bai soạn KT 5 cả năm

Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 Tuần :1,2 Ngày : Tiết :1,2 Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU,THÊU (2 tiết) I. MỤC TIÊU : -Biết được đặc điểm ,tác dụng và cách sử dụng,bảo quản những vật liệu,dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt,khâu, thêu. -Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ(gútchỉ) II.CHUẨN BỊ: - Mẫu vải, chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kim thêu. - Kéo cắt vải, kéo cắt chỉ. - Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt. III.CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Tiết 1 Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1’ 10’ A. Ổn đònh: - HS hát. B. Bài mới: I Giới thiệu bài: - Giới thiệu 1 số sản phẩm may, khâu, thêu. Để làm được những sản phẩm này cần có các vật liệu, dụng cụ nào? - GV nêu mục đích bài học. II. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét vật liệu khâu, thêu a) Vải: - GV nhận xét Hướng dẫn HS chọn vải để học khâu thêu. Chọn vải trắng hoặc vải màu có sợi thô, dày. b) Chỉ: - HS đọc nội dung a (SGK) và quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng của các mẫu vải. - Đọc nội dung b và trả lời câu hỏi GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 15’ 5’ 1’ - GV giới thiệu mẫu chỉ và đặc điểm của chỉ khâu và chỉ thêu. - Muốn có đường khâu, thêu đẹp chọn chỉ có độ mảnh và độ dai phù hợp với vải. - Kết luận theo mục b. + Hoạt động 2: Đặc điểm và cách sử dụng kéo. - GV giới thiệu thêm kéo bấm cắt chỉ. - Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần được vặn chặt vừa phải. - GV hướng dẫn HS cách cầm keó cắt vải. + Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét 1 số vật liệu, dụng cụ khác. - Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu trên vải. - Thước dây: làm bằng vai tráng nhựa dài 150cm, để đo các số đo trên cơ thể. - Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng khi thêu. - Khuy cài, khuy bấm để đính vào nẹp áo, quần. - Phấn để vạch dấu trên vải. III. Củng cố – Dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bò bài:Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu ,thêu (Tiết 2) hình 1. - Quan sát hình 2 và TLCH về đặc điểm cấu tạo của kéo cắt vải. - So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. - HS quan sát hình 3 - 1, 2 HS thực hiện. -Quan sát hình 6, quan sát 1 số mẫu vật: khung thêu, phần, thước. GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 Tiết :2 Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1’ 15’ 15’ B. Ổn đònh lớp: - HS hát. C. Bài cũ: - Nêu cách chọn vải - Cách sử dụng kéo. C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: II. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Đặc điểm và cách sử dụng kim. - Đặc điểm chính: làm bằng kim loại cứng, có nhiều cỡ khác nhau. Mũi kim nhọn, sắc. - Thân kim nhỏ, nhọn về phía mũi - Đuôi kim hơi dẹt, có lỗ để xâu chỉ. - GV nhận xét * Lưu ý: Chọn chỉ có kích thước nhỏ hơn đuôi kim, vuốt nhọn đầu chỉ trước khi xâu. Nếu khâu chỉ một kéo sợi chỉ dài 1/3. Nếu khâu chỉ đôi thì kéo cho 2 đầu sợi chỉ bằng nhau. - Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái và ngón trỏ quấn vòng tròn rồi miế đầu ngón cáo vào vòng chỉ cho đầu chỉ xoắn lại. + Hoạt động 2: Thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ. - Quan sát hình 4 và mẫu kim to, vừa, nhỏ. - HS quan sát hình 5a, b, c để nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ - 1 HS đọc nội dung b mục 2. - 1, 2 HS thực hiện thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ. GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 1’ - GV kiểm tra dụng cụ thực hành của HS. - GV quan sát nhận xét - Gọi 1 số HS lên bảng thực hành – - Tuyên dương sản phẩm tốt. III. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò bài: Cắt vải theo đường vạch dấu. - HS thực hành theo nhóm 4 HS/ 1 nhóm. GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 Tuần :3 Ngày : 6/9/2007 Tiết:3 Bài: CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU II. MỤC TIÊU : - Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu. - Vạch được đường dấu trên vải(vạch đường thẳng đường cong) và cắt được vải theo đường vạch dấu.Đường cắt có thể mấp mô III. CHUẨN BỊ : -Mẫu vải đã vạch dấu đường thẳng, đường cong bằng phấn, cắt 1 đoạn 7- 8cm. -Vải có kích thước 20cm x 30cm, kéo, phấn, thước. IV. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của GV Hoạt động của HS D. Ổn đònh: - HS hát. E. Bài cũ: Vật liệu dụng cụ cắt may, khâu, thêu. C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: II. