Làm quen với chữ cái h,k

Chúng mình có muốn biết những loài hoa đó muốn nói với mọi ngời điều gì khi mỗi độ xuân về không?. - Bây giờ chị mời các em cùng đến vờn hoa mùa xuân để nghe cuộc trò chuyện của những lo

Giáo án : Phát triển ngôn ngữ

Đề tài : làm quen với chữ cái

Chủ đề : Thế Giới Thực Vật

Hoạt động chính : Làm quen với chữ cái h,k

Hoạt động bổ trợ : Phát triển ngôn ngữ.

Phát triển nhận thức.

Phát triển thẩm mĩ.

Phát triển tình cảm xã hội.

Phát triển thể chất.

Độ tuổi : 5 - 6 Tuổi.

Ngày soạn : 26/ 02 / 2010.

Ngày dạy : 01/ 03/ 2010.

Ngời thực hiện : Nguyễn Thị Hờng.

I Mục đích yêu cầu :

1- Kiến thức

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm chữ cái h, k

- Hình thành cho trẻ nhóm chữ h,k qua các kiểu chữ in thờng , in hoa , viết th-ờng

- Biết đựơc các nét để ghép thành chữ h,k

2- Kỹ năng:

- Phát triển kỹ năng quan sát , so sánh, suy đoán đối chiếu từ qua trò chơi

- Rèn kỹ năng phát âm cho trẻ

3- Giáo dục :

- Giáo dục trẻ biết gìn giữ , duy trì phong tục Tết cổ truyền của ngời Việt Nam

II Chuẩn bị :

1- Đồ dùng của cô:

+ Máy chiếu,máy vi tính

+ Giáo án điện tử dạy nhóm chữ h, k

+ Thẻ chữ h, k

+ Mô hình

+Tranh để trẻ gắn nét chữ h,k

2- Đồ dùng của trẻ:

+ Thẻ chữ h, k

+ Mỗi trẻ một rổ đựng hoa,lá chứa chữ h,k,i,t,c…

+Hồ dán

3 Địa điểm :

+ Trong lớp

III.Phơng pháp:

- Phơng pháp dùng lời

- Phơng pháp quan sát đàm thoại

- Phơng pháp sử dụng trực quan

- Phơng pháp thực hành

IV- Tổ chức thực hiện:

Tên hoạt

Hoạt

động 1

Hoạt

động 2

*1 Trò chuyện gợi mở:

- Mở đài hát bài “ Mùa xuân ” cô và trẻ cùng

hát theo

- Chị chào các em! Chị đến từ vờn hoa mùa xuân đây , các em có biết không, mùa xuân

đến trăm hoa đua nở và khoe sắc Chúng mình có muốn biết những loài hoa đó muốn nói với mọi ngời điều gì khi mỗi độ xuân về không?

- Bây giờ chị mời các em cùng đến vờn hoa mùa xuân để nghe cuộc trò chuyện của những loài hoa nhé ( Mở màn hình xuất hiện một

đoạn phim quay về vờn hoa ngày tết hoa đào, hoa cúc, hoa mai , quất , hoa loa kèn, hoa hồng )

- Trong vờn hoa mùa xuân có những loại hoa gì?

- Có một bông hoa cánh dài(Thật là đặc biệt )

mình hơi phình to giống nh chiếc loa đấy , vì

mải chơi hội xuân nên quên mất tên gọi của mình rồi chúng mình có thể tìm giúp tên cho loài hoa này không ?

( Màn hình chiếu xuất hiện hoa loa kèn ) sau

đó cô kích chuột có từ “ Hoa loa kèn” và cho

trẻ đọc từ “ hoa loa kèn”

- Trong từ “ hoa loa kèn ” có rất nhiều những

chữ cái chúng mình đã học rồi đấy, bây giờ chúng mình cùng chơi với những chữ cái trong từ “ hoa loa kèn” nhé Có một điều kỳ diệu là các con nói đúng tên chữ cái đã học trong từ “ hoa loa kèn” thì chữ cái đó sẽ rơi xuốngvà biến mất đấy

- Cô mời trẻ lên nói tên chữ cái đã học (o,a,e,n,l) Còn lại một chữ mầu đỏ( h) một chữ mầu vàng (k)

- Con nào biết tên gọi của 2 chữ cái này?

- Hôm nay chúng mình cùng làm quen với chữ cái h,k nhé

2 Làm quen với cái h,k:

* 2.1 Làm quen với chữ cái h “ ”

- Cô đa chữ cái “ h” to giới thiệu đây là chữ “ h” in thờng , các con nghe cô phát âm mẫu:

Khi phát âm miệng phải tròn , lỡi đặt ở hàm răng dới, đẩy hơi từ trong ra

- Cô phát âm mẫu 3 lần

- Hát và trò chuyện cùng cô

- Lắng nghe

- Quan sát,và kể tên hoa

- Trả lời cô

Đọc từ “ Hoa loa kèn”

- Trẻ trả lời

-Quan sát và lắng nghe

- Cho cả lớp,tổ,cá nhân phát âm.

