Danh mục SKKN

cơ sở sản xuất và bán bản quyền mỹ thuật giáo dục hoàng lâm Địa chỉ: Quốc lộ 1A- Km11- Phố Cung- Quảng Ninh- Quảng Xơng- Thanh Hóa. Website: http://violet.vn/Hoanglam66 - http://violet.vn/giaoducthanhhoa Email: Hoanglam66@gmail.com - Nguyenhoanglam66@gmail.com Điện thoại: 0373.670.686 *** DĐ: 0983.626.579 STK: 50110000232707 - Chủ tài khoản: Nguyễn Hồng Lâm Ngân hàng đầu t và phát triển Việt nam- Chi nhánh Thanh Hóa Danh mục sáng kiến kinh nghiệm mã số Tên sáng kiến kinh nghiệm giá bán đối tợng mua 1-hh-7 Những vấn đề cần thiết để nâng cao chất lợng học sinh đại trà ở bộ môn Hình học lớp 7 60.000 thcs 2-ct-3 Những vấn đề cần thiết để nâng cao chất lợng học sinh đại trà ở phân môn Chính tả lớp 3 70.000 tiểu học 3-t4 Nhũng vấn đề cần thiết để nâng cao chất lợng đại trà khi dạy các bài về Dấu hiệu chia hết cho học sinh Lớp 4 80.000 tiểu học 4-an-2 Một số kinh nghiệp dạy mọc Âm nhạc Lớp 2 theo nội dung và phơng pháp mới 60.000 tiểu học 5-np-45 Dạy Từ láy theo hớng giao tiếp ở Lớp 4 5 80.000 tiểu học 6-dl-7 Cách tổ chức hớng dẫn học sinh kỹ năng học tập Địa lý với bản đồ ở Lớp 7 60.000 thcs 7-nv-7 Một số biện pháp để nâng cao chất lợng đại trà khi dạyCách đọc - hiểu văn bản Phần văn học hiện đại ở ngữ văn 7 60.000 thcs 8-ql-c1 Đổi mới phơng pháp dạy học ở Tiểu học theo hớng cá biệt hoá 60.000 tiểu học 9-dd-c2 Gáo dục Đạo đức - Nhân văn cho học sinh Tiểu học thông qua việc dạy học môn Đạo đức. 170.000 thcs 10-t4-5 Hớng dẫn học sinh giải các bài Toán có nội dung Hình học ở lớp 4-5 100.000 tiểu học 11-dl-7 Hớng dẫn học sinh kỹ năng học tập Địa lý với bản đồ ở lớp 7 60.000 thcs 12-ql-c1 Một số biện pháp chỉ đạo để nâng cao chất lợng đại trà trong dạy giải Toán ở Tiểu học 75.000 tiểu học 13-mt-c1 Một số biện pháp để nâng cao chất lợng đại trà môn Mỹ thuật cho học sinh Tiểu học 60.000 tiểu học 14-dd-1 Một số biện pháp để nâng cao chất lợng đại trà môn Đạo đức lớp 1 60.000 tiểu học 15-kc-2 Nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh lớp 2 ở phân môn Kể chuyện 70.000 tiểu học 16-t4 Nâng cao chất lợng đại trà khi giải Toán bằng phơng pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng ở lớp 4 90.000 tiểu học 17-tlv-2 Một số biện pháp để nâng cao chất lợng đại trà phân môn Tập làm văn lớp 2 60.000 tiểu học 18-td-1 Nâng cao chất lợng đại trà về Đọc - Nói cho học sinh lớp 1 60.000 tiểu học 19-t1 Nâng cao chất lợng đại trà về giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 60.000 tiểu học 20-td-c1 Nâng cao chất lợng đại trà về luyện kỹ năng đọc văn cho học sinh ở trờng Tiểu học 65.000 tiểu học 21-t1 Nâng cao chất lợng đại trà môn Toán cho Học sinh lớp 1 thông qua hình thức Trò chơI 65.000 tiểu học 22-t4 Những vấn đề cần thiết để nâng cao chất lợng đại tr à khi dạy các bài toán về Chu vi-Diện tích hình chữ nhật cho học sinh lớp 4 70.000 tiểu học 23-t6 Những vấn đề cần thiết để nâng cao chất lợng học sinh đại trà khi dạy về dáu hiệu chía hết cho 4, 8, 11 ở toán 6 60.000 thcs 24-t4 Phơng pháp dạy học các yếu tố Đại số ở lớp 4 và chuẩn bị cho việc học ở các lớp trên. 110.000 tiểu học 25-ql-c2 Những biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THCS 110.000 thcs 26-ql-c2 Một số biện pháp quản lý của Hiệu trởng nhằm bồi dỡng đội ngũ cán bộ giáo viên Trờng THCS 135.000 thcs 27-td3 Một số biện pháp để nâng cao chất lợng đại trà môn Tập đọc cho học sinh lớp 3 60.000 tiểu học 28-tlv-4 Nâng cao chất lợng đại trà phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp 4 80.000 tiểu học 29-tlv-2 Nghiên cứu và thực nghiệm dạy phân môn Tập làm văn lớp 2 65.000 tiểu học 30-tv-2 Kinh nghiệm Rèn chữ viết hoa cho học sinh lớp 2 65.000 tiểu học 31-t4 Tìm hiểu phơng pháp dạy học giải toán điển hình cho học sinh lớp 4 (Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó) 105.000 tiểu học 32-t4 Nâng cao chất lợng đại trà khi dạy các bài toán về Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số cho học sinh lớp 4 105.000 tiểu học 33-t4 Nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh về Tìm hai số khi biết hiệu và tỷ số của hai số ở lớp 4 70.000 tiểu học 34-tlv-3 Tổ chức hớng dẫn cho học sinh làm bài tập trong giờ Tập làm văn lớp 3 105.000 tiểu học 35-t7 Những vấn đề cần thiết cho một tiết luyện tập hình học 7. 