de thi TNXH lop 1 - 3

Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 3 . . . . Thứ sáu ngày 5 tháng 5 năm 2006 kiểm tra định kỳ cuối học kỳ 2 Môn Tự nhiên xã hội (Thời gian 40 phút) 1. Kể tên một số loài hoa theo yêu cầu sau: - Hoa dùng để trang trí: - Hoa dùng làm nớc hoa: - Hoa dùng để ớp chè hoặc ăn: 2. Đánh dấu x vào trớc câu trả lời đúng: Phần nào của quả trong điều kiện thích hợp có thể mọc thành cây mới? Vỏ Thịt Hạt 3. Đánh dấu x vào trớc câu trả lời đúngnhất: a) Cơ thể cá có đặc điểm gì chung? Có xơng sống Thở bằng mang Thờng có vảy, vây Cả ba ý trên b) Trong số những loài cá dới đây, con nào có đuôi dài nhất? Cá chim Cá đuối Cá ngừ Cá mập c) Trong số những loài cá dới đây, con nào có hung dữ nhất? Cá chim Cá đuối Cá ngừ Cá mập 3. Điền tên các bộ phận của con chim vào cho phù hợp: 5. Đánh dấu x vào trớc câu trả lời đúngnhất: a) Cơ thể loài chim có đặc điểm gì chung? Có xơng sống Có mỏ, hai cánh, hai chân Có lông vũ Cả ba ý trên b) Trong số những loài chim dới đây, loài nào có thể bắt chớc tiếng ngời? Vẹt Công Ngỗng Đà điểu c) Trong số những loài chim dới đây, loài nào biết bơi? Vẹt Công Ngỗng Đà điểu b) Trong số những loài chim dới đây, loài nào chạy nhanh? Vẹt Công Ngỗng Đà điểu Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp 3 . . . . Thứ . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . . năm . . . . . kiểm tra định kỳ cuối học kỳ 2 Môn Đạo đức - Thời gian 35 phút 1. Đánh dấu x vào ô trống trớc những việc nên làm, dấu 0 vào ô trốngtrớc những việc không nên làm liên quan đến th từ, tài sản của ngời khác: Tự ý sử dụng khi cha đợc phép Giữ gìn, bảo quản khi ngời khác cho mợn Hỏi mợn khi cần Xem trộm nhật ký Nhận th giùm khi hàng xóm vắng nhà Sử dụng trớc, hỏi mợn sau Tự ý bóc th nếu quan tâm 2. Em hãy nối những hành vi phù hợp từ cột A sang cột B: Cột A Cột B a) Tắm rửa cho lợn, chó, trâu bò ở cạnh giếng nớc ăn, bể nớc ăn. Tiết kiệm nớc b) Đổ rác ở bờ ao, bờ hồ. c) Nớc thải ở nhà máy, bệnh viện cần phải đợc xử lý. Ô nhiễm nớc d) Vứt vỏ chai thuốc bảo vệ thực vật, cho rác vào đúng nơi quy định. Lãng phí nớc e) Để vòi nớc chảy tràn bể. g) Dùng nớc xong khoá ngay vòi lại. Bảo vệ nguồn nớc h) Tận dụng nớc sinh hoạt để sản xuất, tới cây. 3. Viết chữ T vào ô trống trớc ý kiến em tán thành, viết chữ K vào ô trống trớc ý kiến em không tán thành: Cần chăm sóc và bảo vệ các con vật của gia đình mình. Chỉ cần chăm sóc những loại cây do con ngời trồng. Cần bảo vệ tất cả các loài vật, cây trồng. Thỉnh thoảng tới nớc cho cây cũng đợc Cần chăm sóc vật nuôi, cây trồng liên tục và thờng xuyên. 4. Nêu cách xử lý của em trong tình huống sau: Tình huống: Đàn gà nhà Lan đột nhiên bị chết hàng loạt. Mẹ Lan đem chôn hết gà đi và giấu không cho mọi ngời biết gà nhà mình bị dịch cúm. Nếu em là Lan, em sẽ nói gì với mẹ để tràn lây lan dịch cúm gà? Cách xử lý: . Lớp 3 . . . . Thứ sáu ngày 5 tháng 5 năm 2006 kiểm tra định kỳ cuối học kỳ 2 Môn Tự nhiên xã hội (Thời gian 40 phút) 1. Kể tên một số loài hoa theo yêu cầu sau: - Hoa dùng để trang trí: - Hoa. . . . . . . . . . . . . . Lớp 3 . . . . Thứ . . . . . ngày . . . . . tháng . . . . . năm . . . . . kiểm tra định kỳ cuối học kỳ 2 Môn Đạo đức - Thời gian 35 phút 1. Đánh dấu x vào ô trống trớc. dùng làm nớc hoa: - Hoa dùng để ớp chè hoặc ăn: 2. Đánh dấu x vào trớc câu trả lời đúng: Phần nào của quả trong điều kiện thích hợp có thể mọc thành cây mới? Vỏ Thịt Hạt 3. Đánh dấu x vào trớc