=> Hớng dẫn và uốn sửa cách phát âm cho trẻ

- Hỏi trẻ cấu tạo của chữ cái “ h”

- Cô nhắc lại cấu tạo của chữ cái “ h”

- Cô sử dụng máy vi tính: Các con chú ý lên màn hình và quan sát cấu tạo của chữ “ h”

nhé

- Cô dùng máy tính chốt lại chữ “h” có 2 nét 1 nét thẳng và một nét móc bên phải nét thẳng

+ Luyện âm chữ h “ ”

- Cho trẻ phát âm chữ “h”

- Cô hỏi trẻ bạn nào trong lớp mình có tên bắt

đầu là chữ cái “h”

- Các con ạ, mỗi bạn đều có một cái tên rất là hay rất ý nghĩa mà cha mẹ yêu thơng đã đặt cho mình, có bạn lại mang tên những loài hoa khác nhau nh Hồng, Hoa , Huệ … Đấy

*2.2 Làm quen chữ cái k “ ”

- Vừa rồi trong câu chuyện cô kể về bạn

“ hoa loa kèn” vì mải chơi lên quyên mất tên của mình Các bạn đã giúp hoa gọi đúng tên của mình rồi đấy và tên “ hoa loa kèn” vừa có chữ “h” , lại có cả chữ “k” mà các con vừa tìm

đợc , cô xin giới thiệu với lớp mình về chữ

“k” nhé

- Cô đa chữ “k” và giới thiệu đây là chữ cái

“k” in thờng , khi phát âm miệng mở vừa phải , lỡi đặt ở hàm răng dới

- Cô phát âm mẫu 3 lần

- Hớng dẫn cách phát âm cho trẻ

- Cô phát âm lại chữ “k” và cho trẻ phát âm

( Cả lớp,tổ,cá nhân)

- Bây giờ chúng mình cùng hớng lên màn hình quan sát chữ “k” và cho cô biết ý kiến của mình,

- Ai có nhận xét gì về chữ cái “k” ?

- Cô sử dụng máy vi tính để chốt lại chữ “k”

gồm có 3 nét: 1 nét thẳng, nối hai nét xiên ( Một nét xiên trái , một nét xiên phải )

- Cho trẻ phát âm chữ cái “ k”

*2.3: So sánh chữ h,k.

- Chúng mình vừa làm quen với mấy chữ cái ,

là những chữ gì?

- Cô đa 2 chữ lên màn hình

- Cho trẻ phát âm 2 chữ theo tay chỉ của cô

- Cho trẻ so sánh sự giống nhau và khác nhau của 2 chữ

- Cô sử dụng máy vi tính để chốt lại

+ Giống nhau : Chữ h,k đều có một nét

- Phát âm chữ h

- Trả lời cô

- Trả lời cô

- Lắng nghe

Lắng nghe

- Phát âm theo yêu cầu của cô

- Trẻ trả lời

- Trẻ phát âm chữ k

- Quan sát và trả lời

Hoạt

động 3

Hoạt

động 4

thẳng

+ Khác nhau : Chữ “h” có một nét móc, chữ “k” có 2 nét xiên

- Cho trẻ phát âm lại từng chữ

* Cô giới thiệu mẫu chữ :

- Cô đa lần lợt từng chữ h,k in thờng , in hoa, viết hoa, viết thờng giới thiệu với trẻ

- Cô chốt lại :Từng mẫu chữ khác nhau về cách viết nhng đều phát âm giống nhau

* 3 : Luyện tập:

+ Trò chơi chữ gì biến mất.

- Để trang trí cho ngày tết , mọi ngời đều mua những bông hoa rực rỡ để trang trí cho ngày tết chúng mình cùng quan sát tên các loại hoa nhé

- Cô đa tên các lọai hoa trên màn hình sau đó cô bấm những chữ cái biến mất và hỏi trẻ chữ

gì đã biến mất

+ Trò chơi Tạo dáng chữ h,k “ ”

- Cô giới thiệu trò chơi

- Nói cách chơi,luật chơi: Cô có nét rời sổ thẳng , móc , nét xiên chúng mình sẽ lên nhặt

và ghép thành chữ h,k nhé, sau 5 phút đội nào ghép đợc nhiều và đúng sẽ thắng cuộc

- Cho trẻ chơi

- Quan sát động viên trẻ chơi

- Nhận xét trò chơi

+ Trò chơi Tìm lá cho hoa“ ”

- Hôm nay chúng mình cùng giúp chị mùa xuân tìm hoa cho lá nhé

- Cô có những chiếc lá gắn chữ cái gì đây?

( Chữ h,k ,i,t,c)

- Cô yêu cầu các con, lá chữ “h” thì phải tìm bông hoa chữ h để tạo thành những bông hoa thật đẹp nhé

- Tơng tự trong rổ của các con có những bông hoa và lá có những chữ cái khác nữa , chúng mình cùng tìm lá cho hoa nhé

- Cho trẻ thực hiện

- Cô quan sát và động viên trẻ

- Nhận xét trò chơi

* 4 Củng cố,giáo dục :

- Cho trẻ chỉ vào hoa,lá vừa dán phát âm chữ

h,k

- Các con làm đợc những bức tranh rất đẹp vậy chúng mình cùng mang những bức tranh thật đẹp để tặng ban giám khảo nhé

- Cho trẻ hát bài “ Màu hoa” kết thúc hoạt

động

- Nghe và quan sát

- Quan sát và trả lời cô

- Nghe và quan sát

- Chơi theo hớng dẫn

- Nghe và hiểu cách chơi

- Chơi trò chơi

- Phát âm chữ h,k

M¹o khª,ngµy 26/ 02/ 2010.

Ngêi so¹n,gi¶ng

NguyÔn ThÞ Hêng

NhËn xÐt cña bgh nhµ trêng

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………