70.000 thcs 36-ql-c1 Vai trò của ngời cán bộ quản lý trong việc đổi mới Phơng pháp Dạy- Học để nâng cao chất lợng đại trà ở tiểu học 80.000 tiểu học 37-cn-c1 Tìm hiểu, phân loại học sinh lớp chủ nhiệm 60.000 tiểu học 38-CN-C2 Một số kinh nghiệm dạy thực hành phần:Đồ dùng điện gia đình môn Công nghệ 8 65.000 thcs 39-HH-C2 Hnh thành kỹ năng giải bài tập hóa học ở trờng THCS 75.000 thcs 40-HH-C3 Nâng cao chất lợng đại trà môn hoá học cho học sinh ptth thông qua việc giải bài tập 70.000 thpt 41-Kc-MN Một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ ở lớp Mẫu giáo lớn khi nghe cô kể chuyện 65.000 mầm non 42-ls-c2 Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trờng THCS 75.000 thcs 43-an-c1 Một số phơng pháp nâng cao chất lợng- Kỹ năng hát của học sinh Tiểu học 65.000 tiểu học 44-td-c2 Hoàn thiện kỹ thuật nhảy xa (Kiểu ngồi) Nâng cao thành tích cho học sinh lớp 9 ở môn thể dục 60.000 thcs 45-td-c1 Một số kinh nghiệm để nâng cao chất lợng đại trà khi dạy bài ôn tập môn thể dục lớp 4 60.000 tiểu học 46-ta-c2 Nâng cao chất lợng đại trà môn tiếng anh cho học sinh lớp 6 - 7 - 8 thông qua hình thứchọc mà chơi - chơi mà học 65.000 thcs 47-ta-c2 Nâng cao chất lợng đại trà về kỹ năng đọc tiếng anh ở lớp 6 - 7 THCS 60.000 thcs 48-tlv-c2 Nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh thcs thông qua việc chấm chữa bài tập làm văn 60.000 thcs 49-t3 Nâng cao chất lợng học sinh đại trà môn toán - lớp 3 85.000 tiểu học 50-tlv-c2 Nâng cao chất lợng đại trà và chất lợng mũi nhọn qua chấm trả bài TLV cấp THCS 80.000 tiểu học 51-vl-c2 Nâng cao chất lợng đại trà môn vật lý cho học sinh THCS thông qua việc làm thí nghiệm trong bài giảng 60.000 thcs 52-vl-c2 Các phơng pháp cơ bản về hình thành khái niệm vật lý cho học sinh THCS 65.000 thcs 53-t4 Rèn kỹ năng giải một số dạng toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4 115.000 tiểu học 54-VH-MN Phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động làm quen với văn học. 65.000 mầm non 55-VH-MN Hớng dẫn trẻ 4 - 5 tuổi đến với bài thơ hay "Hoa kết trái" của tác giả Trần Thu Hà 60.000 mầm non 56-QL-C1 Một số biện pháp quản lý chỉ đạo sử dụng thiết bị dạy học môn toán của ban giám hiệu Hiệu trởng trờng Tiểu học 70.000 tiểu học 57-TD-C2 Một số phơng pháptrò chơi bổ trợ cho chạy cự ly ngắn 55.000 thcs 58-TV-1 "Rèn chữ viết cho học sinh lớp 1" 60.000 tiểu học 59-GDCD-C3 Từ nghiên cứu vến đề văn hoá trong thời kỳ đổi mới đến việc vận dụng vào giảng dạy môn GDCD ở trờng THPT 60.000 thpt 60-MT-5 Một số việc làm góp phần dạy tốt môn mỹ thuật lớp 5 60.000 tiểu học 61-T-MN Một số kinh nghiệm thu hút trẻ 5 - 6 tuổi đến với tiết học Toán - xác định phải, trái, trớc, sau so với đối tợng khác 60.000 mầm non 62-TD-MN Một số kinh nghiệm hớng dẫn trẻ 5 - 6 tuổi xác định phía phải, trái trớc, sau so với đối tợng khác 60.000 mầm non 63-SH-C2 Phòng chống nhiễm HIV/AIDS 60.000 thcs 64-TV-MN Về một số biện pháp cho trẻ làm quen với chữ cái P và Q 60.000 mầm non 65-TV-C1 Những kinh nghiệm khắc phục tình trạng chữ viết của học sinh tiểu học hiện nay 55.000 tiểu học 66-LS-6 Phát huy tính tích cực của học sinh quan hệ thống bài tập trong dạy học lịch sử ở lớp 6. 60.000 thcs 67-VL-C2 Phơng pháp dạy học giờ vật lý có thí nghiệm 60.000 thcs 68-GDCD-10 Một số biện pháp để nâng cao hứng thú học tập môn GDCD của học sinh lớp 10 trờng THPT 75.000 thpt 69-DV-MN Một số biện pháp cho trẻ 5 tuổi làm quen với "Một số con vật sống trong rừng" 60.000 mầm non 70-CN-6 Phơng pháp giảng dạy lý thuyết vận dụng thực hành trang trí nhà ở "công nghệ 6" 60.000 thcs 71-LVTN DH Nghiên cứu các tính chất của chất điện môi 200.000 LVăn TN Đh 72-TV-5 Một số biện pháp Rèn viết Chữ đẹp cho Học sinh lớp 5 55.000 mầm non 73-DL-C2 Rèn luyện các kĩ năng Địa lý là quan sát, nhận xét, phân tích các hiện tợng, tự nhiên, kinh tế - xã hội, kĩ năng sử dụng bản đồ. 60.000 thcs 74-QL-C1 Đổi mới Phơng pháp dạy học các môn học theo hớng tiếp cận vào học sinh ở trờng tiểu học 70.000 tiểu học 75-TV-2 Vận dụng phơng pháp tích cực để dạy phân môn luyện từ và câu ở lớp 2. 50.000 tiểu học 76-MT-C1 Một số biện pháp để nâng cao chất lợng đại trà môn mỹ thuật cho học sinh tiểu học 50.000 tiểu học 77-SH-C2 Nâng cao chất lợng đại trà môn sinh học cho học sinh THCS 60.000 thcs 78-T3 Một số biện pháp để nâng cao chát lợng học sinh yếu kém môn toán ở lớp 3 50.000 tiểu học 79-T9 Rèn luyện kỹ năng giải phơng trình vô tỉ cho học sinh lớp 9. 105.000 thcs 80-TLV-C2 Nâng cao chất lợng văn học viết và nói cho học sinh tiểu học thông qua dạy và học Tập làm văn. 75.000 thcs 81-T7 Xây dựng hệ thống bài tập và tiến trình hợp lý bồi dỡng học sinh khá, giỏi lớp 7 về giá trị tuyệt đối của một số. 75.000 thcs 82-QL-C2 "Kinh nghiệm quản lý quá trình dạy và học ở trờng THCS". 