- Tuỳ từng bài cho hs hát ôn kết hợp các - Hs hát ôn theo hớng dẫn.. Phần kết thúc : - Cho cả lớp hát lại một bài trong số các BH vừa ôn.. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến - Học
Trang 1Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Hs trả lời câu hỏi và hát
- Gv đặt câu hỏi gợi ý hs nhớ lại một số BH - Hs nhớ lại và nêu tên BH
4 - Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Tuỳ từng bài cho hs hát ôn kết hợp các - Hs hát ôn theo hớng dẫn
cách gõ đệm khác nhau
Hoạt động 3 : Tập biểu diễn BH
- Cho hs tập trình bày các BH trên bằng - Tập biểu diễn BH theo hớng các hình thức : đơn ca ; song ca ; tam ca và dẫn
tốp ca
( Nhận xét - Đánh giá )
3 Phần kết thúc :
- Cho cả lớp hát lại một bài trong số các BH vừa ôn
- Dặn dò hs xem trớc bài học tiết 2 trong SGK Âm nhạc để chuẩn bị cho tiết học sau
- Yêu cầu hs về nhà đọc Bài đọc thêm trong SGK : Bác Hồ với bài hát Kết đoàn.
Trang 2
Tiết 2 : Học bài hát Reo vang bình minh
I Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và lời ca Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ
- Hs cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt đông 1: Dạy BH Reo vang bình minh
- Giới thiệu bài - Hs chú ý lắng nghe
- Gv hát mẫu
- Cho hs đọc lời ca - Đọc lời ca
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến - Học hát theo hớng dẫn bài
( Phân chia câu hát để giúp hs lấy hơi đúng
động phụ hoạ : T thế đứng , hai tay chống
ngang hông , nghiêng đầu sang phải rồi
nghiêng đầu sang trái , cũng có lúc cầm tay
nhau vung nhẹ ra phía trớc và phía sau,
- Gọi hs trả lời câu hỏi 1 ( trang 7 )
? Em biết BH nào về phong cảnh buổi sáng hoặc về thiên nhiên nói chung ? ( Hs trả lời )
Trang 3- Gv minh hoạ bằng một vài câu trong các bài nh : Trời đã sáng rồi (Nhạc Pháp)
Gà gáy ( Dân ca Cống ) ; Khăn quàng thắp sáng bình minh ( Trịnh Công Sơn ) ; Bài ca đi học ( Phan Trần Bảng )……
- Dặn hs về học thuộc BH
Trang 4Tiết 3 : Ôn bài hát Reo vang bình minh
Tập đọc nhạc : TĐN số 1
I Mục tiêu :
- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bìmh minh
Tập hát có lĩnh xớng , đối đáp , đồng ca và hát kết hợp vận động phụ họa
- Hs thể hiện đúng cao độ , trờng độ bài TĐN số 1 Tập đọc nhạc , ghép lời kết hợp gõ phách
II Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ
- Bài tập đọc nhạc
- Tự sáng tạo một số động tác phụ hoạ đơn giản
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
( Gv lắng nghe sửa chữa nhng sai sót )
- Hớng dẫn hs hát thể hiện đúng sắc thái - Hát thể hiện sắc thái tình cảm theo tình cảm của BH hớng dẫn
+ Đoạn a : Reo vang reo“ ………
………sáng ngập hồn ta “
Hát gọn tiếng , rõ lời , lấy hơi đúng chỗ
Hát với tình cảm vui tơi , rộn ràng
+ Đoạn b : Líu líu lo lo “ …………
…… sáng muôn năm “
Hát nảy , gọn , âm thanh trong sáng ,
không ê a Thể hiện tính chất sinh động ,
Khi hát lần 2 có thể cho hs vừa hát vừa vỗ
tay đệm theo phách hoặc theo nhịp
( Cho hs thực hiện nhiều lần )
b) Nội dung 2 : Học bài TĐN số 1
Giáo viên : Học sinh :
Trang 5- Gv treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN
- Cho hs đọc cao độ : Đồ , rê , mi , son - Hs luyện đọc cao độ
- Tiếp tục cho các em luyện đọc tiết tấu : - Luyện đọc tiết tấu
Trang 6Tiết 4 : Học bài hát
