1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi đáp án giữa HK II lớp 4

7 1,4K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 214,5 KB

Nội dung

ĐỀ THI KHỐI 4 Môn Ti ếng Việt Phần đọc PHẦN ĐỌC THÀNH TIẾNG NỘI DUNG KIỂM TRA học sinh bốc thăm đọc các bài tập đọc sau đã học I. ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: ( 5 điểm ) 1. Đọc đoạn “ Sầu riêng… kì lạ ”, trong bài Sầu riêng ( TV 4, tập hai, trang 34), cho biết: Hương vị của sầu riêng được miêu ta quyến rũ như thế nào? 2. Đọc đoạn “ Nhưng hoa càng đỏ… bất ngờ dữ vậy ”, trong bài Hoa học trò ( Tiếng Việt 4, tập hai, trang 43 ), cho biết: Theo em, vì sao hoa phượng được gọi là “ hoa học trò”? 3. Đọc 3 khổ thơ cuối bài Đoàn thuyền đánh cá ( Tiếng Việt 4, tập hai, trang 60), cho biết: Những hình ảnh nào nói lên vẻ đẹp huy hoàng của biển? * ĐÁP ÁN A. Đọc thành tiếng: (4 điểm) + Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm ( đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0.5 điểm, đọc sai quá 5 tiếng: 0 điểm ). + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và các cụm từ cho rõ nghĩa: 1 điểm (ngắt nghĩ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: 0.5 điểm, ngắt nghĩ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm). + Biết thể hiện cảm xúc trong giọng đọc: 1 điểm. ( giọng đọc chưa thể hiện rõ cảm xúc: 0.5 điểm; giọng đọc không thể hiện đúng cảm xúc: 0 điểm ). B. Trả lời đúng câu hỏi: ( 1 điểm ): + Bài đọc 1 ( Sầu riêng ):Hương vị của Sầu riêng được miêu tả rất quyến rũ: mùi thơm đậm, bay xa, lâu tan trong không khí; xa hàng chục mét mới tới nơi để sầu riêng đã ngửi thấy mùi hương ngào ngạt; thơm mùi thơm của mít chín quyện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái vị của mật ong già hạn, vị ngọt đến đam mê. + Bài đọc 2 ( Hoa học trò ): Hoa phượng được gọi là “ hoa học trò ” vì hoa phượng đẹp, nở vào mùa hè, gần gũi với học sinh. + Bài đọc 3 ( Đoàn thuyền đánh cá ): Hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng của biển được thể hiện qua các câu thơ: Mặt trời xuống biển như hòn lửa – Sóng đã cài then, đêm sập cửa – Mặt trời đội biển nhô màu mới – Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi. II/ CHÍNH TẢ: Nghe – viết.( 5 điểm ) - Bài Sầu riêng : “ Từ đầu….Hương vị quyến rũ đến kì lạ. ” (Tiếng Việt 4, tập hai, trang 34). III/ TẬP LÀM VĂN. ( 5 điểm ) - Hãy tả một cây ăn quả mà em thích. Trường TH Tân Phú I KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Lớp : 4… KHỐI 4 NĂM HỌC 2009-2010 Họ Tên…………………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT Ngày thi: …………………………. Điểm Ch ữ kí GV coi thi Ch ữ kí GV chấm thi SỐ BẰNG CHỮ Đọc thầm đoạn văn sau và trả lời câu hỏibên dưới CON VỊT XẤU XÍ Sắp đến mùa đông, vợ chồng thiên nga cùng đứa con nhỏ xíu bay về phương Nam tránh rét. Vì đứa con quá nhỏ và yếu ớt nên chúng phải nghỉ lại dọc đường. May mắn, ở chỗ dừng chân, chúng gặp một cô vịt đang chuẩn bị cho đàn con xuống ổ. Hai vợ chồng liền nhờ cô chăm sóc dùm thiên nga con và hứa sang năm sẽ quay lại đón con. Thiên nga con ở lại cùng đàn vịt. Nó buồn lắm vì không có bạn. Vịt mẹ thì bận bịu suốt ngày vì phải kiếm ăn, chăn dắt cả thiên nga con lẫn mười đứa con vừa rời ổ. Còn đàn vịt thì luôn tìm cách chành chọe, bắt nạt, hắt hủi thiên nga. Đối với chúng, thiên nga là một con vịt vô tích sự và vô cùng xấu xí: cái cổ thì dài ngoẵng, thân hình gầy guộc, lại rất vụng về… Một năm sau, thiên nga bố mẹ trở lại tìm gặp vịt mẹ. Cả hai vô