GIO N TIN HC 9 Ng y so n: 20/02/2010 Ng y gi ng: 23/02/2010 Tit 47+48: TO CC HIU NG NG I. MC CH, YấU CU: 1. Kin thc: - Bit vai trũ v tỏc dng ca cỏc hiu ng ng khi trỡnh chiu v phõn bit c hai dng hiu ng ng. - Bit to cỏc hiu ng ng cú sn cho bi trỡnh chiu v s dng khi trỡnh chiu. 2. K nng: - To c hiu ng ng khi trỡnh chiu. 3. Thỏi : - Cú thỏi nghiờm tỳc, tớch cc trong hc tp. - Cú ý thc ng dng tin hc trong hc tp v cuc sng. II. Chuẩn bị: GV: Giỏo ỏn, SGK, máy tính, máy chiếu. HS : Vở ghi, SGK, tài liệu khác (nếu có) III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: Muốn di chuyển trang chiếu làm nh thế nào? Nêu các chèn hình ảnh làm hình nền cho trang chiếu? - GV nhận xét, cho điểm 2. Giảng bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: Chuyển trang chiếu GV: Đặt vấn đề: Khi trình chiếu, ta có thể thay đổi cách thức xuất hiện của trang chiếu, ví dụ nh cho trang chiếu xuất hiện chậm hơn hoặc giống nh cuộn giấy đợc mở dần ra. Ta gọi đó là hiệu ứng chuyển trang chiếu. GV: Cho HS quan sát trên màn hình. - Hiệu ứng chuyển đợc đặt cho từng trang chiếu và chỉ có thể đặt duy nhất một kiểu hiệu ứng cho một trang chiếu. GV: Cho HS đọc SGK GV: Cùng với kiểu hiệu ứng, ta có thể chọn thêm các tùy chọn nào để điều 1. Chuyển trang chiếu Các tuỳ chọn sau đây để điều khiển: - Thời điểm xuất hiện trang chiếu (sau khi nháy chuột hoặc tự động sau một khoảng thời gian định sẵn); - Tốc độ xuất hiện của trang chiếu; - Âm thanh đi kèm khi trang chiếu xuất hiện. Các bớc đặt hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu nh sau: 1. Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu GV: Vừ Quang Nht - Trng THCS c Thun TX Hng Lnh GIO N TIN HC 9 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung khiển? HS: Trả lời. GV: Nhấn mạnh lại và nêu các bớc đặt hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu. GV: Giới thiệu hình 96, SGK cho HS quan sát và giải thích thêm về các tùy chọn điều khiển việc chuyển trang chiếu ứng. 2. Mở bảng chọn Slide Show và nháy Slide Transition. 3. Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn xuất hiện sau đó ở bên phải cửa sổ (h. 96). Có hai tuỳ chọn điều khiển việc chuyển trang: On mouse click: Chuyển trang kế tiếp sau khi nháy chuột. Automatically after: Tự động chuyển trang sau một khoảng thời gian (tính bằng giây). Nếu muốn áp dụng một hiệu ứng chuyển cho tất cả các trang chiếu của bài trình chiếu, ta nháy nút Apply to All Slides. No Transition (không hiệu ứng) là ngầm định GV: Vừ Quang Nht - Trng THCS c Thun TX Hng Lnh GIO N TIN HC 9 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 2: Tạo hiệu ứng động cho đối tợng GV: Đặt vấn đề: Ngoài việc tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu, còn có thể tạo hiệu ứng động cho các đối tợng (văn bản, hình ảnh ) trên các trang chiếu. Điều đó có lợi ích gì? HS: Tham khảo SGK, giúp thu hút sự chú ý của ngời nghe những nội dung cụ thể trên trang chiếu, làm