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
I Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và lời ca Lu ý các chỗ đảp phách thể hiện cho chính xác
- Qua BH giáp dục hs yêu cuộc sống hoà bình
- Cho hs đọc lời ca - Đọc lời ca
- Dạy hát từng câu đến hết bài - Học hát theo hớng dẫn
( Lu ý hs để các em biết lấy hơi sau mỗi câu
- Gọi hs trả lời câu hỏi 1 ( trang 10 )
? Hãy kể tên những BH về chủ đề hoà bình ? ( Hs trả lời )
- Gv minh họa bằng một vài bài : Bầu trời xanh ( Nguyễn Văn Quỳ ); Hoà bình cho bé ( Huy Trân ) ; Trái đất này của chúng em ( Trơng Quang Lục- Định Hải) ;
Tiếng chuông và ngọn cờ ( Phạm Tuyên ) ……
- Dặn hs về học thuộc BH vừa học
Trang 7Tiết 5 : Ôn bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Giáo viên : Học sinh :
- Bắt nhịp cho hs ôn lời 1 của BH , sau đó cho - Hs hát ôn theo hớng dẫn các em tự hát lời 2
- Hớng dẫn hs hát với sắc thái rắn rỏi , hùng - Hát đúng sắc thái theo hớng mạnh Chú ý ngân đủ số phách ở cuối mỗi câu dẫn
hát
- Chia nhóm tập cho hs hát đối đáp :
+ Đoạn a : ( lời 1 ) - Thực hiện theo hớng dẫn Nhóm 1 : Hãy xua tan ………tối ( ngân 2,3 )
“ 2 : Để bầu trời …… xanh ( “ 2,3 )
Giáo viên : Học sinh :
- Gv hớng dẫn hs tập nói tên nốt nhạc : - Nói tên nốt nhạc theo hớng dẫn Đô đen , đô đen , đô đen , mi trắng , son đen …
- Hớng dẫn hs luyện tập tiết tấu và luyện tập - Luyện đọc tiết tấu và cao độ
Trang 8cao độ : theo hớng dẫn
Đọc thang âm : Đồ - Rê - Mi - Son - La theo
chiều đi lên và đi xuống
- Cho hs tập đọc từng câu sau đó ghép cả bài - Tập đọc theo hớng dẫn
Trang 9Âm nhạc : Học hát bài Con chim hay hót
I
Mục tiêu :
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết thêm một vài bài đồng dao đợc phổ nhạc thành BH , tính chất vui tơi , dí dỏm , ngộ nghĩnh
Hoạt động 1 : Dạy BH Con chim hay hót
- Giới thiệu bài
- Gv hát mẫu
- Cho hs đọc lời ca
- Dạy hát từng câu đến hết bài
Hớng dẫn hs hát gọn tiếng , thể hiện tính chất vui , nhí nhảnh
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm
- Cho hs hát kết hợp gõ đệm theo các cách đã học :
Con chim hay hót Nó đứng nó hót ……
- Cả lớp cùng hát lại BH Con chim hay hót
- Gọi hs trả lời câu hỏi 1 ( Trang 13 )
? Hãy kể tên một vài BH về loaì vật mà em biết ?
( Hs trả lời )
- Gv minh hoạ bằng một vài bài : Chú ếch con ( Phan Nhân ) , Chim chích bông
( Văn Dung - Nguyễn Viết Bình ) , Chú voi con ở Bản Đôn ( Phạm Tuyên )……
Iv củng cố dặn dò –
- Dặn hs về học thuộc BH vừa học
Âm nhạc : Ôn tập bài hát Con chim hay hót
Trang 10Ôn tập TĐN số 1 ; số 2
I
Mục tiêu :
- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của bài Con chim hay hót Tập
biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ
- Cho hs hát thuộc lời sau đó chia ra hát có lĩnh xớng và đồng ca
Hai câu đầu từ : “ Con chim …….cành tre “ hát đồng ca
Lĩnh xớng từ câu : “ Nó hót le te vô nhà … “
Đồng ca từ : “ ấy nó ra … “ cho đến hết bài
- Tổ chức cho hs chơi trò chơi :
Cho hs luyện đọc cao độ nh SGK
Tiếp tục cho hs đọc ôn bài TĐN số 1 và làm quen với cách đánh nhịp 2/4
Trang 12Âm nhạc : Ôn tập hai bài hát : Reo vang bình minh Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nghe nhạc
* Nội dung 1 : Ôn tập 2 bài hát
Hoạt động 1 : Ôn bài Reo vang bình minh“ ”
+ Nêu cảm nhận của em về bài hát Reo vang bình minh ?
