ĐIỂM LỜI PHÊ Hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 1. Một lớp học có 35 học sinh, trong đó có 40% là học sinh nữ . Tính số học sinh nữ của lớp học đó. Số học sinh nữ của lớp học đó là : a. 10 em b. 13 em c. 14 em d. 20 em 2. Hình hộp chữ nhật có bao nhiêu kích thước ? a. 2 kích thước. b. 3 kích thước. c. 4 kích thước. d. 5 kích thước. 3. Viết tên của mỗi hình sau vào chỗ chấm : …………………………… …………………………… ………………………… ……………………… 4. Kết quả điều tra sở thích học các môn năng khiếu của 100 học sinh lớp 5 được thống kê như sau : có 35% thích học họa, 20% thích học bơi, 13% thích học bóng bàn, 12% thích học đàn. Trong 100 em đó số học sinh thích học bơi là : a. 13 học sinh. b. 35 học sinh. c. 20 học sinh. d. 12 học sinh. 5. Hình hộp chữ nhật là hình hộp có : a. 12 cạnh, 8 đỉnh, 6 mặt. b. 10 cạnh, 8 đỉnh, 6 mặt. c. 12 cạnh, 6 mặt. 6. Một hình lập phương có cạnh 2,1 m. Thể tích hình lập phương đó là : a. 8,261 m 3 b. 9,261 m 3 c. 8,216 m 3 d. 9,621 m 3 7. Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 6 cm, chiều rộng 4 cm, chiều cao 5 cm. Thể tích của hình hộp chữ nhật đó là : a. 120 cm 3 b. 126 cm 3 c. 164 cm 3 d. 1200 cm 3 8. Hình lập phương có số mặt hình vuông là : a. 2 mặt b. 4 mặt c. 6 mặt d. Không có mặt nào. 9. Muốn tính diện tích hình tròn, ta áp dụng công thức sau : a. S = r x 3,14 x d b. S = r x 2 x 3,14 c. S = r x r x 2 d. S = r x r x 3,14 10. Hình dưới đây có bao nhiêu hình tam giác ? a. 4 hình. b. 6 hình. c. 7 hình. d. 8 hình. Trường TH B Hòa Bình Lớp : 5…… Tên HS : ……………………………………… ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II KHỐI 5 NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TOÁN Trường TH “B” Hòa Bình Lớp : 5 … Tên HS : …………………………………… ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II KHỐI 5 NĂM HỌC 2008 – 2009 TIẾNG VIỆT Điểm Lời phê I/. KIỂM TRA ĐỌC : (10 Điểm) 1/. Đọc thành tiếng : (5 điểm) GV cho học sinh đọc bài “Nghóa thầy trò” Sách TV5 tập hai trang79, 80 2/. Đọc thầm trả lời câu hỏi : (5 điểm) Đọc thầm bài “Rừng gỗ q” và khoanh vào ý trả lời đúng các câu sau : Xưa có vùng đất tồn đồi cỏ tranh hoặc tre nứa. Gia đình nhà nọ có bốn người phải sống chui rúc trong gian lều ọp ẹp và chật chội. Một hơm, ơng bố vừa chộp mắt, một cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng như sắt hiện ra. Ơng nghĩ bụng : “Giá vùng ta cũng có những thứ cây này thì tha hồ làm nhà ở bền chắc”. Chợt nghe tiếng nhạc, ơng ngoảnh lại thì thấy các cơ tiên nữ đang múa hát trên đám cỏ xanh. Một cơ tiên chạy lại hỏi : - Ơng lão đến đay có việc gì ? - Tơi đi tìm gỗ làm nhà, thấy rừng gỗ ở đây mà thèm q ! - Được, ta cho ơng cái hộp này, ơng sẽ có tất cả. Nhưng về nhà ơng mới được mở ra ! Ơng lão cảm ơn cơ tiên rồi bỏ hộp vào túi mang về. Dọc đường mùi thơm từ chiếc hộp tỏa ra ngào ngạt làm ơng thích q. Ơng lấy hộp ra, định hé xem một tí rồi đậy lại ngay. Nào ngờ, nắp hộp vừa hé thì bao nhiêu cột kèo, ván gỗ tn ra ào ào, lao xuống suối trơi mất. Tần ngần một lúc, ơng quay lại khu rừng kể rõ sự việc rồi năn nỉ cơ tiên cho cái hộp khác. Đưa ơng lão cái hộp thứ hai, cơ tiên lại căn dặn : - Lần này, ta cho lão những thứ q gấp trăm lần trước. Nhưng nhất thiết phải về đến nhà mới được mở ra ! Hộp lần này rất nhẹ, khơng thơm, lắc nghe lốc cốc như hạt đỗ. Ơng mang hộp về theo đúng lời tiên dặn… Nghe tiếng chim hót, ơng lão chồng tỉnh giấc. Thì ra đó chỉ là giấc mơ. Nghĩ mãi, ơng chợt hiểu :“Cơ tiên cho cái hộp q là có ý bảo ta tìm hạt cây mà gieo trồng, giống như lúa ngơ vậy”. Ơng liền bảo các con đi xa tìm hạt cây về gieo trồng. Chẳng bao lâu, những đồi tranh, tre nứa đã trở thành rừng gỗ q. Dân làng lấy gỗ làm nhà, khơng còn mhững túp lều lụp xụp như xưa. Truyện cổ Tày – Nùng 1. Khi thấy hiện ra cánh rừng gỗ q, ơng lão ước mong điều gì ? a. Có vài cây gỗ q để cho gia đình mình làm nhà ở bền chắc. b. Có rất nhiều gỗ q để