70.000 thcs 83-T3 Giúp học sinh giải bài toán có lời văn ở lớp 3 70.000 tiểu học 84-T4 Tìm hiểu nội dung Sách giáo khoa , vở bài tập (phần phân số - toán 4) những hạn chế của học sinh và biện pháp khắc phục 80.000 tiểu học 85-CN-8 Kinh nghiệm tổ chức kiểm tra đánh giá ở môn Công nghệ lớp 8-9 theo tinh thần đổi mới 80.000 thcs 86-T3 Giúp học sinh giải bài toán có lời văn lớp 3 75.000 tiểu học 87-T4,5 Một số biện pháp nâng cao chất lợng giảng dạy phân môn tập đọc lớp 4; 5 60.000 tiểu học 88-TV1 Xây dựng nền nếp vở sạch chữ đẹp cho học sinh lớp 1 75.000 tiểu học 89-T4 Vận dụng các yếu tố hình học vào giảng dạy chơng phân số lớp 4 60.000 tiểu học 90-T4 Tìm hiểu nội dung sách giáo khoa vở bài tập phần phân số và những hạn chế chế của học sinh, những biện pháp khắc phục 75.000 tiểu học 91-T4 Tìm hiểu về dạy học giải toán "Bài toán về đại lợng tỷ lệ nghịch" ở lớp 4. 90.000 tiểu học 92-SH-8 Kinh nghiệm dạy bài Đại não - Môn sinh học 8 65.000 thcs 93-TV-4 Kinh nghiẹm phát hiện và bồi dỡng học sinh giỏi văn lớp 4 - 5 65.000 tiểu học 94-TD-4 Nâng cao chất lợng đọc cho học sinh lớp 4 theo hớng tích cực hoá hoạt động dạy học. 65.000 tiểu học 95-TD-3 Phơng pháp hình thành kỹ năng thực hiện kỹ thuật động tác ở lớp 3 60.000 tiểu học 96-LS-8 Nâng cao chất lợng đại trà môn lịch sử cho học sinh lớp 8. 75.000 thcs 97-T8 Khai thác và phát triển SGK toán 8 75.000 thcs 98-MN Xây dựng môi trờng cho trẻ 3-4 tuổi hoạt động trong lớp 65.000 mầm non 99-TD-3 Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả giờ dạy tập đọc lớp 3 theo chơng trình sách giáo khoa mới 80.000 tiểu học 100-QL-C1 Chỉ đạo công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở trờng tiểu học 60.000 tiểu học 101-T3 Một số giải pháp giúp học sinh lớp 3 giải bài toán về chu vi, diện tích hình chữ nhật và hình vuông 65.000 tiểu học 102-VL-8 Phơng pháp dạy một số giờ lý thuyết vật lí 8 65.000 thcs 103-HH-8 Phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong việc khai thác phát triển bài toán về diện tích hình học 8 130.000 thcs 104-QL-C2 Cải tiến công tác Thi đua - Khen thởng ở trờng THCS 90.000 thcs 105-T3 Bồi dỡng học sinh lớp 3 yếu kém môn toán 50.000 tiểu học 106-TD-4 Một số kinh nghiệm dạy bài ôn tập môn thể dục lớp 4 70.000 tiểu học 107-MT-C1 Nâng cao chất lợng đại trà môn mỹ thuật cho học sinh tiểu học 50.000 tiểu học 108-AN-MN Một số kinh nghiệm dạy môn âm nhạc ở trờng mầm non 80.000 mầm non 109-NV-9 Xây dựng hệ thống câu hỏi cảm thụ trong tác phẩm văn chơng bậc THCS - Lớp 9 60.000 thcs 110-AN-6 Đổi mới phơng pháp dạy tập đọc nhạc ở học sinh lớp 6 60.000 thcs 111-NV-6 Hớng dẫn học sinh lớp 6 cách làm bài tập cảm thụ thơ văn 70.000 thcs 112-TV-45 Một số kinh nghiệm dạy Bồi dỡng môn Tiếng Việt lớp 4 - 5 65.000 tiểu học 113-NV-C2 Nhận dạng các lỗi viết hoa, nguyên nhân và biện pháp khắc phục 40.000 thcs 114-NV-7 Thể hiện phơng pháp tích hợp trong bài "Sự giàu đẹp của Tiếng việt" 45.000 thcs 115-T8 Một số phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử và ứng dụng của nó 105.000 thcs 116-T3 Nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh lớp 3 về giải bài toán có lời văn 75.000 tiểu học 117-T4,5 Một số biện pháp để nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh ở phân môn tập đọc lớp 4; 5 60.000 tiểu học 118-T4 Nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh về giải toán "Bài toán về đại lợng tỷ lệ nghịch" ở lớp 4. 90.000 tiểu học 119-TD-4 Nâng cao chất lợng đại trà môn Tập đọc cho học sinh lớp 4 theo hớng tích cực hoá hoạt động dạy học. 60.000 tiểu học 120-TD-3 Nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh về hình thành kỹ năng thực hiện kỹ thuật động tác ở môn thể dục lớp 3 60.000 tiểu học 121-LS-8 Một số kinh nghiệm nâng cao chất lợng đại trà môn lịch sử cho học sinh lớp 8. 