Hoạt động 2 : Ôn bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh” ”
- Cho hs hát ôn BH ( Yêu cầu hát rõ lời , thể hiện khí thế của BH theo nhịp đi )
- Hớng dẫn hs tập biểu diễn theo hình thức tốp ca , đến chỗ có lời ca :La la la
vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu
……
- Gọi một số nhóm lên bảng thể hiện ( Nhận xét - Đánh giá )
- Yêu cầu hs trả lời câu hỏi :
+ Trong BH hình ảnh nào tợng trng cho hoà bình ?
+ Em hãy hát một câu hoặc cả bài một BH khác về chủ đề hoà bình ?
* Nội dung 2 : Nghe nhạc
- Gv hát cho hs nghe một BH thiếu nhi hoặc một bài dân ca
- Đặt câu hỏi : Em hãy nêu cảm nhận của mình về BH vừa đợc nghe ?
3 Phần kết thúc :
- Cho hs hát lại một trong 2 bài vừa ôn tập
- Dặn các em về tự sáng tạo , tập thêm những động tác phụ hoạ
Trang 14Lớp 5
Tiết 9 : Học bài hát Những bông hoa những bài ca
- Dịch giọng hát xuống thấp xuống cho phù
hợp với giọng của hs Tập cho các em từng - Học hát theo hớng dẫn câu đến hết bài
- Hớng dẫn hs hát với tình cảm vui tơi náo
- Cho hs hát lại BH vừa học
- Gợi ý cho hs về nhà tự tìm một vài động tác để phụ hoạ khi hát
Trang 15Líp 5
TiÕt 10 : ¤n tËp bµi h¸t Nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca Giíi thiÖu mét sè nh¹c cô níc ngoµi
Néi dung 1 : ¤n tËp BH Nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca
Gi¸o viªn : Häc sinh :
Hai c¸nh tay nh n©ng bã hoa d©ng lªn
( ¸p dông t¬ng tù víi lêi 2 )
- Gäi mét sè nhãm lªn b¶ng biÓu diÔn - Hs lªn b¶ng
( NhËn xÐt - §¸nh gi¸ )
Néi dung 2 : Giíi thiÖu mét sè nh¹c cô níc ngoµi
- Gv cho hs xem tranh c¸c nh¹c cô trong sgk - Hs quan s¸t
- Giíi thiÖu s¬ lîc vÒ tõng lo¹i nh¹c cô cho - Chó ý l¾ng nghe
Trang 16Nội dung 1 : TĐN số 3 : Tôi hát Son La Son
Giáo viên : Học sinh :
- Cho hs vỗ tay hoặc gõ thanh phách theo
hình tiết tấu rồi đọc kết hợp gõ thanh phách
- Cho hs luyện tập hình tiết tấu thứ 2
trong SGK tơng tự nh trên
- Tiếp tục cho hs luyện dọc cao độ - Hs đọc cao độ theo hớng dẫn
- Gv chỉ nốt cho hs đọc bài TĐN số 3 theo - Đọc bài TĐN theo hớng dẫn đúng cao độ , trờng độ
- Khi hs đọc trôi chảy cho hs ghép lời ca kết
Trang 17Néi dung 2 : Nghe nh¹c
- Gv h¸t cho hs nghe mét bµi d©n ca - Hs chó ý l¾ng nghe Bµi : §i cÊy ( DC Thanh Ho¸ )
- Giíi thiÖu xuÊt xø , néi dung
- Cho hs nghe l¹i lÇn 2 vµ yªu cÇu c¸c em - Hs ph¸t biÓu c¶m nhËn ph¸t biÓu c¶m nhËn
Trang 18Nội dung : Học hát bài ớc mơ
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH ớc mơ ( 18 )’
- Hát mẫu cho hs nghe
- Cho hs đọc lời ca - Hs đọc lời ca
- Dạy BH theo lối móc xích đến hết bài - Học hát theo hớng dẫn
Trang 20Nội dung 1 : Ôn bài hát ớc mơ (10’)
Giáo viên : Học sinh :
- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn với tình cảm - Hát ôn theo hớng dẫn
thiết tha , trìu mến
- Hớng dẫn hs một số động tác phụ hoạ - Chú ý quan sát và thực hiện theo
- Cho hs tập vài lần cho thành thạo
- Gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn
( Nhận xét - Đánh giá )
Nội dung 2 : Học bài TĐN số 4 : Nhớ ơn Bác (20’)
- Gv cho hs nhận xét bài TĐN số 4 - Hs quan sát và nhận xét
( về nhịp , cao độ , trờng độ )
- Cho hs luyện đọc cao độ : - Luyện đọc cao độ theo hớng dẫn
- Tiếp tục cho hs luyện đọc tiết tấu - Đọc tiết tấu theo hớng dẫn
Có thể cho hs chơi trò bắt trớc tiếng trống
thể hiện tiết tấu trên :
nốt đen đọc : Tùng ;
nốt móc đơn đọc : Rinh ;
Trang 21- Cho hs hát lại BH vừa ôn và đọc lại bài TĐN
