1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kiểm tra 45 phút tuần 35

2 93 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 73,5 KB

Nội dung

Ngày soạn : Tuần 35 Ngày dạy: Tiết 67 KIỂM TRA 45 PHÚT I. Yêu cầu : - Hệ thống cho HS các kiến thức quan trọng của chương. - Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của HS. - Đánh giá và đònh hướng việc học tập của HS. - Rèn luyện khả năng tư duy độc lập của HS. - Phát huy tính linh hoạt của HS II. Nội dung đề kiểm tra : A – Ma trận đề kiểm tra : Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Quan hệ giữa giữa các yếu tố trong tam giác 1 1 1 1 1 1 3 3 Bất đẳng thức tam giác 1 1 1 1 2 2 Tính chất các loại đường trong tam giác 1 1 1 1 1 3 3 5 Tổng 3 3 3 3 2 4 8 10 B – Nội dung đề kiểm tra : 1. Trắc nghiệm : Chọn câu trả lời đứng nhất ( Mỗi câu 1 điểm ) 1. Trong tam giác cạnh đối diện với góc lớn hơn là cạnh lớn hon ? A. Đúng B. Sai 2. Trong tam giác ABC có góc A lớn hơn góc B thì ta có : A. AB > BC B. AB > AC C. BC > AC D. AB = AC 3. Trong tam giác ABC thì ta có : A. AB + BC = AC B. AB - BC = AC C. AB + BC > AC D. AB + BC < AC 4. Ba đường trung tuyến của tam giác cùng . . . . . . . . . . . . một điểm. A. Song song B. Trùng nhau C. đi qua D. Khơng đi qua 2. Tự luận : 5. Cho hình vẽ hãy so sánh BC và AB ( 1 điểm ) 6. Cho tam giác ABC cân tại A . BM và CN lần lượt là đường trung tuyến của tam giác ABC. Chứng minh BM = CN ( 3 điểm ) Đáp án : 1. Trắc nghiệm : 1 – A 2 – C 3 – C D – C 2. Tự luận : 5. Xét ∆ ABC : A+B+C=180 o ⇒ 100 o +40 o +C=180 o ⇒ C=180 o -100 o -40 o =40 o ⇒ A>B=C ⇒ BC>AC=AB 6. 26. GT ∆ ABC cân tại A BM, CN là đường trung tuyến KL BM=CN Ta có : BN=AB/2 (CN là đường trung tuyến) CM=AC/2 (BMlà đường trung tuyến) Mà AB=AC ( ∆ ABC cân) nên BN=CM Xét ∆ BNC và ∆ CMB có : BN=CM B=C ( ∆ ABC cân tại A) BC chung ⇒ ∆ BNC= ∆ CMB (c.g.c) ⇒ CN=BM . Ngày soạn : Tuần 35 Ngày dạy: Tiết 67 KIỂM TRA 45 PHÚT I. Yêu cầu : - Hệ thống cho HS các kiến thức quan trọng của chương. - Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của HS. -. khả năng tư duy độc lập của HS. - Phát huy tính linh hoạt của HS II. Nội dung đề kiểm tra : A – Ma trận đề kiểm tra : Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Quan hệ giữa. giác 1 1 1 1 2 2 Tính chất các loại đường trong tam giác 1 1 1 1 1 3 3 5 Tổng 3 3 3 3 2 4 8 10 B – Nội dung đề kiểm tra : 1. Trắc nghiệm : Chọn câu trả lời đứng nhất ( Mỗi câu 1 điểm ) 1. Trong tam giác cạnh đối

Ngày đăng: 03/07/2014, 13:00

w