75.000 thcs 122-TD-3 Nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh lớp 3- môn tập đọc theo chơng trình sách giáo khoa mới 80.000 tiểu học 123-QL-C1 Một số kinh nghiệm chỉ đạo công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi ở trờng tiểu học 65.000 tiểu học 124-T3 Nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh lớp 3 về giải bài toán chu vi, diện tích hình chữ nhật và hình vuông 65.000 tiểu học 125-VL-8 Nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh khi dạy một số giờ lý thuyết vật lí 8 55.000 thcs 126-HH-8 Một số biện pháp nhắm phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong việc khai thác phát triển bài toán về diện tích hình học 8 130.000 thcs 127-QL-C2 Một số biện pháp đổi mới công tác Thi đua - Khen thởng ở trờng THCS 90.000 thcs 128-T3 Một số biện pháp để nâng cao chất lợng cho học sinh lớp 3 yếu kém môn toán 55.000 tiểu học 129-TD-4 Một số kinh nghiệm để nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh khi dạy bài ôn tập môn thể dục lớp 4 70.000 tiểu học 130-MT-C1 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng đại trà môn mỹ thuật cho học sinh tiểu học 50.000 tiểu học 131-AN-MN Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh khi dạy môn âm nhạc ở trờng mầm non 80.000 mầm non 132-AN-6 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh khi dạy tập đọc nhạc ở học sinh lớp 6 60.000 thcs 133-NV-6 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng đại trà cho học sinh lớp 6 về cách làm bài tập cảm thụ thơ văn 70.000 thcs 134-TV-45 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng cho học sinh khi dạy bồi dỡng môn Tiếng Việt lớp 4 5 65.000 tiểu học 135-QL-C2 Chỉ đạo nâng cao chất lợng học sinh đại trà về văn hoá bậc trung học cơ sở 95.000 thcs 135-QL-C2 Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lợng học sinh đại trà về văn hoá bậc trung học cơ sở 95.000 thcs 137-DD-C2 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt ở trờng trung học cơ sở 50.000 thcs 138-QL-C2 Chỉ đạo nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện ở trờng trung học cơ sở 75.000 thcs 139-QL-C2 Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho học sinh ở bậc trung học cơ sở 75.000 thcs 140-HH-C2 Những giải pháp nâng cao chất lợng đại trà môn hình học ở bậc THCS 50.000 thcs 141-HH-C2 Nâng cao chất lợng đại trà môn hình học cho học sinh ở bậc THCS 50.000 thcs 142-TA-67 Thủ thuật dùng câu hỏi nâng cao chất lợng đại trà môn Tiếng Anh Lớp 6 7 80.000 thcs 143-TLV-45 Nâng cao chất lợng đại trà phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 4, 5 85.000 tiểu học 144-TLV-45 Một số giải pháp nhằm Nâng cao chất lợng đại trà phân môn văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 85.000 tiểu học 145-TD-9 Những giải pháp nhằm nâng cao chất lợng đại trà và sức bền cho học sinh lớp 9 THCS 55.000 thcs 146-T3 Một số biện pháp Giúp học sinh giải bài toán có lời văn lớp 3 100.000 tiểu học 147-TV-2 Một số biện pháp để Nâng cao chất lợng vở sạch- chữ đẹp cho học sinh lớp 2 50.000 tiểu học 148-CT-3 Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả bằng các mẹo luật cho học sinh lớp 3 120.000 tiểu học 149-T5 Một số biện pháp để nâng cao chất học sinh giỏi lớp 5 toán tính nhanh trên tập phân số 145.000 tiểu học 150-AN-45 Một số biện pháp để nâng cao chất lợng đai trà phân môn tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4- 5 50.000 tiểu học 151-CTD-C1 Một số biện pháp Tổ chức tốt hoạt động giữa giờ - trò chơi của Trờng Tiểu học 95.000 tiểu học 152-T3 Một số biện pháp Hớng dẫn học sinh khá, giỏi lớp 3 giải toán Tạo lập số 60.000 tiểu học 153-T2 Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 2 nhằm gõy hứng thú học tập cho học sinh. 125.000 tiểu học 154-T4 Hớng dẫn học sinh lớp 4 giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng 70.000 tiểu học 155-C1 Sử dụng đồ dùng dạy học nh thế nào để có hiệu quả cao phục vụ đổi mới phơng pháp dạy học 160.000 tiểu học 156-AN-3 Đổi mới phơng pháp giảng dạy thông qua 1 tiết Âm nhạc lớp 3. 65.000 tiểu học 157-CNTT ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học 60.000 tiểu học 158-QL Chỉ đạo Dạy tốt - học tốt để giữ vững danh hiệu trờng tiên tiến xuất sắc cấp Tỉnh 180.000 tiểu học 159-DD-3 Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn đạo đức ở Tiểu học 120.000 tiểu học 160-DD-C1 Giáo dục học sinh qua tiết thực hành Đạo đức 60.000 tiểu học 161-TD-2 Nâng cao hiệu quả dạy học cho học sinh lớp 2 qua bài Tập đọc Bé Hoa 70.000 tiểu học 162-DD-C1 Sử dụng Đ D D H nh thế nào để nâng cao hiệu quả trong việc đổi mới phơng pháp dạy học 165.000 tiểu học 163-DD-C1 Giáo dục học sinh cá biệt 50.000 tiểu học 164-TV-1 Một số biện pháp dạy Tập viết trong giờ học vần 170.000 tiểu học 165-TV-2 Một số biện pháp rèn kỹ năng nói trong giờ dạy Tiếng Việt cho học sinh lớp 2 100.000 tiểu học 166-TLV-2 Hớng dẫn học sinh lớp 2 học Tập làm văn 350.000 tiểu học 167-TV-2 Coi