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu. - GV giới thiệu mẫu. - GV gợi ý tác dụng của đường vạch dấu. - GV chốt: Vạch dấu trước để cắt được - HS quan sát, nhận xét hình dạng các đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu. - HS nêu các bước cắt vải theo đường vạch dấu. - HS nhận xét. GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 chính xác. + Hoạt động 2: Thao tác kó thuật 1. Vạch dấu trên vải - GV đính vải lên bảng, gọi HS thực hiện thao tác trên bảng đánh dấu hai điểm cách nhau 15cm, vạch dấu nối hai điểm. 2. Cắt vải theo đường vạch dấu. - GV nhận xét, bổ sung. * Lưu ý: • Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn. • Luồn lưỡi kéo nhỏ hơn xuống mặt vải để cắt theo đúng đường vạch dấu. + Hoạt động 3: HS thực hành - Kiểm tra việc chuẩn bò vật liệu dụng cụ. - Nêu thời gian và yêu cầu thực hành. - Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách giữa hai đường 3 –4cm. Sau đó cắt theo đường vạch dấu. + Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành. - Nhận xét. III. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò bài: Khâu thường. - HS quan sát hình 1 a, 1b và nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong trên vải. - 1 HS thực hiện thao tác vạch dấu đường cong lên mảnh vải. - HS quan sát hình 2a, 2b và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu. -1, 2 HS đọc ghi nhớ -HS thực hành - Từng nhóm tự đánh giá. GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 Tuần :4,5 Ngày Tiết :4,5 Bài: KHÂU THƯỜNG (2Tiết ) V. MỤC TIÊU : -Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu . -Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường.Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau.Đường khâu có thể bò dúm -Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay. VI. CHUẨN BỊ : - Tranh quy trình khâu thường. - Mẫu khâu thường, vải. - Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường. - Chỉ, kim, kéo, thước, phấn. VII. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG : Tiết :1 Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 4’ 1’ F. Ổn đònh lớp: G. Bài cũ: Cắt theo đường vạch dấu. C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: Khâu thường (tiết 1) II. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và giải thích: khâu thường còn được gọi là khâu tới, khâu luôn. - GV kết luận: Đường khâu mũi - HS quan sát mặt phải, mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b. GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 15’ 2’ khâu ở mặt phải và mặt trái giống nhau, dài bằng nhau, cách đều nhau. - GV hỏi: Thế nào là khâu thường + Hoạt động 2: Thao tác kó thuật. - Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim, cách lên kim, xuống kim. - GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu theo 2 cách đã học. - GV hướng dẫn thao tác kó thuật • Lần đầu hướng dẫn từng thao tác và giải thích. • Lần 2 hướng dẫn nhanh các thao tác. - Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần phải làm gì? - Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi và nút chỉ cuối đường khâu * Lưu ý: - Khâu từ phải sang trái. - Tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên, xuống nhòp nhàng với sự lên xuống của mũi kim. - Dùng kéo cắt chỉ sau khi khâu. - HS tập khâu mũi khâu thường trên giấy kẻ ô li. - Các mũi khâu thường cách đếu 1 ô trên giất kẻ ô li. III. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò tiết 2. - Đọc mục 1 ghi nhớ. - Quan sát hình 1, 2a, 2b. - Quan sát tranh. Nêu các bước khâu thường - HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu. - HS đọc nội dung mục 2 quan sát hình 5a, 5b, 5c và tranh quy trình để trả lời câu hỏi. - Quan sát hình 6a, b, c. HS đọc phần ghi nhớ. -HS thực hành GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 (Tiết2 ) Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1’ 1’ 25’ 5’ 2’ H. Ổn đònh lớp: I. Bài cũ: Khâu thường (tiết 1) C. Bài mới: I. Giới thiệu bài: Tiết 2 II. Hướng dẫn: + Hoạt động 1: HS thực hành - GV nhận xét, dùng tranh quy trình nhắc lại thao tác kó thuật. • Vạch đường dấu • Khâu các mũi khâu thường theo đường dấu (cách kết thúc đường khâu). - GV nêu thời gian và yêu cầu thực hành. Khâu các mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu. Quan sát uốn nắn những HS còn yếu. + Hoạt động 2: Đánh giá kết quả. Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - GV nhận xét. III. Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò bài: khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường. - HS nhắc lại về kó thuật khâu thường. - 1, 2 HS thực hiện khâu thường (thao tác cầm vải, kim) - HS thực hành khâu thường trên vải. - HS tự đánh giá sản phẩm. GV: Ngô Văn Hoà [...]