kiem tra 15 van 7

Tr ng THCS Tân Bình Ngày…… tháng…… n m 2009ườ ă H tên :ọ L p: KI M TRA 15 PHÚT NG V Nớ Ể Ữ Ă I MĐ Ể L I PHÊỜ I. PH N TR C NGHI MẦ Ắ Ệ : i n áp án úng (ch in) vào b ng sau:Đ ề đ đ ữ ả Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 1 : Trong văn bản “Sự giàu đẹp của Tiếng Việt” để chứng minh cho sự giàu có và khả năng phong phú của tiếng Việt, tác giả đã sử dụng kiểu lập luận gi? A.Chứng minh B.Giải thích C.Kết hợp chứng minh, giải thích, bình luận vấn đề D. Kết hợp chứng minh và phân tích vấn đề Câu 2: Bài viết “Sự giàu đẹp của Tiếng Việt” gần với văn phong nào ? A.Văn phong khoa học C. Văn phong báo chí B. Văn phong nghệ thuật D. Văn phong hành chánh Câu 3: Trong văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” chứng cứ nào không được tác giả dùng để chứng minh sự giản dị trong bữa ăn của Bác? A.Chỉ vài ba món đơn giản B. Bác thích ăn những món nấu rất công phu C. Lúc ăn không để rơi vãi một hột cơm nào D. Ăn xong cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại được sắp xếp rất tươm tất. . Câu 4: Theo tác giả, sự giản dị trong đời sống vật chất của Bác Hồ bắt nguồn từ lí do nào? A. Vì tất cả mọi người Việt Nam đều sống giản dị. B. Vì đất nước ta còn quá nghèo nàn thiếu thốn. C.Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân. D. Vì Bác muốn mọi người noi gương Bác. Câu 5: Vì sao tác giả coi cuộc sống của Bác Hồ là cuộc sống thực sự văn minh? A.Vì đó là cuộc sống đề cao vật chất B Vì đó là cuộc sống giản đơn C. Vì đó là cách sống mà tất cả mọi người đều có D. Vì đó là cuộc sống phong phú cao đẹp về tinh thần, tình cảm, không màng đến hưởng thụ vật chất, không vì riêng mình. . Câu 6: Dòng nào không nói lên đặc sắc nghệ thuật nghị luận của văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”? A.Dẫn chứng cụ thể, toàn diện, rõ ràng. C. Dùng nhiều câu mở rộng thành phần B.Thấm đượm tình cảm chân thành D. Kết hợp chứng minh, giải thích, bình luận II. PH N T LU NẦ Ự Ậ : Trong v n b n “Ý ngh a v n ch ng”, hãy cho bi t :ă ả ĩ ă ươ ế -Ngu n g c c t y u c a v n ch ng là gì?ồ ố ố ế ủ ă ươ -Nêu công d ng c a v n ch ng?ụ ủ ă ươ Tr ng THCS Tân Bình Ngày…… tháng…… n m 2009ườ ă H tên :ọ L p: KI M TRA 15 PHÚT NG V Nớ Ể Ữ Ă I MĐ Ể L I PHÊỜ II. PH N TR C NGHI MẦ Ắ Ệ : i n áp án úng (ch in) vào b ng sau:Đ ề đ đ ữ ả Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 1 : Trong v n b n “S giàu p c a Ti ng Vi t” ch ng minh cho s giàu có và kh ă ả ự đẹ ủ ế ệ để ứ ự ả n ng phong phú c a ti ng Vi t, tác gi ã s d ng ki u l p lu n gi?