giaoantuan10khoa

Thứ Tiế t Môn Ppct Tên bài học HAI 1 2 3 4 5 Chào cờ Tập đọc Toán Lòch sử Đạo đức 10 19 46 10 10 Chào cờ Ôn tập tiết 1 Luyện tập chung Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập Tình bạn BA 1 2 3 4 5 Thể dục Toán Chính tả LTVC Kó thuật 19 47 10 10 10 Bài 19 Cộng hai số thập phân Ôn tập tiết 2 Ôn tập tiết 3 Bày dọn bữa ăn trong gia đình TƯ 1 2 3 4 5 Khoa học Toán Kể chuyện Đòa lí Mó thuật 19 48 10 10 10 Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ Luyện tập Ôn tập tiết 4 Nông nghiệp Vẽ trang trí: Vẽ trang trí đối xứng qua trục. NĂ M 1 2 3 4 5 Thể dục Tập đọc Toán Khoa học TLV 20 20 49 20 19 Bài 20 Kiểm tra đònh kì (phần đọc) Tổng nhiều số thập phân Ôn tập con người và sức khỏe Ôn tập tiết 5 SÁU 1 2 3 4 5 Âm nhạc Toán LTVC TLV SHL 10 50 20 20 10 Ô n tập bài hát “Những bông hoa những bài ca”.Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài. Kiểm tra đònh kì giữa kì I Kiểm tra đònh kì (phần viết) Ôn tập tiết 6 Sinh hoạt lớp LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 10 Ngày 16 tháng 10 năm 2009 Tuần 10 1 Ngày soạn:….\ \ Ngày dạy :….\ \ Tiết 1 Chào cờ PPCT: 10 Tiết 2 TẬP ĐỌC PPCT: 19 ÔN TẬP TIẾT 1 I.Mục tiêu. - Đọc trơi chảy , lưu lốt bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đạn văn dễ nhớ, hiểu ND chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, văn. - Lập được Bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ TĐ đã học từ tuần 1 đến tuần 9 ( theo mẫu trong SGK) - Yêu thiên nhiên, con người, giữ gìn sự trong sáng giàu đẹp của Tiếng Việt. II. Chuẩn bò. + GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng (17 phiếu) Bảng nhóm, bảng phụ III. Hoạt động dạy học : Thầy Tg Trò 1. Ổn đònh lớp 2. Bài cũ: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng đoạn. - Giáo viên nhận xét cho điểm. 3. Bài mới: 3.1 Gtb: Ôn tập và kiểm tra. 3.2 Các hoạt động dạy học. Hoạt động 1 : Cho học sinh lên bốc thăm và đọc bài : (7 học sinh) GV Đặt câu hỏi về nội dung bài đọc.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh ôn lại các bài thơ miêu tả trong 3 chủ điểm: Việt Nam -Tổ quốc em, Cánh chim hòa bình. Con người với thiên nhiên. - Giáo viên yêu cầu nhóm đính kết quả lên bảng lớp. - Giáo viên nhận xét bổ sung. - Giáo viên treo bảng phụ ghi sẵn kết quả làm bài. 4 Củng cố. 1’ 4’ 26 ’ 3’ ………………………………………… - Học sinh đọc từng đoạn. - Học sinh trả lời câu hỏi Học sinh lên bốc thăm đọc bài trả lời câu hỏi Học sinh thảo luận theo nhóm - Lập bảng thống kê các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 9+ nội dung bài đó. - Học sinh đọc nối tiếp nhau đọc kết quả. - HS nêu lại nội dung vừa học. Tuần 10 2 - Nêu lại nội dung bài -GD: Yêu thiên nhiên, con người, giữ gìn sự trong sáng giàu đẹp của Tiếng Việt. 5. Nhận xét dặn dò. - Học thuộc lòng và đọc diễn cảm. - Chuẩn bò: “Ôn tập(tt)”. 1’ - Nhận xét tiết học ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Tiết 3 TOÁN PPCT:46 LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu. -Chuyển phân số thập phân thành số thập phân. So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau. Giải bài toán có liên quan đến “rút về đơn vò” hoặc “ tìm tỉ số”. - Làm được các bài tập 1,2,3,4. - Tính chính xác khoa học. II. Chuẩn bò. GV: Bảng phụ, nội dung bài. HS: Xem bài trước. III. Lên lớp. Hoạt động của thầy Tg Hoạt động của trò. 1.Ổn đònh 2.Bài cũ: - Kiểm tra hs - Nhận xét, tuyên dương. 