Bai29

ĐỊA LÍ (L4) Bài 27 THÀNH PHỐ HUẾ I. MỤC TIÊU -Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Huế: +Thành phố Huế từng là kinh đô của nước ta dưới triều Nguyễn. +Thiên nhiên đẹp với nhiều công trình kiến trúc cổ khiến Huế thu hút được nhiều khách du lịch. -Chỉ được thành phố Huế trên bản đồ (lược đồ) II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Bản đồ Việt Nam hoặc lược đồ thành phố Huế • Các Tranh, ảnh về thành phố Huế. • Bảng phụ, ô chữ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KHỞI ĐỘNG – GIỚI THIỆU BÀI MỚI - GV đưa ra ô chữ và dữ kiện, yêu cầu Hs giải thích ô chữ: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1. Nơi đây được công nhận di sản văn hóa thế giới. 2. Địa danh này nằm ở bên dãy núi Bạch Mã còn được gọi là cố đô. - Các HS dựa vào dữ kiện của GV, mỗi HS đọc tên 1 con chữ, nếu đúng thì được lên bảng điền (hoặc GV có thể viết cho HS). - Lần lượt các Hs trả lời để tìm ra ô chữ: THÀNH PHỐ HUẾ Hoạt động 1 THÀNH PHỐ BÊN DÒNG SÔNG HƯƠNG THƠ MỘNG - GV treo bản đồ Việt Nam (hoặc lược đồ ĐB DHMT) Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, chỉ thành phố Huế trên bản đồ và trả lời câu hỏi. 1. thành phố Huế nằm ở tỉnh nào? 2. Thành phố nằm ở phía nào của dãy Trường Sơn? 3. Từ nơi em ở đến thành phố Huế theo hướng nào? GV nhấn mạnh: TP Huế thuôc tỉnh Thừa Thiên Huế, tựa lưng vào dãy núi Trường Sơn, nằm cách biển không xa, trên vùng chuyển tiếp từ đồi thấp sang đồng bằng. - GV treo lược đồ TP Huế, yêu cầu HS quan sát và cho biết: 1. Dòng sông nào chảy qua TP Huế? 2. Chỉ hướng chảy của dòng sông? Yêu cầu HS trả lời câu hỏi. - GV kết luận: Sông Hương hay còn gọi là Hương Giang là dòng sông thơ mộng chảy qua thành phố Huế. Người ta cũng gọi Huế là TP bên dòng Hương Giang. - GV giới thiệu: Không chỉ nổi tiếng vì có thiên nhiên đẹp, Huế trở nên nổi tiếng vì từng là cố đô với nhiều công trình kiến trúc cổ. - HS thảo luận cặp đôi, chỉ cho nha thành phố Huế trênbản đồ và lần lượt luân phiên trả lời câu hỏi cho bạn nghe. 1. TP Huế nằm ở tỉnh Thừa Thiên Huế. 2. TP nằm ở phía Đông của dãy Trường Sơn. 3. Từ nơi em ở chỉ hướng đi đến Huế. - HS quan sát để trả lời câu hỏi: sông Hương là dòng sông chảy qua TP Huế. - 1- 2 HS trả lời và lên bảng chỉ hướng chảy của dòng sông. - HS lắng nghe. Hoạt động 2 THÀNH PHỐ ĐẸP VỚI NHIỀU CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC CỔ - Yêu cầu HS dựa vào tranh ảnh, lược đồ và - HS tìm hiểu, kể tên. hiểu biết của mình, kể tên các công trình kiến trúc cổ kính của thành phố Huế. - Yêu cầu HS trả lời: GV ghi lại các câu trả lời đúng trên bảng: Kinh thành Huế, chùa Thiên Mụ, lăng Tự Đức, Điện Hòn Chén… nếu có tranh ảnh thì giới thiệu với HS. - Sau đó GV yêu cầu những HS trả lời đúng lên bảng chỉ các công trình đó trên lược đồ. - GV hỏi: Các công trình này có tự bao giờ, từ thời vua nào? - GV nhấn mạnh: Thời kì đó Huế được chọn là kinh thành nước ta cho nên bây giờ mới gọi là cố đô Huế, các triều vua nhà Nguyễn đã cho xây dựng rất nhièu công trình kiến trúc cổ có giá trị. Điều đó thể hiện công sức và tài năng của người dân lao động. Vì vậy năm 1993, cố đô Huế với các công trình kiến trúc cổ cung đình, thành quách, đền miếu, lăng tẩm… đã được công nhận là di sản văn hóa thế giới. - Lần lượt các HS kể tên (mỗi em chỉ kể 1 tên). - HS lên bảng thực hiện. - HS trả lời: Các công trình này có từ rất lâu: hơn 300 năm về trước, vào thời vua nhà Nguyễn. - HS lắng nghe. Hoạt động 3 THÀNH PHỐ HUẾ - THÀNH PHỐ DU LỊCH - Yêu cầu HS quan sát hình 1. lược đồ TP Huế và cho biết: Nếu đi thuyền xuôi theo dòng sông Hương chúng ta có thể thăm quan những địa điểm du lịch nào của