cho dân cả vùng làm nhà ở bền chắc. c. Có thứ cây gỗ q trên q mình để dân làm nhà ở bền chắc. d. Có hạt giống cây gỗ q để trồng, tha hồ làm nhà ở bền chắc. 2. Vì sao ơng lão biết các cơ tiên nữ múa hát trên đám cỏ xanh ? a. Vì ơng chợt nghe thấy tiếng hát. b. Vì có cơ tiên nữ chạy lại hỏi ơng. c. Vì ơng chợt ngoảnh lại phía sau. d. Vì ơng chợt nghe thấy tiếng nhạc. 3. Cơ tiên cho ơng lão chiếc hộp thứ nhất đựng những gì ? a. Hoa quả chín thơm ngào ngạt. b. Rất nhiều cột kèo, ván gỗ. c. Rất nhiều hạt cây gỗ quý. d. Ngôi nhà làm bằng gỗ quý. 4. Những đặc điểm nào cho biết chiếc hộp thứ hai đựng hạt cây gỗ quý ? a. Tỏa mùi thơm ngào ngạt, có giá trị gấp trăm lần chiếc hộp trước. b. Tỏa mùi thơm nhẹ, lắc nghe lốc cốc, quý gấp trăm lần hộp trước. c. Nhẹ, không thơm, lắc nghe lốc cốc, quý gấp trăm lần hộp trước. d. Nhẹ, không thơm, lắc không kêu, có giá trị gấp trăm lần hộp trước. 5. Vì sao nói hộp thứ hai quý gấp trăm lần hộp thứ nhất ? a. Vì có nhiều loại gỗ quý giá hơn ở hộp trước. b. Vì có nhiều cột kèo, ván gỗ hơn ở hộp trước. c. Vì có nhiều hạt cây để chia cho cả dân làng. d. Vì có nhiều hạt cây để trồng nên rừng gỗ quý. 6. Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa câu chuyện ? a. Muốn có rừng gỗ quý, phải làm dúng lời co tiên dặn. b. Muốn có rừng gỗ quý, phải cải tạo những đồi cỏ tranh, tre nứa. c. Muốn có rừng gỗ quý, phải tìm hạt cây để gieo trồng, chăm sóc. d. Muốn có rừng gỗ quý, phải đi thật xa để tìm cây giống thật tốt. 7. Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ bền chắc ? a. bề chí b. bền vững c. bền bỉ d. bền chặt 8. Dòng nào dưới đây có các từ ịn nghiêng không phải là từ đồng âm ? a. gian lều cỏ tranh / ăn gian nói dối. b. cánh rừng gỗ quý / cánh cửa hé mở c. hạt đỗ nảy mầm / xe đỗ dọc đường d. một giấc mơ đẹp / rừng mơ sai quả 9. Các vế trong câu “Một hôm, ong bố vừa chộp mắt, một cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng như sắt đã hiện ra” được nối với nhau bằng cách nào ? a. Nối bằng một quan hệ từ. b. Nối bằng một cặp quan hệ từ. c. Nối bằng một cặp từ hô ứng. d. Nối trực tiếp (không dùng từ nối) 10. Hai câu cuối bài (“Chẳng bao lâu, … như xưa.”) được liên kết với nhau bằng cách nào ? a. Lặp từ ngữ. b.Dùng từ ngữ nối. c. Thay thế từ ngữ. ĐỀ THI KIỂM TRA VIẾT KÌ THI GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008 – 2009. II/. KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) 1/. Viết chính tả : (5 điểm) a. Viết bài chính tả : (3 điểm) GV đọc cho học sinh nghe – viết bài“Bà cụ bán hàng nước chè” sách TV5 trang 102. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b. Bài tập chính tả : (2 điểm) Gạch dưới 4 tên riêng trong đoạn trích sau : Đỉnh Ê-vơ-rét trong dãy Hi-ma-lay-a là đỉnh núi cao nhất thế giới . Những người đầu tiên chinh phục độ cao 8848 mét này là Ét-mân Hi-la-ri (người Niu Di-lân) và Ten-sinh No-rơ-gay (một thổ dân vùng Hi-ma-lay-a). Ngày nóc nhà thế giới này bò chinh phục là 29-5-1953. 2/. Tập làm văn : (5 điểm) Đề bài : Tả quyển sách Tiếng Việt 5, tập hai của em. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Trường TH “B” Hòa Bình Lớp : 5 … Tên HS : …………………………………… . 5…… Tên HS : ……………………………………… ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II KHỐI 5 NĂM HỌC 2007 – 2008 MÔN TOÁN Trường TH “B” Hòa Bình Lớp : 5 … Tên HS : …………………………………… ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II KHỐI 5 NĂM HỌC 2008 – 2009 TIẾNG. nào ? a. Lặp từ ngữ. b.Dùng từ ngữ nối. c. Thay thế từ ngữ. ĐỀ THI KIỂM TRA VIẾT KÌ THI GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008 – 2009. II/ . KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) 1/. Viết chính tả : (5 điểm) . thứ hai, cơ tiên lại căn dặn : - Lần này, ta cho lão những thứ q gấp trăm lần trước. Nhưng nhất thi t phải về đến nhà mới được mở ra ! Hộp lần này rất nhẹ, khơng thơm, lắc nghe lốc cốc như hạt