... và tập khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường III Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò bài: khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 Tiết 2 Thời gian 4’ 1’ 25 5 Hoạt động của GV Hoạt động của HS K Bài cũ: Tiết 1 - Nêu các chi tiết cần lưu ý khi khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường B Bài mới: I Giới thiệu bài: II Hướng dẫn: - HS nhắc lại quy trình khâu... gian 4’ 1’ 25 Hoạt động của GV M Bài cũ: Khâu đột thưa (tiết 1) - HS nêu lại quy trình khâu đột thưa B Bài mới: I Giới thiệu bài: Khâu đột thưa (tiết 2) II Hướng dẫn: + Hoạt động 1: HS thực hành - GV nhận xét, củng cố kó thuật khâu đột thưa theo 2 cách: • Bước 1: Vạch dấu đường khâu • Bước 2: Khâu đột thưa theo đường vạch dấu - Kiểm tra sự chuẩn bò của HS - GV nêu thời gian yêu cầu thực hành 5 Hoạt động... Khâu viền bằng mũi khâu đột • Mũi khâu tương đồi đều, phẳng • Hoàn thành sản phẩm đúng thời hạn - GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập III Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học 5 - HS tự đánh giá sản phẩm Tiết 3 Thời gian 4’ 1’ 50 ’ Hoạt động của GV Hoạt động của HS P Bài cũ: Tiết 2 - Nêu thao tác kó thuật B Bài mới: V Giới thiệu bài: Tiết 3 VI Hướng dẫn: + Hoạt động 1: HS thực hành khâu viền đường gấp... xét, đánh giá kết quả học tập III Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học Tuần :13 ,14 Tiết :13,14 Ngày : 15/ 11/2007 Bài: THÊU MÓC XÍCH (2Tiết ) XVII.MỤC TIÊU: - Biết cách thêu móc xích - Thêu được các mũi thêu móc xích.Các mũi thêu tạo thành những vòng chỉ móc nối tiếp tương đối đều nhau.Thêu được ít nhất năm vòng móc xích.Đường thêu có thể bò dúm XVIII.CHUẨN BỊ: - Tranh quy trình thêu móc xích - Mẫu thêu... cụ để tiết 2 thực hành trên vải - HS quan sát hình 3a, b, c trả lời các câu hỏi trong SGK - HS thực hiện thao tác mũi thứ 3, 4, 5 - HS quan sát hình 4 và nêu cách kết thúc đường thêu -HS đọc ghi nhớ GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 Tiết 2 Thời gian 4’ 1’ 30’ 5 Hoạt động của GV Hoạt động của HS A Bài cũ: Tiết 1 - HS nêu lại phần ghi nhớ - Nêu các điểm cần lưu ý khi thêu móc xích B Bài... Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 gian - HS tự đánh giá sản phẩm của mình và bạn 2’ - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm 3) Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò bài :Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn Tuần: 15, 16,17,18 Tietá: 15, 16,17,18 Ngày: Bài: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (4 Tiết) I.MỤC TIÊU: -Sử dụng được một số dụng cụ,vật liệu cắt, khâu ,thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản.Có thể chỉ vận dụng hai trong ba... gối ôm * Váy liền áo: - Cắt vài hcn: 25 x 30cm gấp đôi theo chiều dài, gấp đôi tiếp lần nữa Sau đó, vạch hình cổ, tay, và thân váy áo lên GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 vải - Cắt theo đường vạch dấu - Khâu đường gấp mép cổ áo, gấu tay áo, thân áo - Thêu trang trí móc xích ở cổ áo, gấu tay áo, gấu áo và khâu vai áo, thân áo * Gối ôm: - Vải hcn: 25 x 30cm Khâu 2 đường ở phần luồn dây -... nhau.Đường khâu có thể bò dúm XII CHUẨN BỊ: - Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa - Mẫu vài khâu đột thưa - Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim, kéo, thước, phấn XIII CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: Tiết 1 Thời gian 4’ 1’ 5 Hoạt động của GV L Bài cũ: Khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường (tiết 2) - GV nhận xét sản phẩm - Nêu 1 số ứng dụng thực tế B Bài mới: I Giới thiệu bài: Khâu đột thưa II Hướng dẫn: + Hoạt động 1:... khâu đột - Kiểm tra vật liệu, dụng cụ thực hành của HS -Yêu cầu HS thực hành để hoàn thành -HS thực khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột sản phẩm GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 5 - GV quan sát, uốn nắn thao tác chưa đúng hoặc chỉ dẫn cho HS còn lúng túng III.Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét tiết học - Các tiêu chuẩn đánh giá • Gấp được mảnh vải phẳng, đúng kó thuật • Khâu viền bằng... giới thiệu mẫu khâu ghép 2 - HS quan sát, nhận xét mép vải bằng mũi khâu thường • Đường khâu, các mũi khâu cách đều nhau • Mặt phải của hai mép vải úp vào GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 15 - GV nhận xét, chốt - GV giới thiệu 1 số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải và ứng dụng của nó: ráp tay áo, cổ áo, áo gối, túi + Hoạt động 2: Thao tác kó thuật * Lưu ý: - Vạch dấu trên vạch trái . thường - HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu. - HS đọc nội dung mục 2 quan sát hình 5a, 5b, 5c và tranh quy trình để trả lời câu hỏi. - Quan sát hình 6a, b, c. HS đọc phần ghi nhớ. -HS. Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 Tiết :2 Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1’ 15 15 B. Ổn đònh lớp: - HS hát. C. Bài cũ: - Nêu cách chọn vải - Cách sử dụng kéo. C. Bài mới: I hành - Từng nhóm tự đánh giá. GV: Ngô Văn Hoà Trường TH Minh Đức-Kó Thuật 4 Tuần :4 ,5 Ngày Tiết :4 ,5 Bài: KHÂU THƯỜNG (2Tiết ) V. MỤC TIÊU : -Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống