Tiết 43. Thực hành

Trường THCS Đạ Long GV Trần Thò Ngọc Hiếu Tuần 26 Ngày soạn: 02/0 3/2009 Tiết 43 Ngày dạy: BÀI 48: THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI VACXIN PHÒNG BỆNH CHO GIA CẦM VÀ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG VACXIN NIUCATXON PHÒNG BỆNH CHO GÀ I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Phân biệt được một số loại văcxin phòng bệnh cho gia cầm. - Biết được phương pháp sử dụng văcxin Niu-Cat-Xơn để phòng bệnh cho gà. 2. Kó năng: - Rèn luyện kó năng nhận biết một số loại vacxin phòng bệnh. 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trường chung, có ý thức cẩn thận, trật tự, giữ vệ sinh chung. II. CHUẨN BỊ: 1. GV: - Kim tiêm, bơm tiêm, panh, kẹp, khay men, bông thấm, nước cất, cồn, thân cây chuối. 2. HS: - Đem kim tiêm, thân cây chuối . III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn đònh lớp (1’): 7A1………………………/………………… 7A2…………………………/…………………………. 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiệu thực hành (10’) - GV yêu cầu HS nhắc lại : + Văc xin là gì ? +Phân loại văcxin như thế nào ? +Khi sử dụng văcxin cần chú ý điều gì ? -GV giới thiệu: Các loại văcxin và hướng dẫn cách quan sát theo qui trình SGK. - GV: YC HS trả lời phương pháp sử dụng vacxin Niu cacxơn . - HS: Trả lời - HS: Lắng nghe. - HS: Trả lời. I- Qui trình thực hành: 1- Nhận biết 1 số loại văcxin phòng bệnh cho gia cầm SGK 2- Phương pháp sử dụng văcxin Niu catxơn phòng bệnh cho gà : Bước 1 : Nhận biết các bộ phận và tháo lắp điều chỉnh bơm tiêm Bước 2 : Tập tiêm trên thân cây chuối Bước 3 :Pha chế và hút văcxin đã hoà tan (SGK) Bước 4: Tập tiêm dưới da phía trong cánh gà . Nhỏ mũi hoặc nhỏ mắt cho gà . Trường THCS Đạ Long GV Trần Thò Ngọc Hiếu Hoạt động 2: Tổ chức thực hành (5’) - GV: Kiểm tra những dụng cụ vật liệu cần để thực hành của các nhóm. - GV: Gợi ý phân công nhiệm vụ cho mỗi nhóm: 1HS ghi tường trình, các bạn khác cùng theo dõi và tiến hành thí nghiệm. - HS: Lắng nghe - HS: Các nhóm tự phân công theo sự hướng dẫn của GV. Hoạt động 3: Thực hiện quy trình thực hành (20’) - GV: Hướng dẫn cho HS phân loại vacxin và tập tim trên thân cây chuối. - GV: YC các nhóm thảo luận làm thực hành. - HS: Quan sát và lắng nghe. - HS: Thảo luận nhóm làm bài thực hành. 3. Đánh giá kết quả thực hành - Nhận xét – Dặn dò: (9’) - HS thu dọn dụng cụ vệ sinh sạch sẽ nơi thực hành. - Tự điện kết quả vào bảng tường trình. - GV đánh giá tiết học và chấm điểm các nhóm. - Dặn các em chuẩn bò bài mới: Vai trò, nhiệm vụ của nuôi thuỷ sản. 4. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . làm bài thực hành. 3. Đánh giá kết quả thực hành - Nhận xét – Dặn dò: (9’) - HS thu dọn dụng cụ vệ sinh sạch sẽ nơi thực hành. - Tự điện kết quả vào bảng tường trình. - GV đánh giá tiết học. của GV. Hoạt động 3: Thực hiện quy trình thực hành (20’) - GV: Hướng dẫn cho HS phân loại vacxin và tập tim trên thân cây chuối. - GV: YC các nhóm thảo luận làm thực hành. - HS: Quan sát. thực hành (5’) - GV: Kiểm tra những dụng cụ vật liệu cần để thực hành của các nhóm. - GV: Gợi ý phân công nhiệm vụ cho mỗi nhóm: 1HS ghi tường trình, các bạn khác cùng theo dõi và tiến hành