cùng sung sướng khi thấy thiên nga con giờ đã cứng cáp, lớn khôn.Thiên nga con gặp lại bố mẹ cũng vô cùng mừng rỡ. Nó quên luôn những ngày tháng cô đơn, buồn tẻ trước đây, quên cả cách cư xử chẳng lấy gì làm thân thiện của đàn vịt con. Nó chạy đến cảm ơn vịt mẹ, và bịn rịn chia tay với các bạn vịt con để còn kịp theo bố mẹ lên đường, bay tới những chân trời xa… Mãi đến lúc này, đàn vịt con mới biết con vịt xấu xí mà chúng thường chê bai, bỉu chính là thiên nga, loài chim đẹp nhất trong vương quốc của loài có cánh, đi bằng hai chân. Chúng rất xấu hổ và ân hận vì đã đối xử không phải với thiên nga. Theo An-Đéc-Xen Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất. Câu 1. Vì sao vợ chồng thiên nga lại để con cho cô vịt chăm sóc? A. Vì để tránh rét. B. Vì thiên nga con còn nhỏ và yếu ớt. C. Vì cô vịt có cách chăm sóc đàn con rất tốt. Câu 2. Vì sao đàn vịt luôn tìm cách chành chọe, bắt nạt, hắt hủi thiên nga con? A. Vì chúng cho rằng thiên nga là một con vịt vô tích sự và vô cùng xấu xí. B. Vì thiên nga là loài chim đẹp nhất trong vương quốc của những loài chim. C. Vì thiên nga rất lễ phép luôn nghe lời vịt mẹ. Câu 3. Qua câu chuyện Con vịt xấu xí, tác giả muốn khuyên các em điều gì? A. Phải biết yêu thương thiên nga vì chúng là loài chim đẹp nhất trong vương quốc của những loài chim. B. Phải biết nhận ra cái đẹp của người khác, biết thương yêu người khác. Không lấy mình làm mẫu khi đánh giá người khác. C. Phải biết nhận ra cái đẹp của mình và lấy mình làm mẫu để đánh giá người khác. Câu 4. Từ ngữ nào trong đoạn văn miêu tả hình dáng của thiên nga? A. dài ngoẵng,lớn khôn B. lớn khôn, gầy guộc C. dài ngoẵng, gầy guộc Câu 5 Có thể thay từ nhỏ nhoi trong câu: “ Suốt đời , tôi chỉ là mội chiếc lá nhỏ nhoi bình thường” bằng từ nào dưới đây ? A nhỏ nhắn B nhỏ xinh C nhỏ bé Câu 6 Chủ ngữ trong câu Cuộc đời tôi rất bình thường là: A. Cuộc đời tôi B. Tôi C. Rất bình thường Câu 7. Ghi lại một câu tục ngữ nói lên phẩm chất quý hơn vẻ đẹp bên ngoài: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 8. Đặt một câu kể kiểu “ Ai – là gì? ” ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÔN: TIẾNG VIỆT - KHỐI 4 *** I. ĐỌC HIỂU VÀ LÀM BÀI TẬP ( 5 điểm) 1. Chọn B ( 0.5 điểm). 2. Chọn A ( 0.5 điểm). 3. Chọn B ( 0.5 điểm). 4. Chọn C ( 0.5 điểm). 5. Chọn C ( 0.5 điểm). 6. Chọn A ( 0.5 điểm). 7. Học sinh có thể ghi câu “ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn” ( 1 điểm). 8. Học sinh đặt câu đảm bảo đúng yêu cầu ( 1 điểm). II. CHÍNH TẢ NGHE – VIẾT ( 15 phút – 5 điểm) - Bài viết được điểm tối đa khi không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0.5 điểm. - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày không sạch sẽ… bị trừ 1 điểm toàn bài. III. TẬP LÀM VĂN ( 5 điểm, thời gian làm bài khoảng 25 phút). Bài được điểm tối đa khi: - Em viết được một bài văn tả lại một cây ăn quả em yêu thích. - Bài viết không mắc lỗi lớn về chính tả, dùng từ, đặt câu. Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. - Tùy theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết, có thể được các mức điểm 4.5; 4; 3.5; 3 ( cho lẻ 0.5 điểm). Trường TH Tân Phú I KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Lớp : 4… KHỐI 4 NĂM HỌC 2009-2010 Họ Tên…………………………………… MÔN: TOÁN Ngày thi: …………………………. Điểm Ch ữ kí GV coi thi Ch ữ kí GV chấm thi SỐ BẰNG CHỮ Phần 1: Khoanh tròn trước câu trả lời đúng (Mỗi câu đúng 0,5 điểm) 1. Thương của phép chia 5:8 có thể viết thành; A. 8 5 B. 5 8 C. 1 5 D. 1 8 2. Phân số nào dưới đây bằng 8 3 ? A. 18 12 B. 24 9 C. 12 6 D. 16 9 3 Trong các phân số dưới đây, phân số nào là phân số tối giản A. 51 17 B. 9 4 C. 15 6 D. 21 9 4 Phân số nào dưới đây lớn hơn 1 ? A. 11 6 B. 6 6 C. 6 11 D. 9 5 5 Phân số nào dưới đây bé hơn 1 ? A. 8 9 B. 9 9 C. 9 8 D. 8 8 6 Diện tích hình chữ nhật có chiều rộng 8 3 m , chiều dài 8 5 m là: A. 2 m 2 B. 8 15 m 2 C. 24 40 m 2 D. 64 15 m 2 7. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm: 107 phút = …….giờ… phút A. 1 giờ 47 phút B. 10 giờ 7 phút C. 1 giờ 17 phút D. 1 giờ 7 phút 8. Phân số chỉ phần ngôi sao đã tô đen trong hình bên là phân số nào? A. 3 9 B. 3 2 C. 6 3 D. 9 3 Phần II: Thực hiện các phép tính: ( 3 điểm ) ( Mỗi câu đúng 0,75 điểm) a) 4 3 + 7 4 = ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… b) 8 15 - 8 9 = ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… c) 5 3 x 4 2 = ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… d) 8 7 : 5 7 = ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Phần III: Giài toán ( 2 điểm ) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 40m, chiều rộng bằng 10 4 chiều dài. Tính chu vi và diện tích của mảnh đất đó. ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Phần IV: Thực hiện theo yêu cầu: ( 1 điểm ) a) Viết các phân số: 4 1 ; 3 1 ; 6 1 ; 5 6 theo thứ tự từ bé đến lớn. ( 0,5 điểm ) ……………………………………………………………………………… b) Thực hiện dãy tính sau: 2 1 + 4 1 x 3 ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN MÔN: TOÁN - KHỐI 4 Phần 1: Khoanh tròn trước câu trả lời đúng (Mỗi câu đúng 0,5 điểm) 1. Thương của phép chia 5:8 có thể viết thành; A. 8 5 2. Phân số nào dưới đây bằng 8 3 ? B. 24 9 3 Trong các phân số dưới đây, phân số nào là phân số tối giản B. 9 4 4 Phân số nào dưới đây lớn hơn 1 ? C. 6 11 5 Phân số nào dưới đây bé hơn 1 ? C. 9 8 6 Diện tích hình chữ nhật có chiều rộng 8 3 m , chiều dài 8 5 m là: D. 64 15 m 2 7. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm: 107 phút = …….giờ… phút A. 1 giờ 47 phút 8. Phân số chỉ phần ngôi sao đã tô đen trong hình bên là phân số nào? D. 9 3 Phần II: Thực hiện các phép tính: ( 3 điểm ) ( Mỗi câu đúng 0,75 điểm) a) 4 3 + 7 4 = 28 21 + 28 16 = 28 37 b) 8 15 - 8 9 = 8 6 c) 5 3 x 4 2 = 20 6 d) 8 7 : 5 7 = 8 7 x 7 5 = 56 35 Phần III: Giài toán ( 2 điểm ) Chiều rộng mảnh vườn đó là : 40 x 10 4 = 16 (m) Chu vi mảnh vườn đó là: (40 + 16 ) x 2 = 112 (m) Diện tích hình chữ nhật là: 40 X 16 = 640 ( 2 m ) ĐS : Chu vi: 112 m Diện tích :640 ( 2 m ) Phần IV: Thực hiện theo yêu cầu: ( 1 điểm ) a) Viết các phân số: 4 1 ; 3 1 ; 6 1 ; 5 6 theo thứ tự từ bé đến lớn. ( 0,5 điểm ) 6 1 ; 4 1 ; 3 1 ; 5 6 b) Thực hiện dãy tính sau: 2 1 + 4 1 x 3 = 2 1 + 4 3 = 4 2 + 4 3 = 4 6 . điểm 4. 5; 4; 3.5; 3 ( cho lẻ 0.5 điểm). Trường TH Tân Phú I KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Lớp : 4 KHỐI 4 NĂM HỌC 2009-2010 Họ Tên…………………………………… MÔN: TOÁN Ngày thi: …………………………. Điểm Ch ữ kí GV coi thi. TH Tân Phú I KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Lớp : 4 KHỐI 4 NĂM HỌC 2009-2010 Họ Tên…………………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT Ngày thi: …………………………. Điểm Ch ữ kí GV coi thi Ch ữ kí GV chấm thi SỐ BẰNG CHỮ Đọc thầm. các phân số: 4 1 ; 3 1 ; 6 1 ; 5 6 theo thứ tự từ bé đến lớn. ( 0,5 điểm ) 6 1 ; 4 1 ; 3 1 ; 5 6 b) Thực hiện dãy tính sau: 2 1 + 4 1 x 3 = 2 1 + 4 3 = 4 2 + 4 3 = 4 6

Ngày đăng: 01/07/2014, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w