3.Bài mới : 3.1 Gtb: luyện tập 3.2 Các hoạt động dạy học. Bài 1: Chuyển các phân số thập phân thành số thập phân rồi đọc các số thập phân đó. - HS tự làm vào vở, sau đó một vài em đọc kết quả, cả lớp nhận xét và thống nhất. -GDHS: Tính chính xác khoa học. - Nhận xét dánh giá. Bài 2: Trong các số đo độ dài dưới đây, những số nào bằng 11,02km? - Yêu cầu hs giải thích cách làm. - Nhận xét đánh giá. 1’ 4’ 26’ ………………………………………… Viết số thập phân thích hợp vào chỗ trống: 45dm5cm = … dm 40kg500g = … kg - Nêu tựa bài. -Đọc đề làm bài. a. 10 127 = 12,7 c. 1000 2005 = 2,005 b. 100 65 = 0,65 d. 1000 8 = 0.008 - HS làm miệng. Ta có: 11,020km = 11,02km. 11km 20m = 11,02km 11020m = 11,02km Như vậy các số đo độ dài nêu ở a, b, c đều bằng 11,02km. Tuần 10 3 Bài 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: - Yêu cầu hs giải thích cách làm, (phần giải thích không cần nêu vào bài làm). - Nhận xét đánh giá. Bài 4: Bài toán: -Hỏi : có thể giải bài toán bằng mấy cách ? - Gọi hs làm bảng phụ *GD: Tính cẩn thận, chính xác. - Thu vở chấm bài . 4. Củng cố. - Nêu lại nội dung bài. - Gd hs: 5. Nhận xét dặn dò. - Xem lại các BT. - Cb bài: Cộng hai số thập phân. 3’ 1’ *Bảng con vd :4m 85cm = 4 100 85 m = 4,85m Phần bài làm chỉ cần ghi: a. 4m 85cm = 4,85m b. 72ha= 0,72km 2 - Đọc đề bài , tự giải vào vở bằng 1 trong 2 cách : Cách 1: Bài giải Giá tiền mỗi hộp đồ dùng học toán là: 180000 : 12 = 15000 (đồng) Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là: 15000 x 36 = 540000 (đồng) Đáp số: 540 000 đồng. Cách 2: 36 hộp gấp 12 hộp số lần là: 36 : 12 = 3 ( lần) Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là: 180000 x 3 = 540000 (đồng) Đáp số: 540 000 đồng. - Theo dõi. -Nhận xét tiết học ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Tiết 4 LỊCH SỬ PPCT: 10 BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP I. Mục tiêu. - Tường thuật lại cuộc mít tinh ngày 2-9-1945 tại quảng trường Ba Đình ( Hà Nội), chủ tòch Hồ Chí Minh đọc tuyên ngôn độc lập:+ Ngày 2-9 nhân dân Hà Nội tạp trung tại quảng trường Ba Đình, tại buổi lể Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Tiếp đó là lễ ra mắt của các thành viên chính phủ lâm thời đến chiều buổi lễ kết thúc. Tuần 10 4 - Ghi nhớ: đây là sự kiện lòch sử trọng đại, đánh dấu sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. - Nghiêm túc khi dự các ngày lễ như ngày Quốc khánh. II.Chuẩn bò. -Ảnh sgk,tư liệu khác. -Phiếu học tập của học sinh. III. Lên lớp. Thầy Tg Trò 1. Ổn đònh lớp 2.Bài cũ : -Nêu câu hỏi bài trước -Nhận xét ghi điểm 3.Bài mới : 3.1 Gtb: Nêu yêu cầu tiết học. 3.2 Các hoạt động dạy học. * Hoạt động 1:Giới thiệu bài: +Mục tiêu :Hs nắm được nhiệm vụ của bài học. -Gv sử dụng tư liệu để dẫn dắt hs đến sự kiện trọng đại của dân tộc + Nêu nhiệm vụ học tập cho hs . *HĐ2: làm việc cả nhóm +Mục tiêu:HS nêu được diễn biến của buổi lễ và một số nội dung của sự kiện lòch sử ngày 2- 9- 1945. -Yêu cầu hs đọc sgk đoạn:Ngày 2/9/1945…bắt đầu đọc bản Tuyên ngôn Độc lập. -Nêu câu hỏi: -Tường thuật lại diễn biến của buổi lễ ? -Cuối bản Tuyên ngôn Độc lập , Bác Hồ thay mặt nhân dân Việt Nam khẳng đònh điều gì? * Kl:GV chốt ý như bên. *Hoạt động 3:Làm việc cả lớp. + Mục tiêu: hs nêu được ý nghóa lòch sử của sự kiện ngày 2/9/1945. -Tổ chức cho hs trao đổi . +Ý nghóa Lòch sử của lòch sử của sự 1’ 4’ 26 ’ …………………………………………… -Học sinh trả lời - Tại sao ngày 19-8 được chọn làm ngày kó niệm Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở nước ta? - Nêu tựa bài. -Nghe, ghi vở tên bài. -Hs đọc sgk. -Dựa vào sgk thảo luận :ghi kết quả thảo luận vào phiếu học tập. - Hs tường thuật. -Khẳng đònh quyền độc lập, tự do thiêng liêng của dân tộc Việt Nam. Dân tộc Việt Nam quyết giữ vững quyền độc lập, tự do ấy. -Báo cáo kết quả trước lớp. -Nhóm khác nhận xét bổ sung. +Hs trao đổi nêu ý nghóa Lòch sử của sự kiện Tuần 10 5 kiện ngày 2/9/1945. +Nêu cảm nghó của mình về hình ảnh Bác Hồ trong lễ tuyên bố Độc lập? -Kết luận: Nhấn mạnh ý nghóa Lòch sử của lòch sử của của sự kiện ngày 2/9/1945. 