Chính tả (Tiết 22): Đề bài: NHỚ - VIẾT : VẼ QUÊ HƯƠNG. I.Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết chính tả: 1.Nhớ- viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài: Vẽ quê hương (thể thơ 4 chữ). 2.Luyên đọc, viết đúng một số âm vần dễ lẫn s /x (hoặc ươn /ương). II. Đồ dùng dạy học: -3 băng giấy viết khổ thơ hoặc câu thơ, câu tục ngữ của bài tập 2a. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Hs A.Bài cũ (5 phút) B.Bài mới 1.Gt bài -Gv kiểm tra hs thi tìm nhanh, viết đúng theo yêu cầu của bài 3b: +Tìm và viết từ có tiếng chứa vần: ươn /ương. -Nhận xét bài cũ. -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Hs cả lớp tham gia làm bài tập. (1-2 phút) 2.Hd hs nhớ viết chính tả (18-20 phút) -Ghi đề bài. a.Hd hs chuẩn bị: -Gv đọc đoạn thơ cần viết chính tả trong bài: Vẽ quê hương. -Gọi 2,3 hs đọc thuộc đoạn thơ cần viết. -Hd hs nắm nội dung và cách trình bày đoạn thơ +Vì sao bạn nhỏ thấy bức tranh quê hương rất đẹp? +Trong đoạn thơ trên có những chữ nào viết hoa? +Cần trình bày bài thơ 4 chữ như thế nào? -Yêu cầu hs tự đọc lại đoạn thơ, tự viết -2 hs đọc lại đề bài. -Hs chú ý lắng nghe. -2,3 hs đọc thuộc lòng đoạn thơ, cả lớp đọc thầm theo để ghi nhớ -Vì bạn rất yêu quê hương. -Các chữ đầu tên bài và đầu mỗi. dòng viết hoa -Cách lề vở 3 ô li. -Hs tự đọc thầm. 3.Hs hs làm bài tập chính tả những chữ các em dễ mắc lỗi để ghi nhớ chính tả như: làng xóm. lượn quanh, đỏ thắm, vẽ, bát ngát, xanh ngắt. b.Hd hs viết bài: -Gv cho hs ghi đầu bài, nhắc nhở hs cách trình bày. -Yêu cầu hs đọc lại 1lần đoạn thơ trong SGK để ghi nhớ. -Cho hs gấp SGK, tự nhớ lại đoạn thơ và viết vào vở. c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài, ghi số lỗi ra lề đỏ. -Gv chấm từ 5-7 bài, nhận xét về nội dung, cách trình bày bài viết, chữ viết của hs. a.Bài tập 2a (lựa chọn): -Gv nêu yêu cầu của bài tập, yêu cầu hs làm bài cá nhân, viết vào vở những từ cần điền âm đầu hoặc vần. đoạn văn, ghi ra các từ khó. -Hs chú ý lắng nghe. -Đọc lại bài 1 lần để ghi nhớ. -Tự viết bài vào vở. -Tự chấm chữa bài. -Hs tự làm bài. (10-12 phút) 4.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) -Gv theo dõi hs làm bài. -Gv dán 3 băng giấy, mời 3 hs lên bảng thi làm bài đúng, nhanh, sau đó, đọc kết quả. -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. -Mời 5,6 hs đọc lại khổ thơ (câu thơ, câu tục ngữ) đã được điền hoàn chỉnh. Câu a: nhà sàn, đơn sơ, suối chảy, sáng lưng đồi. Gv nhận xét, rút kinh nghiệm về kĩ năng viết bài và làm bài chính tả của hs. -Yêu cầu hs học thuộc lòng các câu thơ trong bài tập 2. -Chuẩn bị bài sau: Nghe-viết: Chiều trên sông Hương. -3 hs lên bảng thi làm bài. -Nhận xét bài làm của bạn. -Hs đọc lại khổ thơ đã hoàn chỉnh. . Chính tả (Tiết 22 ): Đề bài: NHỚ - VIẾT : VẼ QUÊ HƯƠNG. I.Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết chính t : 1.Nh - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài: Vẽ quê hương (thể thơ. ( 1-2 phút) 2.Hd hs nhớ viết chính tả (1 8-2 0 phút) -Ghi đề bài. a.Hd hs chuẩn b : -Gv đọc đoạn thơ cần viết chính tả trong bài: Vẽ quê hương. -Gọi 2 ,3. -Yêu cầu hs tự đọc lại đoạn thơ, tự viết -2 hs đọc lại đề bài. -Hs chú ý lắng nghe. -2 ,3 hs đọc thuộc lòng đoạn thơ, cả lớp đọc thầm theo để ghi nhớ -Vì bạn rất yêu quê hương.