trọng tính chất thực hành trong giờ Tập viết khi dạy học sinh lớp 2 viết chữ cái hoa 60.000 tiểu học 168-TLV-C1 Giúp học sinh học tốt môn Tập làm văn 150.000 tiểu học 169-TV-1 Rèn nề nếp và kĩ thuật viết chữ đúng cho học sinh lớp 1 để làm cơ sở cho việc viết chữ đẹp 60.000 tiểu học 170-QL-C1 Chỉ đạo Dạy tốt - học tốt để giữ vững danh hiệu trờng tiên tiến xuất sắc cấp Thành phố. 180.000 tiểu học 171-TV-4 Phân biệt và sử dụng linh hoạt 3 kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? Qua tiết 6 môn Tiếng Việt lớp 4- Tuần 28 70.000 tiểu học 172-TV-C1 Vài nét về phân môn Luyện từ và câu trong môn Tiếng Việt ở Tiểu học 50.000 tiểu học 173-TV-3 Phơng pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3 70.000 tiểu học 174-CTĐ-C1 Bồi dỡng phụ trách sao nhi đồng trong trờng tiểu học. 80.000 tiểu học 175-T4 Một vài kinh nghiệm hớng dẫn giải toán ở lớp 4 95.000 tiểu học 176-T-45 Tìm hiểu nội dung - phơng pháp dạy học phân số ở lớp 4-5 85.000 tiểu học 177-T4 Một số phơng pháp dạy giải toán cớ lời văn cho học sinh lớp 4 120.000 tiểu học 178-T4 Điều tra việc học giải toán: Tìm hai số khi biết hiệu và tỷ của hai số đó của học sinh lớp 4 160.000 tiểu học 179-T5 Một số phơng pháp giúp học sinh lớp 5 tự đặt đề toán 85.000 tiểu học 180-T5 áp dụng " một vài kinh nghiệm bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5 " với chuyên đề " Bài toán nhận dạng hình tam giác " 85.000 tiểu học 181-T4 Biện pháp khắc phục một số lỗi học sinh thờng mắc phải khi học dạng toán: Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ của hai số đó 115.000 tiểu học 182-T4 Một số kinh nghiệm về dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4 175.000 tiểu học 183-PP-C1 Tìm hiểu về kiểu dạy học lấy học sinh làm trung tâm qua việc dạy môn Toán ở trờng tiểu học 115.000 tiểu học 184-T5 Vấn đề dạy các dấu hiệu chia hết cho học sinh lớp 5 và ứng dụng vào dạy phân số 105.000 tiểu học 185-T4 cá biệt hoá và phát triển thái độ tìm tòi sáng tạo của học Sinh 65.000 tiểu học 186-T4 Đổi mới phơng pháp dạy học toán 4 cho học sinh tiểu học lớp 4 80.000 tiểu học 187-T-C1 Quan điểm triết học hiện đại thể hiện trong sách giáo khoa toán tiểu học 155.000 tiểu học 188-T3 Thực trạng học các yếu tố hình học của học sinh lớp 3 95.000 tiểu học 190-TV-5 Một số vấn đề nhằm nâng cao chất lợng ngữ pháp lớp 5 95.000 tiểu học 192-DD-C1 Một số biện pháp chỉ đạo giáo dục phòng chống ma tuý- HIV/AIDS của trờng tiểu học 105.000 tiểu học 193-TV-1 một số phơng pháp nâng cao chất lợng phân môn Tập viết cho học sinh lớp 1 110.000 tiểu học 194-QL-C1 Một số biện pháp kiểm tra đánh giá giờ lên lớp của giáo viên 110.000 tiểu học 195-NV-C2 nâng cao kỹ năng tóm tắt văn bản tự sự của học sinh khối THCS 110.000 thcs 196-TV-C1 Nhận dạng các lỗi viết hoa, nguyên nhân và biện pháp khắc phục 85.000 tiểu học 197-DL-9 Bồi dỡng học sinh giỏi môn địa lý lớp 9 115.000 thcs 198-TV-1 Phơng pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 105.000 tiểu học 199-TV-5 Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu thông qua sử dụng phiếu học tập trong tiết dạy tập đọc lớp 5 105.000 tiểu học 200-QL-C1 chỉ đạo vận dụng phơng pháp dạy học " bàn tay nặn bột " trong dạy học môn khoa học ở lớp 4+5 trờng tểu học 105.000 tiểu học 201-TLV-5 chỉ đạo vận dụng phơng pháp dạy học " bàn tay nặn bột " trong dạy học môn khoa học ở lớp 4+5 trờng tểu học 105.000 tiểu học 202-MN hứơng dẫn trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi học tốt môn tạo hình 115.000 mầm non 203-TV-4 Khảo sát kỹ năng viết văn miêu tả của học sinh lớp 4. 120.000 tiểu học 204-TV-2 Các biện pháp nhằm nâng cao chất lợng đọc của học sinh lớp 2 165.000 tiểu học 205-DD-C1 Những giải pháp phối hợp nhà trờng - gia đình - xã hội, địa phơng để giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng tiểu học 115.000 tiểu học 206-TV-1 Rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 115.000 tiểu học 207-AN-C1 Tìm hiểu vai trò của môn Âm nhạc trong giáo dục thẫm mỹ cho học sinh trờng tiểu học 80.000 tiểu học 208-TV-C1 một số biện pháp cụ thể, nhằm nâng cao chất lợng viết đúng, viết đẹp ở học sinh tiểu học. 95.000 tiểu học 209-TV-4 Tìm hiểu kỹ năng viết văn miêu tả của học sinh ở lớp 4 và đề xuất biện pháp nâng cao chât lợng khi làm bài 85.000 tiểu học 210-TV-5 Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 rèn viết chữ đẹp 105.000 tiểu học 211-TLV-4 Một số biện pháp hớng dẫn học sinh sử dụng các từ ngữ so