sinh động quá trình trình bày và quant lý tốt hơn việc truyền đạt thông tin. GV: Giới thiệu hình 97-SGK và nêu các bớc tạo hiệu ứng cho các đối tợng trên trang chiếu. GV: Tơng tự nh hiệu ứng chuyển trang chiếu, nếu muốn áp dụng hiệu ứng đã chọn cho mọi trang chiếu trong bài trình chiếu ta làm thế nào? GV: Có thể nêu thêm cách đặt các hiệu ứng động tùy chọn bằng cách sử dụng lệnh Slide Show Custom Animation.KHác với các hiệu ứng động có sẵn, với lệnh này chúng ta có thể: Tạo hiệu ứng động cho mọi đối t- ợng trên trang chiếu. Thiết đặt cách thức xuất hiện(tự động hoặc sau khi nháy chuột), tốc độ và trật tự xuất hiện của các đối tợng. 2. Tạo hiệu ứng động cho đối tợng Cách đơn giản nhất để tạo hiệu ứng động cho các đối tợng 1. Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu ứng cho các đối tợng trên đó. Chọn các trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động có sẵn. 2. Mở bảng chọn Slide Show và nháy Animation Schemes. 3. Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ. Muốn áp dụng hiệu ứng đã chọn cho mọi trang chiếu trong bài trình chiếu, cần nháy nút Apply to All Slides. Hoạt động 3: Sử dụng các hiệu ứng động. GV: Yêu cầu HS đọc SGK và thảo luận nhóm trả lời những câu hỏi sau: - Lợi ích của việc tạo hiệu ứng động là gi? - Những điều cần lu ý khi sử dụng hiệu ứng động? HS: Thảo luận nhóm và cử đại diện trả lời. 3. Sử dụng các hiệu ứng động. Tạo các hiệu ứng động giúp cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn và sinh động hơn. Không nên sử dụng quá nhiều hiệu ứng. Cần cân nhắc xem hiệu ứng đó có giúp cho nội dung trang chiếu rõ ràng và hiệu quả hơn GV: Vừ Quang Nht - Trng THCS c Thun TX Hng Lnh GIO N TIN HC 9 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV: Chốt lại nội dung chính. Hoạt động 4: Một vài lu ý khi tạo bài trình chiếu. không. GV: yêu cầu HS đọc SGK sau đó đa ra đoạn trang chiếu (có cỡ quá nhỏ, nhiều màu sắc, nền lòe loẹt, trình bày quá nhiều hình ảnh hoặc đoạn phim ). Yêu cầu HS thảo luận nhóm để nhận xét các đoạn trình chiếu đó và cho ý kiến. HS: Các nhóm đại diện trả lời GV: Chốt lại các ý kiến của HS và đa ra nhận xét chung. - Tóm lại, muốn tạo một bài trình chiếu hấp dẫn, có tính thẩm mỹ ta cần lu ý những yếu tố gi? HS: Trả lời. GV: Chốt lại kiến thức chính. 4. Một vài lu ý khi tạo bài trình chiếu. Trớc hết, hãy xây dựng dàn ý của bài trình chiếu và chọn nội dung văn bản cũng nh hình ảnh và các đối tợng khác một cách thích hợp. Nội dung của mỗi trang chiếu chỉ nên tập trung vào một ý chính. Nội dung văn bản trên mỗi trang chiếu càng ngắn gọn càng tốt. Không nên có quá nhiều mục liệt kê trên một trang chiếu (tối đa là 6). Màu nền và định dạng văn bản, kể cả vị trí các khung văn bản cần đợc sử dụng thống nhất trên trang chiếu. Khi tạo nội dung cho các trang chiếu cần tránh: Các lỗi chính tả; Sử dụng cỡ chữ quá nhỏ; Quá nhiều nội dung văn bản trên một trang chiếu; Màu nền và màu chữ khó phân