Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
176,5 KB
Nội dung
Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Kỹ thuật lớp 4 ( Thời gian làm bài : 40phút) Họ và tên học sinh : Lớp :4 Bài 1 a.Nêu quy trình của khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thờng. b. Đánh chữ Đ vào trớc câu trả lời đúng,chữ S vào trớc câu trả lời : Kĩ thuật khâu ghép 2 mép vải. úp hai mặt phải vải vào nhau trớc khi khâu. úp hai mặt trái vải vào nhau trớc khi khâu. Khâu lợc ghép hai mép vải. Thực hiện khâu mũi thờng ở mặt trái hai mảnh vải. Thực hiện khâu mũi thờng ở mặt phải hai mảnh vải. Bài 2 a. Ghi chữ Đ vào trớc câu trả lời đúng,chữ S vào trớc câu trả lời sai trong các câu sau: Rau chứa nhiều vi ta min A Rau chứa nhiều chất bột đờng Rau chứa các chất khoáng Rau chứa các chất dinh dỡng b. Em hãy kể tên một số loại rau, hoa mà em biết.(mỗi loại kể từ 4 tên rau(hoa) trở lên) Bài 3 Chọn cụm từ thích hợp : Nhợt nhạt; vơn dài; che nấp; ánh sáng; vàng hoe điền vào chỗ trống cho thích hợp. a. Cây rau, hoa thiếu ánh sáng sẽ dễ đổ,màu sắc của rau , hoa b. Phải trồng rau , hoa ở có đủ đảm bảo khoảng cách để các cây không bị .nhau. Bài 4 Nối ô trống nên hay không nên với ô trống phù hợp Trồng đủ rau ăn trong gia đình Trồng nhiều rau để bảo vệ môi trờng Nên Trong bữa ăn thờng có rau ăn uống dủ chất dinh dỡng Không nên Rau phải rửa sạch trớc khi ăn ăn rau sau khi phun thuốc 27 ngày Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Kỹ thuật lớp 5 ( Thời gian làm bài : 40phút) Họ và tên học sinh : Lớp : Câu 1. Điền chữ Đ (đúng) hoặc S (sai) vào cho đúng Muốn luộc rau chín đều và giữ đợc màu rau khi luộc cần lu ý: Cho lợng nớc đủ để luộc rau. Đun nhỏ lửa và cháy đều. Cho rau vào ngay khi bắt đầu đun nớc. Đun to lửa và cháy đều. Cho rau vào khi nớc đợc đun sôi. Đảo rau từ 2 - 3 lần cho đến Cho một ít mối vào để luộc rau. khi rau chín. Câu 2 Hãy chọ từ hoặc cụm từ trong khung để điền vào ( ) cho đúng cách bày thức ăn và dụng cụ ăn trớc khi ăn uống. món ăn, vị trí ngồi, mọi ngời , lau khô, một ngời - Dùng khăn sạch từng dụng cụ ăn uống - Đặt dụng cụ ăn uống vào mâm hoặc trên bàn theo của từng ngời - Sắp xếp vào mâm cho đẹp mắt và thuận tiện cho ăn uống. Câu 3 . Nêu các cách nuôi dỡng, chăm sóc và vệ sinh phòng bệnh cho gà: - Nuôi dỡng gà: . - Chăm sóc : - Vệ sinh phòng bệnh cho gà : Câu 4 Hãy ghi số (1, 2,3) vào cho đúng với trình tự để lắp ráp xe ben: Lắp thùng xe vào giá đỡ ben. Lắp hệ thống trục bánh xe sau và trục bánh xe trớc vào các giá đỡ,sau đó lắp tiếp các vòng hãmvà bánh xe còn lại. Lắp ca bin vào sàn ca bin. Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn:khoa học lớp 4 ( Thời gian làm bài : 40phút) Họ và tên học sinh : Lớp : Câu 1 (3 điểm) Nêu 3 điều cần làm để: a. Phòng một số bệnh lây qua đờng tiêu hoá. b. Phòng chống tai nạn đuối nớc. Câu 2 (2điểm) Điền chữ Đ vào ý đúng, chữ S vào ý sai: Lời khuyên về chế độ ăn uống đối với sức khoẻ. Khi bị bất cứ bệnh gì cũng cần ăn kiêng cho mau khỏi Muốn tránh béo phì cần ăn uống điều độ. Béo phì ở trẻ em không phải là bệnh nên cứ để trẻ em ăn uống thoải mái. Trẻ em không đợc cung