sánh, nhân hoá trong tập làm văn tả cảnh lớp 4 75.000 tiểu học 212-CNL-C1 Kinh ngiệm chỉ đạo công tác chủ nhiệm lớp ở trờng tiểu học 35.000 tiểu học 213-T5 Dạy số thập phân cho HS lớp 5 75.000 tiểu học 214-T-C1 Rèn kỹ năng thao tác hình học cho học sinh tiểu học 90.000 tiểu học 215-TC-5 Giúp học sinh lớp 5 phân biệt để viết đúng chính tả 90.000 tiểu học 216-XH-C2 Một số biện pháp thực hiện xã hội hoá công tác giáo dục ở trờng THCS 55.000 thcs 217-CT-3 Nâng cao chất lợng vở sạch- chữ đẹp cho học sinh lớp 3 thông qua phân môn chính tả 60.000 Tiểu học 218-TLV-5 Nghiên cứu về nội dung và phơng pháp dạy tập làm văn nói ở lớp 5 55.000 tiểu học 219-T-C2 Thiết kế bài soạn theo tinh thần đổi mới phơng pháp dạy học: Môn toán ở trờng THCS 80.000 thcs 220-MN Một số biện pháp quản lý chăm sóc nuôi dỡng ở trờng mầm non 55.000 mầm non 221-TD-3 Phơng pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3 55.000 tiểu học 222-QL-C2 Các biện pháp quản lý của hiệu trởng nhằm nâng cao chất lợng dạy và học ở trờng THCS 205.000 thcs 223-CT-2 Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng đọc và viết cho học sinh lớp 2 55.000 tiểu học 224-TV-1 Rèn kỹ năng viết đúng viết đẹp cho học sinh lớp 1 55.000 tiểu học 225-TV-C1 Tuân thủ nguyên tắc trực quan trong dạy học tiếng việt - thực trạng và giải pháp 60.000 tiểu học 226-QL-C1 Kiểm tra đánh giá giờ lên lớp 90.000 tiểu học 227-TV-1 Rèn luyện khả năng nghe và tập kể chuyện cho học sinh lớp 1 55.000 tiểu học 228-DL-C2 Phơng pháp sử dụng bản đồ giáo khoa 55.000 thcs 229-T-89 Đề tài nghiệp vụ: Phơng pháp giải các bài toán có chứa dấu giá trị tuyệt đối 285.000 thcs 230-TD-C1 Nâng cao chất lợng về kỹ năng đọc cho học sinh tiểu học 55.000 tiểu học 231-TNXH-3 Những kỹ năng giảng dạy và hớng dẫn học sinh học tập môn tự nhiên xã hội lớp 3 45.000 tiểu học 232-T-C2 Sử dụng phơng pháp đặt ẩn phụ trong giải phơng trình chứa hai phép toán ngợc nhau 85.000 thcs 233-T4 Dạy các dấu hiệu chia hết - cho học sinh lớp 4 70.000 tiểu học 234-T4 So sánh phân số ở lớp 4 80.000 tiểu học 235-MN Dạy trẻ học vẽ tốt độ tuổi 5 - 6 tuổi 85.000 mầm non 236-TLV-5 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy tập làm văn nói ở lớp 5 55.000 tiểu học 237-VL-89 Kinh nghiệm hớng dẫn học sinh làm một số dạng bài tập vật lý 75.000 thcs 238-T4 Phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4 55.000 tiểu học 239-CT-5 Lỗi chính tả- nguyên nhân và cách khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 65.000 tiểu học 240-T7 Phơng pháp giải một số dạng bài toán về tìm giá trị tuyệt đối trong chơng trình toán 7 55.000 thcs 241-SV-7 Phát huy tính tích cực của học sinh trong khi dạy lý thuyết học sinh lớp 7 60.000 thcs 242-CD-C3 Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong giảng dạy triết học Lớp 10 ở trờng thpt 45.000 thpt 243-TD-3 Rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 3 50.000 tiểu học 244-TLV-5 Hớng dẫn học sinh quan sát tìm ý để học tốt môn tập làm văn lớp 5 65.000 tiểu học 245-DD-4 Một số kinh nghiệm về dạy môn đạo đức cho học sinh lớp 4 qua "trò chơi" 45.000 tiểu học 246-VL-C2 Phơng pháp giải bài tập vật lý 45.000 thcs 247-QL-C1 Xây dựng đội ngũ giáo viên 50.000 tiểu học 248-MT-MN Dạy trẻ 5 - 6 tuổi học vẽ tốt 50.000 mầm non 249-T5 Một sốtrò chơi toán học lớp 5 (mạch kiến thức: Đại lợng - đo đại lợng) 55.000 tiểu học 250-TD-C1 Rèn luyện T thế đúng đối tợng học sinh Tiểu học trong bộ môn Thể dục 25.000 tiểu học 251-QP-C3 Các thế động tác vận động trong chiến đấu 50.000 thpt 252-T-C1 Sử dụng đồ dùng dạy học khi dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học 50.000 tiểu học 253-T6 Bồi dỡng học sinh yếu kém môn toán 6 30.000 thcs 254-T5 Giúp cho học sinh yếu kém học toán lớp 5 35.000 tiểu học 255-NV-7 Cách dạy một tác phẩm thơ trung đại lớp 7 40.000 thcs 256-DL-C3 Làm thế nào để vẽ đợc biểu đồ thích hợp nhất theo số liệu và yêu cầu cảu đề bài 45.000 thpt 257-T4 Giúp cho học sinh yếu kém học toán lớp 4 35.000 tiểu học 258-TD-2 Một số biện pháp đổi mới phơng pháp dạy học môn thể dục lớp 2 40.000 tiểu học 259-TA-C2 Làm thế nào để dạy tốt một tiết thực hành ngữ pháp có hiệu quả 40.000 thcs 260-QL-MN Nâng cao chất lợng về chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên 50.000 mầm non 261-MT-MN Một số biện pháp đẻ giúp dạy tốt hoạt động làm quen với môi trờng xung quanh cho học sinh mẫu giáo bé 35.000 mầm non 262-VH-10 Một số kinh nghiệm dạy tốt tiết ôn tập văn