biệt. 4. Hệ thống củng cố bài: Gv: Nêu câu hỏi, học sinh trả lời. Hiu ng trong b i trỡnh chi u l gỡ? Cú m y dng hiu ng ng? Nờu li ớch ca vic s dng hiu ng ng trong b i trỡnh chi u? Em áp dụng các hiệu ứng động có sẵn cho đối tợng trên trang chiếu bằng lện nào? Em hãy trình bày một số điểm cần tránh khi tạo nội dung cho bài trình chiếu? GV: Vừ Quang Nht - Trng THCS c Thun TX Hng Lnh GIO N TIN HC 9 Gv: yêu cầu hs đọc phn ghi nh. 5. hớng dẫn học ở nhà - Làm bài tập 1, 2 sách giáo khoa trang 114 - Đọc trớc mục 3, 4. Ngy son: 28/02/2010 Ngy ging: 02/03/2010 Tit 49+50: Bi thc hnh 9: HON THNH BI TRèNH CHIU VI HIU NG NG A. MC CH, YấU CU: To c cỏc hiu ng ng cho cỏc trang chiu Cú k nng to cỏc hiu ng ng cho trang chiu Cú thỏi nghiờm tỳc, rốn tớnh cn thn, chớnh xỏc cho hc sinh. B. CHUN B: GV: SGK, Giỏo ỏn, phũng thc hnh, Projector. HS: V ghi, SGK, bi tp v nh, ti liu khỏc (nu cú). C. TIN TRèNH DY HC: I. Kim tra bi c: - p dng cỏc hiu ng ng cú sn cho trang chiu v cỏc i tng trờn trang chiu bng lnh no? - Cú th t hiu ng cỏc trang chiu t ng hin th ln lt c khụng? - 3 HS lờn bng kim tra - GV nhn xột, cho im II. Ging bi mi: Hoạt động của GV&HS Nội dung Hoạt động 1: Hớng dẫn ban đầu: HS : ổn định vị trí trên các máy. (2hs/mỏy) HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G. Hoạt động 2: HD thờng xuyên: GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập. GV nêu y/c của bài 1 và thao tác mẫu cho hs quan sát HS quan sát B i 1: Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu (SGK) 1. Tạo hiệu ứng động cho trang chiếu 2. Tạo hiệu ứng cho tất cả các trang chiếu 3. Sữ dụng lệnh Slide Show Animation Schemes GV: Vừ Quang Nht - Trng THCS c Thun TX Hng Lnh GIO N TIN HC 9 HS tiến hành thực hành theo nhóm GV quan sát và HD thêm cho HS (nếu cần) GV nêu y/c nội dung bài tập2 GV thao tác mẫu cho hs quan sát HS thực hành theo nhóm GV quan sát và hớng dẫn hs khi cần 4. Tạo hiệu ứng thích hợp theo ý em Bài 2: Tạo bộ su tập Tạo bài trình chiếu có nội dung bộ su tập ảnh tơng tự nh hình 98/SGK Hoạt động 3: Củng cố: GV Nhắc nhở những sai làm của HS trong kỷ năng thực hành và chọn hiệu ứng HS nhắc lại III. Hớng dẫn học ở nhà: Ôn tập lại các kiến thức và kỷ năng đã học Chuẩn bị dần ý và nội dung 1 bài trính chiếu GV: Vừ Quang Nht - Trng THCS c Thun TX Hng Lnh . khiển: - Thời điểm xuất hiện trang chiếu (sau khi nháy chuột hoặc tự động sau một khoảng thời gian định sẵn); - Tốc độ xuất hiện của trang chiếu; - Âm thanh đi kèm khi trang chiếu xuất hiện. Các. hiện. Các bớc đặt hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu nh sau: 1. Chọn các trang chiếu cần tạo hiệu GV: Vừ Quang Nht - Trng THCS c Thun TX Hng Lnh GIO N TIN HC 9 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội. cho các trang chiếu. GV: Giới thiệu hình 96 , SGK cho HS quan sát và giải thích thêm về các tùy chọn điều khiển việc chuyển trang chiếu ứng. 2. Mở bảng chọn Slide Show và nháy Slide Transition.