- Dặn các em về luyện đọc bài TĐN và làm BT trong SGK trang 25
Trang 22
Lớp 5
Tiết 14 : - ôn tập 2 bài hát : những bông hoa những bài ca ; ớc mơ
- Gv bắt nhịp cho hs hát , yêu cầu các em hát - Hát ôn theo hớng dẫn
với tình cảm vui tơi , náo nức
- Cho một vài tốp hs hát nối tiếp :
- Gv chon một vài em biết thể hiện động tác - Hs lên trình bày
phụ hoạ đẹp trình bày cho cả lớp tham khảo
Trang 23bình chọn tốp nào thể hiện tốt nhất
Nội dung 2 : Nghe nhạc ( hát ) (10’)
- Gv hát cho hs nghe một BH thiếu nhi chọn - Hs chú ý lắng nghe
lọc
(Chọn một bài trong phần phụ lục sgk trang 56)
- Yêu cầu hs phát biểu cảm tởng sau khi - Hs phát biểu cảm tởng của
3 Phần kết thúc : (3 )’
- Cho hs hát lại một trong 2 BH vừa ôn tập
- Dặn các em về tự ôn luyện thêm phần vận động phụ hoạ
Trang 24
Lớp 5
Tiết 15 : - ôn tập tđn số 3 , số 4
- kể chuyện âm nhạc
I Mục tiêu :
- Hs ôn TĐN , hát lời bài TĐN số 3 , số 4 và kết hợp với gõ nhịp , đánh nhịp
- Hs đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu , qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc
Giáo viên : Học sinh :
- Gv cho hs luyện đọc thang âm : - Đọc thang âm theo hớng dẫn
- Lần lợt cho hs ôn từng bài TĐN theo trình - Ôn TĐN theo hớng dẫn
Nội dung 2 : Kể chuyện Âm nhạc (10’)
- Gv đọc câu chuyện về nghệ sĩ Cao Văn Lầu - Hs chú ý lắng nghe
cho hs nghe
- Gọi 1 - 2 hs đọc lại câu chuyện
- Đặt một số câu hỏi để khai thác nội dung
Trang 26Nội dung : Dạy BH Hoa Chăm pa
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy Bh Hoa Chăm pa (20 )’
- Giới thiệu bài - Hs chú ý lắng nghe
- Cho hs hát lại BH vừa học
- Dặn các em về học thuộc lời BH và tự tìm một số động tác phụ hoạ cho bài
Trang 27Lớp 5
Tiết 17 : - ôn tập 2 bh : reo vang bình minh ,
hãy giữ cho em bầu trời xanh
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn bài Reo vang bình minh
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH , yêu cầu các em - Hát ôn BH theo hớng dẫn hát đúng sắc thái của bài
- Cho hs hát kết hợp gõ đệm theo các cách đã
học
- Kiểm tra một số nhóm
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 2 : Ôn bài
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- Tiếp tục cho hs hát ôn BH Hãy giữ cho e - Hát ôn BH theo hớng dẫn bầu trời xanh , yêu cầu hs thể hiện đúng những
Trang 29Líp 5 TiÕt 18 : - «n tËp 2 bh :
Trang 31Lớp 5
Tiết 19 : Học hát : bài hát mừng
I Mục tiêu :
- Hs biết hát một bài dân ca của đồng bào Hrê ( Tây nguyên )
- Hát đúng giai điệu , biết thể hiện tình cảm của bài
- Giáo dục các em biết yêu dân ca , yêu cuộc sông hoà bình , ấm no hạnh phúc
Nội dung : Học hát bài Hát mừng
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Hát mừng (15 )’
- Hát mẫu cho hs nghe
- Cho hs đọc lời ca - Hs đọc lời ca
- Dạy BH theo lối móc xích đến hết bài - Học hát theo hớng dẫn
* Lu ý hs những chỗ có luyến láy :
Cùng múa hát nào ; cất tiếng ca ; nớc ta
sống vui hoà bình ; ấm no ; trống chiêng ;
- Tập xong cho hs luyện hát nhiều lần theo - Luyện hát theo hớng dẫn nhóm , cá nhân
- Cho hs hát lại BH vừa học
- Dặn các em về học thuộc lời BH và làm BT trang 32 SGK
Trang 32Lớp 5
Tiết 20 : ôn bài hát : hát mừng tập đọc nhạc : tđn số 5
I Mục tiêu :
- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của bài Hát mừng Tập trình
bày BH kết hợp gõ đệm và vận động theo nhịp
- Hs thể hiện đúng cao độ , trờng độ bài TĐN số 5 TĐN - ghép lời kết hợp gõ phách
Nội dung 1 : Ôn bài hát Hát mừng (12’).