học dân gian ở lớp 10 THPT 45.000 thpt 263-TB-C1 Kinh nghiệm dạy học sinh tiểu học Từ yếu lên trung bình 35.000 tiểu học 264-TV-C1 Tuân thủ nguyên tắc trực quan trong dạy học tiếng việt thực trạng và giải pháp 40.000 tiểu học 265-T-C1 Sử dụng đồ dùng dạy học khi dạy các yếu tố hình học ở tiểu học 50.000 tiểu học 266-DL-C2 Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, lợc đồ trong giảng dạy địa lý ở trờng THCS 45.000 thcs 267-QL-C2 Một số biện pháp quản lý của hiệu trởng nhằm nâng cao chất lợng hoạt động dạy học ở trờng THCS 215.000 thcs 268-T5 Phơng pháp giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 45.000 tiểu học 269-TV-MN Trò chơi với chữ cái S X 30.000 mầm non 270-MT-MN Dạy trẻ tìm hiểu môi trờng xung quanh 45.000 mầm non 271-TV-1 Rèn luyện chữ viết cho học sinh lớp 1 35.000 tiểu học 272-TV-3 Rèn một số kỹ năng cơ bản để học sinh lớp 3 viết đúng chính tả 30.000 tiểu học 273-TV-5 Vài suy nghĩ về việc dạy cho học sinh cách dùng từ tợng thanh tợng hình trong văn miêu tả lớp 5 40.000 tiểu học 274-TC-3 Kinh nghiệm chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 3 35.000 tiểu học 275-TV-2 Rèn kĩ năng viết chữ đẹp cho học sinh lớp 2 75.000 tiểu học 276-T4 Hớng dẫn học sinh lớp 4 giải bài toán "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó bằng sơ đồ đoạn thẳng 140.000 tiểu học 277-QL-C1 Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 2 nhằm gõy hứng thú học tập cho học sinh 180.000 tiểu học 278-QL-C1 Hiệu trởng chỉ đạo việc cải tiến phơng pháp dạy học Toán lớp 5 theo tiếp cận hớng vào học sinh 200.000 tiểu học 279-TA-C1 Ôn tập từ vựng và ra bài tập về nhà. 80.000 tiểu học 280-NV7 Kinh nghiệm dạy văn bản Qua Đèo Ngang trong chơng trình ngữ văn 7 theo hớng tích hợp 130.000 thcs 281-QL-C1 Tìm hiểu việc chỉ đạo đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh 135.000 tiểu học 282-QL-C1 Chỉ đạo giáo viên lớp 4, 5 nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Tự nhiên - Xã hội 55.000 tiểu học 284-T4 Đổi mới phơng pháp dạy học Toán ở Tiểu học nói chung và phơng pháp dạy học Toán lớp 4 70.000 tiểu học 285-TV-45 Quy trình dạy kể chuyện lớp 4 và lớp 5 theo phơng pháp tích cực lấy học sinh làm trung tâm 80.000 tiểu học 286-HH-10 Sáng tạo bài toán mới từ một số bài toán vectơ - hình học 10 40.000 287-T4 Phơng pháp dạy giải các dạng toán bằng vẽ sơ đồ đoạn thẳng. 75.000 tiểu học 288-T1 Dạy toán cho học sinh lớp 1 các số từ 1 đến 10" 45.000 tiểu học 289-T-C1 Hớng dẫn học sinh giải các bài toán có nội dung hình học 90.000 tiểu học 291-T5 Dạy các phép tính về số thập phân 50.000 tiểu học 292-T45 hớng dẫn học sinh lớp 4, 5 giải toán về diện tích các hình 70.000 tiểu học 293-T4 Dạy - học giải toán: Tìm hai số khi biết hiệu và tỷ số của hai số đó ở lớp 4. 55.000 tiểu học 294-T4 Hớng dẫn học sinh lớp 4 giải toán tìm hai số khi biết tổng và tỷ số của chúng bằng sơ đồ đoạn thẳng 55.000 tiểu học 295-T1 Phần các số đến 10 nhằm nâng cao chất lợng môn toán ở lớp 1. 75.000 tiểu học 296-T4 Rèn kỹ năng giải một số dạng toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4 90.000 tiểu học 297-QL-C1 Giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng thông qua bài dạy: Sự ô nhiễm môi trờng không khí - nớc, lớp 5 75.000 tiểu học 298-TLV-4 Đổi mới phơng pháp dạy Tập làm văn lớp 4. 65.000 tiểu học 299-TLV-2 Bồi dỡng kỹ năng của phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp 2A 35.000 tiểu học 300-TLV-45 Đổi mới phơng pháp dạy Tập làm văn lớp 4. 65.000 tiểu học 301-TV-4 Phong pháp bồi dỡng học sinh lớp 4 môn Tập làm văn 80.000 tiểu học 302-TDTT-2 Phơng pháp bồi dỡng hình thành kỹ năng, kỹ xảo vận động trong giáo dục thể chất cho học sinh lớp 2. 55.000 tiểu học 303-TV2 Kinh nghiệm Rèn chữ viết hoa cho học sinh lớp 2 50.000 tiểu học 304-TLV-2 Nghiên cứu và thực nghiệm dạy phân môn Tập làm văn lớp 2 65.000 tiểu học 305-QL-C1 Một số biện pháp chỉ đạo dạy phân môn tập đọc ở lớp 2 90.000 tiểu học 306-QL-C1 Một số biện pháp chỉ đạo dạy phân môn tập đọc ở lớp 2 100.000 tiểu học 307-TV3 Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3. 50.000 tiểu học 309-TV3 Những biện pháp nhằm giúp học sinh yếu, kém học tốt hơn môn tập đọc 70.000 tiểu học 310-T-C1 Bồi dỡng kỹ năng sử dụng sơ đồ tóm tắt, phân tích tìm lời giải bài toán cho học sinh Tiểu học 90.000 tiểu học 311-T1 Phơng pháp giải toán có lời văn ở lớp 1 50.000 tiểu học 312-TV2 Đổi mới phơng pháp giảng dạy phân môn tập làm văn lớp 2. 