ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC 8 HK2 LẦN 1

Trường THCS Kế Sách Thứ………ngày……tháng…….năm 20010 Họ tên:……………………………………… ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 8A… Môn: TIN HỌC 8 Điểm Lời phê của giáo viên A.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4đ) I.Hãy khoanh tròn ở chữ cái đầu câu em cho là đúng (mỗi câu 0,25đ) Câu 1: Cú pháp của câu lệnh For …. do là: a. for<biến đếm>:=<Giá trị đầu> to<giá trị cuối> do<câu lệnh>; b. for<biến đếm>:=<Giá trị cuối> to<giá trị đầu> do<câu lệnh>; c. for<biến đếm>=<Giá trị đầu> to<giá trị cuối> do<câu lệnh>; d. for<biến đếm>=<Giá trị đầu> to;<giá trị cuối> do<câu lệnh>; Câu 2: Cho đoạn chương trình: S:=0; For i:=1 to 5 do S:=S+i; Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên S có kết quả là : a. 20 b. 15 c. 10 d. 0 Câu 3: Câu lệnh viết đúng cú pháp trong ngôn ngữ lập trình Pascal là: a. While <điều kiện> to <câu lệnh>; b. While <điều kiện> do <câu lệnh>; c. While <điều kiện> to <câu lệnh1> do <câu lệnh 2>; d. While <điều kiện>; do <câu lệnh>; Câu 4: Cho đoạn chương trình: i:=4; K:=7 While i <6 do i:=i+1; k:=k+i; Writeln (i, ,k ); Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên i, K có kết quả là a. 6 ,13 b. 6,12 c. 6,7 d. 6, 6 Câu 5: Cho đoạn chương trình: i:=1; j:=2;k:=3; While i <6 do i:=i+1; j:=j+1; k:=k+j; Writeln (i, j,k ); Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên i, j, K có kết quả là a. 6 ,3,6 b. 6,6,12 c. 6,7,12 d. 6, 7,28 Câu 6: Cho đoạn chương trình: Đề 1 Đề 1 i:=1; j:=2;k:=3; While i <6 do begin i:=i+1; j:=j+1; k:=k+j; end; Writeln (i, j,k ); Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên i, j, K có kết quả là a. 6 ,3,6 b. 6,6,12 c. 6,7,12 d. 6, 7,28 Câu 7: Cho đoạn chương trình: p:=1; For i:=1 to 5 do p:=p*i; Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên S có kết quả là : a. 120 b. 15 c. 24 d. 240 Câu 8:Cho đoạn chương trình: so:=1; while so < 10 do so:=so+1; writeln(so); Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên sẽ có kết quả là : a. In các số từ 1 đến 9 b. In ra các số từ 1 đến 10 c. In ra vô hạn các số 1, mỗi số trên 1 dòng d. Không phương án nào đúng II.Đánh chữ X vào cột Đúng nếu em cho là đúng hoặc vào cột Sai nếu em cho là sai. (mỗi câu 0,25đ) Câu lệnh Đ S Câu 9: While i = 2 do t:= 10; Câu 10: While a <b ; do write (‘a nho hon b’); Câu 11: For i = 1 to n do write(i); Câu 12: For i:= 10 to 1 do x:=x+1; III.Hãy nối mỗi ý ở Cột A với một ý ở Cột B vào cột Kết Quả sao cho có nghĩa đúng. (mỗi câu 0,25đ) Cho x:=5; Câu lệnh Giá trị của x Kết Quả Câu 13: if x mod 3 = 2 then x:= x +1; a. 10 Câu 13 +…… Câu 14: if (x mod 3 =0) or (x>=5) then x:= 2*x; b. 6 Câu 14 +…… Câu 15: if (x mod 2 =1 ) and (x>10 ) then x:=0 ; c. 15 Câu 15 +…… Câu 16: if x mod 5 = 0 then begin x:=x*x ; x:=x -10; end; d. 5 Câu 16 +…… Trường THCS Kế Sách Thứ………ngày……tháng…….năm 2010 Họ tên:……………………………………… ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 8A… Môn: TIN HỌC 8 Điểm Lời phê của giáo viên B.TỰ LUẬN (6đ) Bài 1: (2 điểm) a) Cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng: ………………………………………………………………………………………………… …. ………………………………………………………………………………………………… …. b) Câu lệnh lặp với số lần cho trước trong Pascal là: ………………………………………………………………………………………………… …. c) Câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước trong Pascal là: ………………………………………………………………………………………………… …. Bài 2: Viết chương trình tìm số lớn nhất trong 3 số a,b,c nhập từ bàn phím.(1 điểm) Bài 3: a/ Viết chương trình tính tổng N số tự nhiên nhập từ bàn phím.(2 điểm) b/ Chạy thử chương trình với N=8.(1 điểm) ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… . +…… Câu 16 : if x mod 5 = 0 then begin x:=x*x ; x:=x -10 ; end; d. 5 Câu 16 +…… Trường THCS Kế Sách Thứ………ngày……tháng…….năm 2 010 Họ tên:……………………………………… ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp: 8A… Môn: TIN HỌC 8 Điểm. Quả Câu 13 : if x mod 3 = 2 then x:= x +1; a. 10 Câu 13 +…… Câu 14 : if (x mod 3 =0) or (x>=5) then x:= 2*x; b. 6 Câu 14 +…… Câu 15 : if (x mod 2 =1 ) and (x> ;10 ) then x:=0 ; c. 15 Câu 15 +…… Câu. j, K có kết quả là a. 6 ,3,6 b. 6,6 ,12 c. 6,7 ,12 d. 6, 7, 28 Câu 6: Cho đoạn chương trình: Đề 1 Đề 1 i: =1; j:=2;k:=3; While i <6 do begin i:=i +1; j:=j +1; k:=k+j; end; Writeln (i, j,k ); Sau