cấp đủ chất dinh dỡng sẽ bị suy dinh dỡng. Phần lớn các bệnh không đòi hỏi phải ăn kiêng, đặc biệt những thức ăn tốt cho chúng ta lúc khoẻ cũng nh lúc yếu. Câu 3 ( 3điểm) Đánh dấu (x) vào trớc ý đúng: a. Để có cơ thể khoẻ mạnh em cần ăn: Thức ăn chứa nhiều chất bột. Thức ăn chứa nhiều chất béo. Thức ăn chứa nhiều chất Vi ta min và khoáng. Thức ăn chứa nhiều chất đạm. Tất cả các loại trên. b. Việc không nên làm để thực hiện tốt vệ sinh an toàn thực phẩm là: Chọn thức ăn tơi, sạch, có giá trị dinh dỡng, không có màu sắc và mùi vị lạ. Dùng thực phẩm đóng hộp quá hạn. Thức ăn đợc nấu chín, nấu xong nên ăn ngay. Dùng nứơc sạch để rửa thực phẩm , dụng cụ chế biến thực phẩm. Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: đạo đức lớp 4 ( Thời gian làm bài : 40phút) Họ và tên học sinh : Lớp : Câu 1 Em hãy nêu: a. Những biểu hiện của hoạt động nhân đạo là gì? b.Em hãy tìm 2- 3 thành ngữ nói về tình tơng thân ,tơng ái giữa mọi ngời trong cuộc sống với nhau Câu 2 Em hãy điền các từ ngữ: dịu bớt, khả năng ,yêu thơng, hỗ trợ vào chỗ trống trong các câu sau cho phù hợp: a. Tham gia các hoạt động nhân đạo là thể hiện lòng con ng ời. b. Tham gia quỹ .nạn nhân chất độc da cam là góp phần làm .nỗi đau mà họ phải gánh chịu. c. Giúp đỡ trẻ em nghèo, trẻ em khuyết tật chính là thực hiện quyền đợc khi có khó khăn của trẻ em. d.Mọi ngời cần tham gia hoạt động nhân đạo tuỳ theo của mình. Câu 3 Đánh dấu X vào trớc ý đúng . Hoạt động nhân đạo là : Thờng xuyên giúp đỡ ngời tàn tật. Em thờng tiết kiệm tiền để ủng hộ. Hàng năm mua tăm tre của hội ngời mù. Xây dựng quỹ đội để hoạt động đội. Chữa bệnh miễn phí cho ngời nghèo. Giúp ngời già qua đờng. Mua quà tặng học sinh giỏi. Giúp ngời già tàn tật qua đờng. Hỗ trợ thuốc men, lơng thực cho vùng bị bão lụt , thiên tai. Bán đấu giá tài sản cổ lấy tiền ủng hộ ngời tàn tật, trẻ em mồ côi Câu 4 a. Nêu các nguyên nhân làm ô nhiễm môi trờng? . b.Môi trờng bị ô nhiễm có ảnh hởng nh thế nào tới cuộc sống của con ngời? Câu 5 Em phải làm gì để bảo vệ môi trờng? Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: đạo đức lớp 3 ( Thời gian làm bài : 40phút) Họ và tên học sinh : Lớp : Câu 1 Điền những từ : Tiến bộ, bản thân ,cố gắng, làm phiền, dựa dẫm, vào ( )trong các câu văn sau cho phù hợp: a. Tự làm lấy việc của mình là làm lấy công việc của mà không ngời khác. b. Tự làm lấy công việc của mình giúp cho em mau và không ngời khác. Câu 2 Điền Đ vào điền S vào câu sai trong các câu sau đây. Hỏi thăm, an ủi khi bạn có chuyện buồn. Ghen tức khi thấy bạn học giỏi hơn mình. Chúc mừng bạn khi thấy bạn đợc điểm 10. Thờ ơ ,bỏ quên khi thấy bạn có chuyện không vui. Động viên ,giúp đỡ bạn khi bạn bị điểm kém. Vui vẻ khi đợc nhận phân công giúp đỡ bạn yếu. Tham gia cùng các bạn trong trờng khi làm việc thiện . Câu 3 Hãy sử lý tình huống sau: Tâm hẹn chiều chủ nhật này sang nhà Tiến giúp bạn học toán. Nhng khi Tâm vừa chuẩn bị đi thì chơng trình ti vi lại chiếu phim rất hay. Nếu bạn là Tâm , em sẽ làm gì? vì sao? Câu4 Em phải làm gì để không gây ô nhiễm nguồn nớc? Nên làm Không nên Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: đạo đức lớp 2 ( Thời gian làm bài : 40phút) Họ và tên học sinh : Lớp : Câu 1 a. Chăm chỉ học tập có lợi ích gì cho bản thân em? b. Kể những việc mà em đã làm thể hiện sự chăm chỉ học tập? Câu 2 Em sẽ làm gì trong các tình huống sau,vì sao? a.Em và Mai cùng trực nhật. Mai định đổ rác ra cửa sổ cho tiện. b.Nam rủ bạn :"Mình cùng bạn vẽ hình Đô - Rê Mon lên tờng lớp đi! Câu 3 Đánh dấu X vào trớc ý kiến em tán thành . Chỉ cần gọn gàng, ngăn nắp khi nhà chật. Lúc nào cũng xếp gọn đồ dùng làm mất thời gian. Gọn gàng, ngăn nắp là việc làm thờng xuyên của mỗi ngời. Gọn gàng ngăn nắp giúp chúng ta phòng đợc một số bệnh truyền nhiễm. Câu 4 Nối đúng các ý đúng trong tình huống cột A với nội dung cách ứng xử trong tình huống B sao cho phù hợp: Nếu em lỡ tay làm đổ mực ra bàn Thì em nhắc bạn bỏ rác nơi quy định Nếu tổ em dọn vệ sinh lớp học Em sẽ lấy khăn (giấy ) lau sạch Nếu bạn em ăn quà rồi vứt rác ra Tổ em sẽ vệ sinh thật sạch lớp học sân trờng Câu 5 Đánh dấu (x) vào trớc ý kiến em tán thành. Những việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn là : Em yêu mến các bạn. Bạn cho em đồ chơi. Bạn nhắc bài cho em trong giờ kiểm tra . Bạn có hoàn cảnh khó khăn. Em luôn làm theo lời thầy cô dạy. Bạn che dấu khuyết điểm cho em. A B Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: đạo đức lớp5 ( Thời gian làm bài : 40phút) Họ và tên học sinh : Lớp : Câu 1 . Hãy xếp các từ ngữ: đất trồng, rừng, cát ven biển, mỏ dầu, gió, ánh mặt trời, ánh sáng điện, vờn cà phê, hồ nớc tự nhiên, thác nớc nhân tạo, nớc ngầm, xi măng, đá vôi, nớc máy, vào cột trong bảng sau cho phù hợp. Là tài nguyên thiên nhiên Không phải là tài nguyên thiên nhiên Câu 2: Em hãy cho biết các mốc thời gian và địa danh sau liên quan đến sự kiện nào của đất nớc ta? a.Ngày mồng 2 tháng 9 năm 1945: b. Ngày mồng 7 tháng 5 năm 1954: c. Ngày mồng 30 tháng4 năm 1975: d.Bến Nhà Rồng: . Câu 3: Hãy chọn một trong các từ ngữ sau: Tổ quốc, truyền thống, tự hào, tơi đẹp, xây dựng, Việt Nam để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau cho phù hợp: là Tổ quốc em. Đất nớc Việt Nam rất và có . văn hoá lâu đời. Tổ quốc em đang thay đổi, phát triển từng ngày. Em yêu Việt Nam và .mình là ng ời Việt Nam. Em sẽ cố gắng ., rèn luyện tốt để sau này góp phần .Tổ quốc. Câu4 : Đánh dấu x vào trớc hành vi, việc làm thể hiện sự hợp tác. Luôn luôn quan tâm chia sẻ cùng bạn bè. Làm thay công việc cho ngời khác. Tích cực tham gia hoạt động chung. Việc của ai ngời ấy biết. Không quan tâm tới ngời khác. Biết hỗ trợ, giúp đỡ nhau trong công việc chung. Câu5 Em hãy nêu những việc làm của địa phơng em thể hiện: a.Sự tôn trọng, bảo vệ và chăm sóc ngời già: . b.Thực hiện quyền trẻ em: c. Chăm sóc các di tích lịch sử: . d. Nêu 2 việc làm cụ thể của em thể hiện lòng yêu quê hơng: Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: khoa học lớp 5 ( Thời gian làm bài : 40phút) Họ và tên học sinh : Lớp : Câu1: (3đ): Nêu nguyên nhân khiến rừng bị tàn phá và hậu quả của việc phá rừng. Câu 2: (2đ). Chọn các từ, cụm từ cho trớc trong khung để điền vào chỗ ( ) trong câu văn d ới đây cho phù hợp: - Đa số loài vật đợc chia làm hai giống con đực có cơ quan sinh dục đực tạo ra .Con cái có cơ quan sinh dục cái tạo ra - Hiện tợng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là: Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành mang những đặc tính của bố và mẹ. Câu 3 (3đ) Cho các từ : Mớp , bầu , bí , cỏ lau, cỏ may, phợng, lúa, dong riềng, ngô, sen , bởi, cam, chanh, khoai tây, mít . Em hãy sắp xếp vào cột có nội dung đúng theo yêu cầu trong bảng sau: Thụ phấn nhờ côn trùng Thụ phấn nhờ gió Câu 4 (2đ): Liệt kê những việc làm của bạn hoặc những ngời thân trong gia đình bạn có thể gây ô nhiễm môi trờng nớc và không khí: . . Địa phơng, gia đình và bản thân em đã làm gì để khắc phục việc ô nhiễm môi trờng nớc và không khí? . Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: đạo đức lớp 1 ( Thời gian làm bài : 40phút) Họ và tên học sinh : Lớp : trứng, sự thụ tinh, cơ thể mới, tinh trùng, đực và cái Câu 1 Đúng ghi Đ sai ghi S vào thể hiện việc làm : nghiêm trang khi chào cờ Nói chuyện khi đang chào cờ. Nói chuyện trong hàng. Đứng thẳng buông tay Làm việc riêng . Đứng nghiêm Quay lại nhắc bạn đang nói chuyện riêng. Mắt nhắm nhìn lá quốc kỳ, tay chào cờ nghiêm trang. Câu 2 Câu 1 Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô trống: Để tỏ thái độ lễ phép vâng lời thầy cô giáo em cần: Chào hỏi thầy cô khi gặp gỡ hoặc chia tay. Gặp thầy cô ở đờng em quay mặt đi. Gặp thầy cô ở đờng em nghiêm trang chào hỏi. Khi nhận quà em nhận bằng hai tay. Nói năng nhẹ nhàng , lễ phép . Câu 3 Kể tên một số đồ dùng học tập của em.(từ 4 đồ dùng trở lên) Câu 4 Điền từ : Tạm biệt, xin lỗi, chào hỏi , cảm ơn, nhờng nhịn vào chỗ chấm () trong đoạn văn sau cho đúng. - Nói lời khi chia tay. - Khi gặp nhau cần - Nói lời khi làm phiền ngời khác. - Với em nhỏ thì cần - Nói lời khi có ngời khác giúp đỡ. Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Hát nhạclớp 1 ( Thời gian làm bài : 40phút) Tổ chức kiểm tra học sinh hát cá nhân theo từng đoạn, hoặc bài hát trong các bài hát từ bài 1 -12 trong chơng trình SGKlớp 1 Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Hát nhạclớp 2 ( Thời gian làm bài : 40phút) Tổ chức kiểm tra học sinh hát cá nhân theo từng đoạn, hoặc bài hát trong các bài hát từ bài 1 -12 trong chơng trình SGKlớp 2 Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Hát nhạclớp 3 ( Thời gian làm bài : 40phút) Tổ chức kiểm tra học sinh hát cá nhân theo từng đoạn, hoặc bài hát trong các bài hát từ bài 1 -12 trong chơng trình SGKlớp 3 - Kẻ khuông nhạc, viết khoá Son, chuyển các nốt nhạc sau lên khuông 2/4 ( Đồ đen,la trắng, son đơn, pha đơn,mi đơn,rê đơn, đồ trắng, son đen,mi đen, la trắng) - Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Hát nhạclớp 4 ( Thời gian làm bài : 40phút) Tổ chức kiểm tra học sinh hát cá nhân theo từng đoạn, hoặc bài hát trong các bài hát từ bài 1 -12 trong chơng trình SGKlớp 4 - Chép bài hát: Bạn ơi lắng nghe(Dân ca Ba na) - Hãy nêu cảm nhận của em về bài hát đó. Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Hát nhạclớp 5 ( Thời gian làm bài : 40phút) Tổ chức kiểm tra học sinh hát cá nhân theo từng đoạn, hoặc bài hát trong các bài hát từ bài 1 -12 trong chơng trình SGKlớp 5. - Chép bài hát:Ước mơ(Nhạc Trung Quốc Lời Việt / An Hoà) - Chép bài TĐN số 7 : Mây chiều Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Mĩ thuậtlớp 1 ( Thời gian làm bài : 40phút) Học sinh thực hành vẽ trên giấy khổ giấy 20 x15 Bài :Vẽ tranh bé và hoa. Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Mĩ thuậtlớp 2 ( Thời gian làm bài : 40phút) Học sinh thực hành vẽ trên giấy khổ giấy 20 x15 Nội dung bài vẽ: Vẽ tranh đề tài con vật nuôi [...]... Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Mĩ thuậtlớp 3 - ( Thời gian làm bài : 40phút) Học sinh thực hành vẽ trên giấy khổ A4 Nội dung bài vẽ: Vẽ tranh đề tài Mùa hè Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Mĩ thuậtlớp 4 - ( Thời gian làm bài : 40phút) Học sinh thực hành vẽ trên giấy khổ A4 Nội dung bài vẽ: Vẽ tranh đề tài tự chọn Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu... Thụy Việt - Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2007- 2008 Môn: thể dục lớp4 - ( Thời gian làm bài : 40phút) 2 trong 8 ĐT của bài TD PTC KT môn TT tự chọn Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt - Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2007- 2008 Môn: thể dục lớp 5 - ( Thời gian làm bài : 40phút) 2 trong 8 ĐT của bài TD PTC KT môn TT tự chọn ... kì II năm học 2007- 2008 Môn: thể dục lớp 1 ( Thời gian làm bài : 40phút) - 2 trong 8 ĐT của bài TD PTC - 1 trong số t thế đứng cơ bản Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt - - Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2007- 2008 Môn: thể dục lớp 2 ( Thời gian làm bài : 40phút) - 2 trong 8 ĐT của bài TD PTC - ĐHĐN Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2007- 2008 Môn: thể dục lớp3 - ( Thời... Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: Mĩ thuậtlớp 5 - ( Thời gian làm bài : 40phút) Học sinh thực hành vẽ trên giấy khổ A4 Nội dung bài vẽ: Vẽ tranh đề tài tự chọn Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: thủ công lớp 1 - ( Thời gian làm bài : 40phút) Học sinh thực hành và trng bày... học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2008- 2009 Môn: thủ công lớp 2 - ( Thời gian làm bài : 40phút) Học sinh thực hành và trng bày trên giấy A4 Nội dung bài thực hành: Cắt, gấp, dánbiển báo giao thông cẫme đi ngợc chiều Phòng giáo dục Thái Thụy Trờng Tiểu học Thụy Việt Bài kiểm tra định kì cuối kì II năm học 2007- 2008 Môn: thủ công lớp3 - ( Thời gian làm bài : 40phút) Học sinh thực . đúng,chữ S vào trớc câu trả lời sai trong các câu sau: Rau chứa nhiều vi ta min A Rau chứa nhiều chất bột đờng Rau chứa các chất khoáng Rau chứa các chất dinh dỡng b. Em hãy kể tên một số. vào chỗ trống cho thích hợp. a. Cây rau, hoa thi u ánh sáng sẽ dễ đổ,màu sắc của rau , hoa b. Phải trồng rau , hoa ở có đủ đảm bảo khoảng cách để các cây không bị .nhau. Bài 4 Nối ô trống. luộc rau. Đun nhỏ lửa và cháy đều. Cho rau vào ngay khi bắt đầu đun nớc. Đun to lửa và cháy đều. Cho rau vào khi nớc đợc đun sôi. Đảo rau từ 2 - 3 lần cho đến Cho một ít mối vào để luộc rau. khi