hình lớp: - Mất trật tự: - Xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng thể dục giữa giờ: - Đi học muộn: - Vắng mặt (có phép / không có phép) - Các mặt u điểm và nhợc điểm khác: - Trang phục khăn quàng: * Lớp phó văn thể nhận xét tình hình văn nghệ của lớp trong tuần qua: *Lớp phó học tập: Theo dõi các mặt học tập của lớp: - Số điểm tốt: - Số điểm xấu: - Số giờ tốt trong tuần: - Số giờ xếp loại khá / Tb: * Tổ trởng: - Các bạn tiêu biểu đạt điểm 9, 10: - Các bạn bị điểm kém: - Không làm bài về nhà: - Làm thiếu bài về nhà: - ý thức tổ chức khác: - Xếp loại tổ viên: Tốt: Khá: TB: * ý kiến khác của lớp: * GVCN: - Nhận xét tình hình lớp. - Nêu biện pháp khắc phục. - Nêu biện pháp khắc phục. - Tuyên dơng những bạn đạt thành tích cao. - Phổ biến công tác tuần 11: III. Kết thúc: - Khiển trách những em vi phạm kỷ luật và động viên khuyến khích các em hãy cố gắng hơn để tuần sau không vi phạm. - Xử phạt từ khiển trách, cảnh cáo trớc lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 10 [...]... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 11 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 12 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 12 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 13 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 13 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 14 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 14 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 15 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 15 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 16 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 16 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 17 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 17 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 18 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 18 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 19 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 19 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 20 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật... điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần) 20 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 21 I Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng nh về ý thức tổ chức để học tập tốt hơn, ngoan hơn, ý thức hơn trong các hoạt động học và các hoạt động khác - Giúp học sinh nắm bắt đợc thông tin về lớp và bản thân trong tuần qua - Dần hình thành cho học sinh ý thức tổ chức kỷ luật . lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 1 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 2 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng. lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 2 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 3 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng. lớp, viết bản kiểm điểm có chữ ký của bố mẹ học sinh ( nếu vi phạm nhiều lần). 3 Ngày giảng: Sinh hoạt lớp - Tuần 4 I. Mục tiêu: - Giúp học sinh ổn định tổ chức lớp, có ý thức về học tập cũng