TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8 I. Mục tiêu: - Củng cố và khắc sâu việc giải bài toán bằng cách lập phương trình. - Rèn kó năng biến đổi phương trình về dạng phương trình bậc nhất một ẩn. II. Chuẩn bò: - GV: SGK, phấn màu, thước thẳng - HS: SGK, thước thẳng - Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình: 1. Ổn đònh lớp: 8A3: 8A4: 2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bày các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Gọi x là chữ số hàng chục và chữu số hàng đơn vò gấp đôi chữ số hàng chục nên điều kiện của x là gì? Chữ số hàng đơn vò là x thì chữ số hàng chục là gì? GV hướng dẫn HS viết khai triển số ban đầu theo cách ( ) x 2x 10x 2x 12x= + = . Khi thêm số 1 vào giữ hai chữ số ấy thì ta được số mới được viết như thế nào? Số mới hơn số cũ bao nhiêu đơn vò? Ta có phương trình nào? GV yêu cầu HS giải phương trình vừa tìm được. { } x 1;2;3; 4∈ 2x HS chú ý theo dõi. ( ) x1 2x 100x 10 2x = + + 102x 10 = + 370 102x + 10 = 12x + 370 HS giải phương trình. Bài 41: Gọi x là chữ số hàng chục ( { } x 1;2;3; 4∈ ) Chữ số hàng đơn vò là: 2x Số ban đầu là: ( ) x 2x 10x 2x 12x= + = Khi thêm số 1 vào giữ hai chữ số ấy thì ta được số mới : ( ) x1 2x 100x 10 2 x 102x 10 = + + = + Vì số mới lớn hơn số ban đầu 370 đơn vò nên ta có phương trình: 102x + 10 = 12x + 370 Giải phương trình trên: 102x + 10 = 12x + 370 ⇔ 102x – 12x = 370 – 10 ⇔ 90x = 360 ⇔ x = 4 Vậy số ban đầu là 48. LUYỆN TẬP §7.2 Tuần: 25 Tiết: 53 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8 Hoạt động 1: GV giới thiệu bài toán thông qua hình vẽ trên bảng. GV hướng dẫn HS đổi đơn vò 10’ ra giờ. Gọi x (km) là quãng đường AB thì thời gian dự đònh đi hết quãng đường AB với vận tốc 48km/h là gì? Đoạn đường AC ô tô đi trong bao lâu? AC = ? km BC = ? km Vận tốc đi trên BC? Thời gian ô tô đi trên đoạn đường BC là gì? Ô tô có đến B đúng thời gian quy đònh hay không? Nghóa là thời gian theo dự đònh và thời gian đi thực tế như thế nào với nhau? Ta có phương trình nào? GV hướng dẫn HS giải phương trình trên và trả lời. HS đọc đề bài và chú ý theo dõi. HS đổi đơn vò. x 48 1h AC = 48km BC = x – 48 km 48 + 6 = 54 km/h x 48 54 − Đúng Bằng nhau x 1 x 48 1 48 6 54 − = + + HS giải phương trình vừa tìm được. Bài 46: Giải: Ta có: 1 10 ' 6 = (h) Gọi x (km) là quãng đường AB, x > 0 Thời gian để đi hết quãng đường AB với vận tốc 48km/h là: x 48 (h) Thời gian ô tô đi hết quãng đường AC: 1h Và AC = 1.48 = 48km Vậy BC = x – 48 (km) Vận tốc ô tô đi trên q.đường BC: 54km/h T.gian ô tô đi hết q.đường BC là: x 48 54 − Vì ô tô đến đúng thời gian quy đònh nên ta có phương trình: x 1 x 48 1 48 6 54 − = + + Giải phương trình trên ta được: x = 120km Quãng đường AB dài 120 km. 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Dặn Dò: - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 48. - Chuẩn bò các câu hỏi cho phần ôn tập chương. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… A BC Nghỉ 10’ 54km/h 48km/h TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………