4. Củng cố. -Nhấn mạnh các kiến thức của bài - GD: Nghiêm túc khi dự các ngày lễ như ngày Quốc khánh. 5. Nhận xét -Dặn dò. - Ghi nhớ kiến thức . - Tìm hiểu thêm về sự kiện ngày 2/9/1945.Cb bài : Ôn tập 3’ 1’ ngày 2/9/1945:Khẳng đònh quyền độc lập dân tộc khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ cộng hoà. + Hs nêu cảm nghó. -Đọc bài học. -Nhận xét tiết học . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Tiết 5 ĐẠO ĐỨC PPCT: 10 TÌNH BẠN ( tiết 2) I. Mục tiêu. -Tiếp tục củng cố cho học sinh biết ai cũng cần có bạn bè. - Biết được bạn bè cần phải đòan kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó khăn, họan nạn. -Biết cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày. II. Đồ dùng dạy học. -GV + HS: - Sưu tầm những chuyện, tấm gương, ca dao, tục ngữ, thơ, bài hát… về chủ đề tình bạn. III. Lên lớp. Thầy Tg Trò 1. Ổn đònh lớp. 2 Bài cũ: - Nêu những việc làm tốt của em đối với bạn bè xung quanh. - Em đã làm gì khiến bạn buồn? * Nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: 3.1 Gtb:Tình bạn (tiết 2) 3.2 Các hoạt động dạy học. 1’ 4’ 26 ’ …………………………………………… -Học sinh nêu - Nêu tựa Tuần 10 6  Hoạt động 1: Làm bài tập 1. - Nêu yêu cầu bài tập 1/ SGK. • Thảo luận làm 2 bài tập 1. • Sắm vai vào 1 tình huống. - Sau mỗi nhóm, giáo viên hỏi mỗi nhân vật. - Vì sao em lại ứng xử như vậy khi thấy bạn làm điều sai? Em có sợ bạn giận khi em khuyên ngăn bạn? - Em nghó gì khi bạn khuyên ngăn không cho em làm điều sai trái? Em có giận, có trách bạn không? Bạn làm như vậy là vì ai? - Em có nhận xét gì về cách ứng xử trong đóng vai của các nhóm? Cách ứng xử nào là phù hợp hoặc chưa phù hợp? Vì sao? → Kết luận: Cần khuyên ngăn, góp ý khi thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến bộ. Như thế mới là người bạn tốt.  Hoạt động 2: Tự liên hệ. -GV yêu cầu HS tự liên hệ. → Kết luận GD: Tình bạn không phải tự nhiên đã có mà cần được vun đắp, xây dựng từ cả hai phía. 4.Củng cố. - Cho HS Hát, kể chuyện, đọc thơ, ca dao, tục ngữ về chủ đề tình bạn. - Giới thiệu thêm cho học sinh một số truyện, ca dao, tục ngữ… về tình bạn. 5.Nhận xét dặn dò. - Cư xử tốt với bạn bè xung quanh. - Chuẩn bò: Kính già, yêu trẻ 3’ 1’ + Thảo luận nhóm. - Học sinh thảo luận – trả lời. - Chọn 1 tình huống và cách ứng xử cho tình huống đó → sắm vai. - Các nhóm lên đóng vai. + Thảo luận lớp. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Làm việc cá nhân. - Trao đổi nhóm đôi. - Một số em trình bày trước lớp. - Nhận xét. - Học sinh thực hiện. - Nhận xét tiết học. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Ngày soạn:….\ \ Ngày dạy :….\ \ Tiết 1 THỂ DỤC PPCT: BÀI 19 I. Mục tiêu. Tuần 10 7 - Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, vạn mình của bài thể dục phát triển chung. Biết cách chơi trò chơi “Ai nhanh khéo hơn”. - Kó năng tập thể dục , chơi trò chơi cho hs. - Tính nghiêm túc, kó luật. II. Chuẩn bò. Sân bãi vệ sinh sạch sẽ, áo quần gọn gàng. III. Lên lớp. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Trò chơi: Tự chọn. -Chạy nhẹ trên đòa hình tự nhiên, 100- 200m. - Xoay các khớp. -Gọi HS lên thực hiện 3 động tác đã học trong bài . B.Phần cơ bản. 1)Ôn tập 3 động tác đã học. -GV hô cho HS tập lần 1. -Lần 2 cán sự lớp hô cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em. 2) Học động tác: Vặn mình GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kó thuật động tác vừa làm mẫu và cho HS tập theo. Lần đầu nên thực hiện chậm từng nhòp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác. Lần tiếp theo GV hô nhòp chậm cho HS tập, sau mỗi lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau rồi mới cho HS tập tiếp. -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân. -Tập lại 4 động tác đã học. 3)Trò chơi vận động: Trò chơi: Ai nhanh và khéo hơn. Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và 1-2’ 2-3’ 10-12’ 3-4’ 7-8’ 6-8’ 2-3lần × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Tuần 10 8 luật chơi. -Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử. Cả lớp thi đua chơi. -Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc. C.Phần kết thúc. Hát và vỗ tay theo nhòp. -Cùng HS hệ thống bài. -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà. 1-2’ 1-2’ 1-2’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………… Tiết 2 TOÁN PPCT: 47 CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu. -Cộng hai số thập phân. Giải bài toán với phép cộng các số thập phân. - Làm được bài tập 1(a,b); 2 (a,b) ; 3. - Tính chính xác khoa học. II. Chuẩn bò. GV: Nội dung bài. HS: Xem bài trước III. Lên lớp. Hoạt động của thầy Tg Hoạt động của trò. 1.Ổn đònh 2.Bài cũ: - Gọi hs lên bảng làm bài. - Nhận xét, tuyên dương. 3.Bài mới : 3.1 Gtb: Nêu yêu cầu bài học. 3.2 Các hoạt động dạy học. * Hướng dẫn hs thực hiện phép cộng hai số thập phân. -GV nêu vd 1 –sgk- vẽ hình lên bảng. 1,84 + 2,45 = ? - Hướng dẫn hs tự tìm cách thực hiện phép cộng ( bằng cách chuyển về phép cộng 2 số tự nhiên). Vậy: 1,84 + 2,45 = 4,29 - Hướng dẫn hs cách cộng: 1’ 4’ 26’ …………………………………………… Viết số thập phân thích hợp: 802ha =… km 2 6m25dm =…. m - Nhắc lại tựa bài. C 1,84m 2,45m A B -HS nêu lại bài toán, nêu phép tính giải bài toán: 1,84 + 2,45 - Hs tự chuyển đổi các số đo để có phép cộng 2 số tự nhiên: 184 + 245 = 429 (cm) Đổi : 429 cm = 4,29m - HS làm theo hướng dẫn của GV. Tuần 10 9 + Đặt tính + Thực hiện cách cộng như đối với số tự nhiên. + Viết dấu phâûy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩûy của các số hạng. - Yêu cầu: - Nêu vd 2: tương tự như trên. * Muốn cộng hai số thập phân ta làm thế nào? 3.3Thực hành Bài 1: Tính:GV nêu từng phép tính trên bảng, nhận xét sửa chữa sau mỗi phép tính hs làm.(a,b) - Nhận xét đánh giá. Bài 2: Đặt tính rồi tính: tương tự bài 1. (a,b) - Nhận xét đánh giá. Bài 3: Bài toán: - Đề cho ta biết gì? - Đề yêu cầu ta tìm gì? - Cách làm thế nào? - Nhận xét đánh giá. 4. Củng cố. - Nêu lại nội dung bài. - Cho hs tính. 5. Nhận xét dặn dò. - Xem lại các BT. CB bài: Luyện tập. 3’ 1’ 1,84 184 + 2,45 + 245 4,29 429 - Nhận xét về sự giống nhau của 2 phép cộng trên: Đặt tính giống nhau, cộng giống nhau, chỉ khác ở chỗ không có hoặc có dấu phẩy. * Nêu nhận xét về cách cộng hai số thập phân (sgk) - HS làm vào bảng con. 1 em làm bài trên bảng lớp. Kết quả: a. 8,25 b. 23,44 Đọc đề làm vào phiếu. a. 17,4 b. 44,57 -Hs làm vào vở và chữa bài . -Lưu ý khi đặt phép tính: - Tóm tắt và giải bài toán Bài giải Tiến cân nặng là: 32,6 + 4,8 = 37,4 ( kg ) Đáp số: 37,4 kg. - Theo dõi. 45,45 + 25,06=…. -Nhận xét tiết học ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. Tiết 3 CHÍNH TẢ PPCT: 10 ÔN TẬP TIẾT 2 I. Mục tiêu. - Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như tiết 1. Nghe viết đúng bài chính tả, tốc độ khoảng 95 chữ trong 15 phút, không mắc quá 5 lỗi. Tuần 10 10