1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ KIỂM TRA GD 9 (09-10)

3 128 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 62,5 KB

Nội dung

Giảng: 9A: . .2009. Tiết 10 9B: . .2009. 9C: . .2009. Kiểm tra một tiết I.Mục tiêu. 1.Kiến thức: Qua giờ kiểm tra giúp HS củng cố kiến thức các bài: Chí công vô t; tự chủ; dân chủ và kỉ luật; bảo vệ hòa bình; tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới; hợp tác cùng phát triển; kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm bài, kĩ năng nhận biết, phân tích hành vi. 3. Thái độ: Giáo dục HS ý thức tự giác, trung thực, tính độc lập khi làm bài. II. Chuẩn bị. 1.GV: Đề bài kiểm tra đã phô tô. 2. HS: ôn tập. III. Tiến trình bài dạy. 1.ổn định tổ chức ( 1) 9A 9B 9C 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Bớc 1: Ma trận đề. Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng KQ TL KQ TL KQ TL Chí công vô t 1 0.25 1 0.25 Tự chủ 2 1.25 2 1.25 Dân chủ và kỉ luật 1 0.25 1 0.25 Bảo vệ hoà bình 1 0.25 1 0.25 Tình hữu nghị 1 0.25 1 2 2 2.25 Hợp tác cùng phát triển. 1 0.5 1 3 2 3.5 Kế thừa và phát huy truyền thống 1 0.25 1 2 2 2.25 Cộng 7 2.5 2 3.5 2 4 11 10 Bớc 2: Đề bài I. Trắc nghiệm khách quan.( 3 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng cho các câu sau.( Từ câu 1 đến câu 4) Mỗi câu đúng 0.25 điểm. Câu 1. Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây? A. Chỉ có ngời có chức có quyền mới cần phải chí công vô t. B. Chí công vô t là phẩm chất tốt đẹp của mọi công dân. C. Chí công vô t phải thể hiện ở cả lời nói và việc làm. D. Cố gắng vơn lên thành đạt bằng chính tài năng của mình. Câu 2. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? A. Ngời tự chủ luôn hành động theo ý mình. B. Ngời tự chủ biết tự kiềm chế ham muốn bản thân. C. Em đòi mẹ mua nhiều đồ chơi, quần áo làm mẹ bực mình. D. Gặp bài toán khó, em không giải đợc, bực mình em bỏ đi chơi. Câu 3. Việc làm nào sau đây có nội dung thể hiện tính dân chủ? A. Bạn Lan- lớp trởng lớp 9A- quyết định mỗi ngời nộp 20.000đ làm quỹ lớp. B. Trong buổi sinh hoạt đội, lớp trởng bắt các bạn phải phục tùng ý kiến của mình. C. Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp , các bạn tích cực phát biểu ý kiến. D. Không dự buổi sinh hoạt các bạn nhất trí thế nào thì theo thế ấy. Câu 4. Hành vi nào thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Trong thời đại hội nhập hiện nay, truyền thống dân tô B. Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển. C. Chê những ngời ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa. D. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. Cõu 5. Hnh vi no sau õy th hin lũng yờu ho bỡnh trong cuc sng hng ngy? A. Bit lng nghe ý kin ngi khỏc. B. Dựng v lc gii quyt cỏc mõu thun cỏ nhõn. C. Bt mi ngi phi phc tựng ý kin ca mỡnh. D. Phõn bit i x gia cỏc dõn tc, cỏc mu da. Cõu 6. Việc làm nào góp phần phát triển tình hữu nghị. A. Thiếu lịch sự, thô lỗ với ngời nớc ngoài. B. Chia sẻ nỗi đau với các nớc bị xung đột, khủng bố. C. Không tham gia các hoạt động nhân đạo. D.Thờ ơ với nỗi bất hạnh của ngời khác. Câu 7. (0,5 điểm) Điền vào dấu ba chấm. cụm từ tích hợp. Hợp tác là cùng chung sức . lẫn nhau trong công việc Câu 8. ( 1 điểm) Nối cột A với cột B sao cho phù hợp A B a. L lp trng nhng Quõn khụng b qua kim im cho nhng bn chi thõn vi mỡnh. 1. T ch b. Anh Tõn bit t kim ch bn thõn khụng theo li r rờ chớch hỳt ma tuý ca mt s ngi nghin. 2. Yờu ho bỡnh c. Trong cỏc gi sinh hot lp Nam thng xung phong phỏt biu, gúp ý kin vo k hoch hoạt động ca lp. 3. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. d. Bn H luụn luụn tụn trng bn bố, lng nghe v i x thõn thin vi mi ngi. 4. Dõn ch v k lut 5. Chớ cụng vụ t II. Tự luận. (7 điểm) Câu 1. (3 điểm) Hợp tác có ý nghĩa nh thế nào đối với mỗi nớc ? Hợp tác dựa trên những nguyên tắc nào ? Hãy kể tên năm công trình thể hiện sự hợp tác giữa nớc ta với các nớc khác. Câu 2. ( 2 điểm) Thế nào là tình hữu nghị giữa các mớc trên thế giới? Chính sách của Đảng ta đối với hòa bình hữu nghị? Hãy kể tên năm nớc mà nớc ta có quan hệ hữu nghị? Câu 3. ( 2 điểm) Truyền thống là gì? Hãy kể tên năm truyền thống về văn hoá, năm truyền thống về nghệ thuật của dân tộc Việt Nam. Đáp án: I. Trắc nghiệm khách quan.( 3 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A B C D A B - làm việc , giúp đỡ, hỗ trợ. - vì lợi ích chung. a 5. b 1. c - 4. d - 2. II. Tự luận. (7 điểm) Câu 1. (3 điểm) *ý nghĩa của hợp tác : Hợp tác để cùng nhau giải quyết vấn đề bức xúc của toàn cầu. - Giúp đỡ, tạo điều kiện cho các nớc nghèo phát triển. - Đạt đợc mục tiêu hòa bình cho toàn nhân loại. * Nguyên tắc hợp tác: Tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ. Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau không dùng vũ lực. - Bình đẳng và cùng có lợi. Giải quyết bất đồng bằng thơng lợng hòa bình. - Phản đối hành động gây sức ép, áp đặt, can thiệp vào nội bộ nớc khác. Câu 2. ( 2 điểm) - Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là quan hệ bạn bè thân thiện giữa nớc này với nớc khác. * Chính sách của Đảng ta về hòa bình: - Chủ động tạo ra các mối quan hệ quốc tế thuận lợi. - Đảm bảo thúc đẩy quá trình phát triển của đất nớc. -> Tranh thủ đợc sự đồng tình ủng hộ, hợp tác của thế giới đối với Việt Nam. Câu 3. ( 2 điểm) - Truyn thng l nhng giỏ tr tinh thn (nhng c tớnh, tp quỏn, t tng, li sng v cỏch ng x tt p). Hỡnh thnh trong quỏ trỡnh lch s lõu di ca mt cng ng, dõn tc c truyn t th h ny sang th h khỏc. 4. Củng cố (3) 5. Hớng dẫn về nhà (1) * Những lu ý, kinh nghiệm rút ra sau giờ giảng . Giảng: 9A: . .20 09. Tiết 10 9B: . .20 09. 9C: . .20 09. Kiểm tra một tiết I.Mục tiêu. 1.Kiến thức: Qua giờ kiểm tra giúp HS củng cố kiến thức các bài: Chí. Chuẩn bị. 1.GV: Đề bài kiểm tra đã phô tô. 2. HS: ôn tập. III. Tiến trình bài dạy. 1.ổn định tổ chức ( 1) 9A 9B 9C 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Bớc 1: Ma trận đề. Mức độ Chủ đề Nhận biết. 3.5 Kế thừa và phát huy truyền thống 1 0.25 1 2 2 2.25 Cộng 7 2.5 2 3.5 2 4 11 10 Bớc 2: Đề bài I. Trắc nghiệm khách quan.( 3 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng cho các câu sau.(

Ngày đăng: 03/07/2014, 02:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w