50.000 tiểu học 313-TV-C1 Rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh Tiểu học 75.000 tiểu học 314-QL-C1 Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động dạy và học ở khối lớp 5 80.000 tiểu học 315-TV5 Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 65.000 tiểu học 316-T5 Dạy các dấu hiệu chia hết cho học sinh lớp 5 60.000 tiểu học 317-T1 Một số biện pháp giúp học sinh khắc phục khó khăn khi thực hiện giải các bài toán có lời văn ở học sinh lớp 1 90.000 tiểu học 318-QL-C1 Hiệu trởng chỉ đạo nề nếp dạy học ở trờng tiểu học 90.000 tiểu học 319-TV4 Qui trình dạy phân môn Tập đọc cho học sinh lớp 4 theo hớng tích cực hoá hoạt động dạy học 120.000 tiểu học 320-TV2 Hớng dẫn học sinh lớp 2 học Tập làm văn 280.000 tiểu học 321-T4 Hớng dẫn học sinh lớp 4 giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng 50.000 tiểu học 322-TV1 Một số biện pháp dạy Tập viết trong giờ học vần 190.000 tiểu học 323-TV2 MT VI KINH NGHIM DY TP VIT LP 2 110.000 tiểu học 324-T3 p dng dy hc tớch cc rốn k nng thc hnh phộp nhõn cho hc sinh lp 3 240.000 tiểu học 325-QL-C1 chỉ đạo tốt công tác giáo dục phòng chống ma tuý - HIV/ AIDS ở trờng Tiểu học 200.000 tiểu học 326-QL-C1 Hiệu trởng với việc bồi dỡng chuyên môn đội ngũ giáo viên 200.000 tiểu học 327-QL-C1 Phân tích nội dung, mức độ và phơng pháp dạy học các yếu tố Đại số ở lớp 4. 110.000 tiểu học 328-T5 Tìm hiểu biện pháp chỉ đạo giáo dục phòng chống ma tuý-HIV/AIDS của hiệu trởng trờng Tiểu học 190.000 tiểu học 329-T5 Kinh nghiệm chung trong việc bồi dỡng học sinh giỏi phần tính nhanh, tính nhẩm về Phân 55.000 tiểu học 330-DD-C1 Một số kinh nghiệm giáo dục học sinh chậm tiến về đạo đức ở trờng Tiểu học 80.000 tiểu học 331-XHH-C1 Tìm hiểu kinh nghiệm về xã hội hoá giáo dục ở trờng Tiểu học 90.000 tiểu học 332-T1 Đổi mới phơng pháp để dạy tốt môn toán lớp 1 65.000 tiểu học 333-CD-C2 Giáo Dục nhân cách cho học sinh THCS 70.000 thcs 334-T4 Phơng pháp của bản thân về Dạy chu vi - diện tích hình chữ nhất cho học sinh lớp 4 55.000 tiểu học 335-TV1 Một kinh nghiệm Bồi dỡng đọc - nói cho học sinh lớp Một 50.000 tiểu học 336-T5 Rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 theo hớng tích cực hoá hoạt động của học sinh 65.000 tiểu học 337-XH-C1 Huy động cộng đồng tham gia phát triển giáo dục 85.000 tiểu học 338-QL-C1 Xây dựng, bồi dỡng đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lợng giảng dạy trong quá trình xây dựng trờng Tiểu học đạt chuẩn quốc gia 90.000 tiểu học 339-T1 Phơng pháp dạy giải Toán có lời văn cho học sinh lớp 1 55.000 tiểu học 340-HH-89 Phơng pháp khối lợng mol trung bình 80.000 thcs 341-TA-67 Phát huy khả năng phán đoán và gây hứng thú cho học sinh trong daỵ phần nghe 50.000 thcs 342-T2 Thiết kế các trò chơi học toán cho học sinh lớp 2 60.000 tiểu học 343-TV2 Rèn chữ viết ở phân môn tập viết cho học sinh lớp 2 55.000 tiểu học 344-QL-C1 Tìm hiểu về công tác quản lý giáo dục phòng chống ma tuý HIV / AIDS cuả Hiệu trởng trờng Tiểu học 185.000 tiểu học 345-T4 Rèn kỹ năng giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4 70.000 tiểu học 347-TV2 Kinh nghiệm dạy học phân môn kể chuyện ở trờng tiểu học 60.000 tiểu học 348-QL-C1 Một số biện pháp chỉ đạo dạy phân môn Tập đọc lớp 4 105.000 tiểu học 349-DD-1 Sử dụng một số hình thức dạy học đạo đức ở lớp 1. 40.000 tiểu học 350-TV-C1 Một số ý kiến về việc rèn luyện kỹ năng đọc văn cho học sinh ở trờng Tiểu học 55.000 tiểu học 351-TV2 Rèn chữ viết cho học sinh lớp 2 ở phân môn tập viết 70.000 tiểu học 352-QL-C1 Chỉ đạo nâng cao chất lợng chữ viết trong giáo viên và học sinh ở trờng tiểu học. 65.000 tiểu học 353-TV2 Rèn chữ viết ở phân môn tập viết cho học sinh lớp 2 60.000 tiểu học 354-QL-C1 Nâng cao chất lợng viết chữ đẹp trong giáo viên và học sinh trờng mình phụ trách. 70.000 tiểu học Chñ c¬ së NguyÔn Hoµng L©m . - Chủ tài khoản: Nguyễn Hồng Lâm Ngân hàng đầu t và phát triển Việt nam- Chi nhánh Thanh Hóa Danh mục sáng kiến kinh nghiệm mã số Tên sáng kiến kinh nghiệm giá bán đối tợng mua 1-hh-7 Những vấn. Công nghệ thông tin trong dạy học 60.000 tiểu học 158-QL Chỉ đạo Dạy tốt - học tốt để giữ vững danh hiệu trờng tiên tiến xuất sắc cấp Tỉnh 180.000 tiểu học 159-DD-3 Vấn đề giáo dục đạo đức cho. làm cơ sở cho việc viết chữ đẹp 60.000 tiểu học 170-QL-C1 Chỉ đạo Dạy tốt - học tốt để giữ vững danh hiệu trờng tiên tiến xuất sắc cấp Thành phố. 180.000 tiểu học 171-TV-4 Phân biệt và sử dụng