Huế? - Yêu cầu HS trả lời. GV bổ sung thêm: đi xuôi dòng Hương giang, còn có rất nhiều khu nhà vườn xum xuê. - GV treo các tranh ảnh của các địa danh trên bảng và giới thiệu tên các địa danh trong tranh ảnh (nếu HS biết, yêu cầu HS gọi tên) GV nhấn mạnh: những cảnh dẹp này và những khu công trình kiến trúc cổ đã thu hút rất nhiều khách du lịch trong và ngoài nước đến thăm, khiến huế trở thành thành phố du lịch nổi tiếng. - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm: Mỗi nhóm chọn 1 địa danh dùng tranh ảnh đã sưu tầm được (nếu có) để giới thiệu về cảnh đẹp của địa danh đó và giới thiệu về các hoạt động du lịch có thể có theo hướng dẫn. Tên địa danh: ……………. - HS quan sát để trả lời các câu hỏi: dọc theo dòng sông Hương có thể ngắm được những cảnh đẹp: Điện Hòn Chén, lăng Tự Đức, chùa Thiên Mụ, kinh thành Huế, cầu Trường Tiền, chợ Đông Ba, khu lưu niệm Bác Hồ. - Các HS lân lượt trả lời (mỗi HS chỉ kể tên một địa điểm du lịch). Sau đó 1 HS khá, giỏi lên bảng vừa chỉ vào chiều chảy của sông Hương vừa kể các địa danh du lịch sẽ gặp 2 bên sông. - HS theo dõi, thực hiện yêu cầu. - HS theo dõi. - Các nhóm chọn địa danh: VD: nhóm 1 và 5: Kinh thành Huế Nhóm 2 và 6: sông Hương Nhóm 3 và 7: chùa Thiên Mụ. Nhóm 4 và 8: chợ Đông Ba rồi giới thiệu như sau: Giới thiệu cảnh đẹp Các hoạt động du lịch …………………… ……………………… Tên địa danh Giới thiệu cảnh đẹp Các hoạt động du lịch Kinh thành huế - Nhiều khu nhà cổ kính nằm sát nhau, cửa Ngọ Môn cao, đẹp, điện của vua đầy uy nghi, đẹp đẽ. - Trên sân chầu còn lưu lại rất nhiều pho tượng mô phỏng các quan đang dự triều. - Khu nhà của các vua chúa rất đẹp, sơn son thiếp vàng. - Đi thăm quan, tìm hiểu lịch sử. - Được mặc trang phục của đức vua để thử làm vua. - Cảm nhận không khí uy nghi, trang nghiêm. - Thưởng thức âm nhạc và món ăn cung đình Huế. Sông Hương - Dòng sông thơ mộng, nước chảy êm đềm, uốn lượn trong thành phố. - xung quanh 2 bờ sông là các cảnh đẹp, các nhà vườn xanh mát, tĩnh lặng. - Đi thuyền trên sông Hương. - Nghe các bài dân ca Huế, ăn các món ăn đặc sản Huế. - Ngắm cảnh 2 bờ sông , hưởng khôn gkhí êm đèm thư giãn. Chùa Thiên Mụ - Nằm ngang bên bờ sông Hương. - Có nhiều bậc thang lên đến khu tháp Bảo Thiên, có nhiều khu vườn rộng với không gian tĩnh lặng, nghiêm trang. - Ngắm cảnh chùa, tận hưởng không gian tĩnh lặng. - Đi chùa, lễ phật cầu may. - Lên tháp để ngắm cảnh sông Hương, núi Ngự Bình, thành phố Huế từ trên cao. Chợ Đông Ba - Có chợ, nhiều hàng hóa đặc sản của thành phố Huế, nằm bên dòng sông Hương. - Đi chợ mưa sắm hàng hóa lưu niệm. - Thưởng thức các món ăn. GV nhấn mạnh: Huế có nhiều món ăn đặc sản như bánh Huế, thức ăn chay , món ăn cung đình Huế, đặc biệt hát cung đình Huế đã được công nhận và di sản văn hóa phi vật thể của thế giới. Ngoài ra, ở Huế còn có nhiều làng nghề thủ công: đúc đồng, thêu kim hoàn. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Hỏi HS: Tại sao Huế lại là TP du lịch nổi tiếng? - GV cho HS nghe bài hát: “Huế thương”. - Sau đó hỏi HS: khi nghe bài hát em có cảm nhận gì về thành phố Huế? Em có tình cảm gì với thành phố Huế. - GV giới thiệu thêm: Con người ở TP Huế rất mến khách, nhẹ nhàng, cần mẫn chăm chỉ và khéo tay. Chúng ta tự hào về thành phố Huế đã góp phần làm Việt Nam nổi tiếng trên thế giới về tài nghệ của con người. 1 nhóm sẽ giới thiệu về cảnh đẹp còn nhóm kia giới thiệu về các hoạt động du lịch. Các nhóm khác theo dõi và bổ sung. - 1- 2 HS trả lời (có thể nêu ghi nhớ trong SGK). - Cả lớp nghe bài hát. - HS trả lời: Cảm thấy hiểu hơn về vẻ đẹp của TP Huế, thấy yêu quý gắn bó, tự hào về một di sản văn hóa trên thế giới. - HS lắng nghe.