ă ủ ế ệ ả đ ử ụ ể ậ ậ A.Ch ng minh ứ B.Gi i thíchả C.K t h p ch ng minh, gi i thích, bình lu n v n ế ợ ứ ả ậ ấ đề D. K t h p ch ng minh và phân tích v n ế ợ ứ ấ đề Câu 2: Bài vi t “S giàu p c a Ti ng Vi t” g n v i v n phong nào ?ế ự đẹ ủ ế ệ ầ ớ ă A.V n phong khoa h că ọ C. V n phong báo chíă B. V n phong ngh thu tă ệ ậ D. V n phong hành chánhă Câu 3 : Trong v n b n “ c tính gi n d c a Bác H ” ch ng c nào ă ả Đứ ả ị ủ ồ ứ ứ không c tác gi đượ ả dùng ch ng minh s gi n d trong b a n c a Bác?để ứ ự ả ị ữ ă ủ A.Ch vài ba món n gi nỉ đơ ả B. Bác thích n nh ng món n u r t công phuă ữ ấ ấ C. Lúc n không r i vãi m t h t c m nàoă để ơ ộ ộ ơ D. n xong cái bát bao gi c ng s ch và th c n còn l i c s p x p r t t m t t.Ă ờ ũ ạ ứ ă ạ đượ ắ ế ấ ươ ấ . Câu 4: Theo tác gi , s gi n d trong i s ng v t ch t c a Bác H b t ngu n t lí do ả ự ả ị đờ ố ậ ấ ủ ồ ắ ồ ừ nào? A. Vì t t c m i ng i Vi t Nam u s ng gi n d .ấ ả ọ ườ ệ đề ố ả ị B. Vì t n c ta còn quá nghèo nàn thi u th n.đấ ướ ế ố C.Vì Bác s ng sôi n i, phong phú i s ng và cu c u tranh c a qu n chúng nhân dân.ố ổ đờ ố ộ đấ ủ ầ D. Vì Bác mu n m i ng i noi g ng Bác.ố ọ ườ ươ Câu 5: Vì sao tác gi coi cu c s ng c a Bác H là cu c s ng th c s v n minh?ả ộ ố ủ ồ ộ ố ự ự ă A.Vì ó là cu c s ng cao v t ch tđ ộ ố đề ậ ấ B Vì ó là cu c s ng gi n nđ ộ ố ả đơ C. Vì ó là cách s ng mà t t c m i ng i u cóđ ố ấ ả ọ ườ đề D. Vì ó là cu c s ng phong phú cao p v tinh th n, tình c m, không màng n đ ộ ố đẹ ề ầ ả đế h ng th v t ch t, không vì riêng mình.ưở ụ ậ ấ . Câu 6: Dòng nào không nói lên c s c ngh thu t ngh lu n c a v n b n “ c tính gi n đặ ắ ệ ậ ị ậ ủ ă ả Đứ ả d c a Bác H ”?ị ủ ồ A.D n ch ng c th , toàn di n, rõ ràng. C. Dùng nhi u câu m r ng thành ph nẫ ứ ụ ể ệ ề ở ộ ầ B.Th m m tình c m chân thành D. K t h p ch ng minh, gi i thích, bình lu nấ đượ ả ế ợ ứ ả ậ II. PH N T LU NẦ Ự Ậ : Trong v n b n “Ý ngh a v n ch ng”, hãy cho bi t :ă ả ĩ ă ươ ế -Ngu n g c c t y u c a v n ch ng là gì?ồ ố ố ế ủ ă ươ -Nêu công d ng c a v n ch ng?ụ ủ ă ươ . Tr ng THCS Tân Bình Ngày…… tháng…… n m 2009ườ ă H tên :ọ L p: KI M TRA 15 PHÚT NG V Nớ Ể Ữ Ă I MĐ Ể L I PHÊỜ I. PH N TR C NGHI MẦ Ắ Ệ : i n áp án úng (ch in) vào b ng. ng c a v n ch ng?ụ ủ ă ươ Tr ng THCS Tân Bình Ngày…… tháng…… n m 2009ườ ă H tên :ọ L p: KI M TRA 15 PHÚT NG V Nớ Ể Ữ Ă I MĐ Ể L I PHÊỜ II. PH N TR C NGHI MẦ Ắ Ệ : i n áp án úng (ch in) vào b. đất nước ta còn quá nghèo nàn thiếu thốn. C.Vì Bác sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh của quần chúng nhân dân. D. Vì Bác muốn mọi người noi gương Bác. Câu 5: Vì sao tác giả coi