Giáo viên : Học sinh
- Bắt nhịp cho hs hát ôn lại BH 2 lần - Hát ôn theo hớng dẫn
- CHia lớp thành 2 dãy : 1 dãy hát , 1 dãy gõ
đệm theop nhịp và ngợc lại
- Hớng dẫn động tác phụ hoạ cho bài : - Chú ý quan sát
+ Động tác 1 : Tay trái giơ ngang tai trái ,
tay phảilàm động tác đánh cồng theo nhịp 2
Câu : “Cùng múa …….tiếng ca “
+ Động tác 2 : Ngợc lại động tác 1
Câu : “Mừng …… hoà bình”
+ Động tác 3 : Hai tay đa tới đa lui
Câu : “Mừng Tây nguyên……chào mừng”
- Cho cả lớp cùng thực hiện vài lần để các
Trang 33- Gọi một số cád nhân đọc bài
( Nhận xét - Đánh giá )
3 Phần kết thúc : (3 )’
- Cho hs hát lại BH vừa ôn
- Dặn các em về luyện đọc bài TĐN và chép bài TĐN số 5
Trang 34
Nội dung : Học hát bài Tre ngà bên lăng Bác
Giáo viên : Học sinh : Hoạt động 1 : Dạy BH
Tre ngà bên lăng Bác (15 )’
- Hát mẫu cho hs nghe
- Cho hs đọc lời ca - Hs đọc lời ca
- Dạy BH theo lối móc xích đến hết bài - Học hát theo hớng dẫn
- Tập xong cho hs luyện hát nhiều lần theo - Luyện hát theo hớng dẫn nhóm , cá nhân
- Cho hs hát lại BH vừa học
- Dặn các em về học thuộc lời BH và làm BT trang 35 SGK
Trang 35Lớp 5
Tiết 22 : Học hát : bài tre ngà bên lăng bác
tập đọc nhạc : tđn số 6
I Mục tiêu :
- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của bài Tre ngà bên lăng Bác
Tập trình bày BH kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận độnh phụ hoạ
- Hs thể hiện đúng cao độ , trờng độ bài TĐN số 6 TĐN - ghép lời kết hợp gõ phách
II Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ
- Một vài động tác phụ hoạ cho bài
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1 Phần mở đầu : (2 )’
- Giới thiệu nội dung tiết học
2 Phần hoạt động : (30 )’
Nội dung 1 : Ôn bài hát Tre ngà bên lăng Bác (12’).
Giáo viên : Học sinh
- Bắt nhịp cho hs hát ôn lại BH 2 lần - Hát ôn theo hớng dẫn
Câu : “Rất trong ………….ngây thơ“
Tay phải đa từ dới lên cao hơi chếch về bên
phải , lòng bàn tay ngửa , mắt nhìn theo tay
đến chữ tiếng chim thứ 2 lòng bàn tay úp
Câu : “Một khoảng trời …….tre ngà”
Hai tay đa vòng từ dới lên trớc mặt rồi
vòng lên cao , mắt nhìn theo Sau đó 2 tay
thu lại đan chéo trớc ngực
- Cho cả lớp cùng thực hiện vài lần để các - Thực hiện theo h/dẫn
em nhớ động tác