Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 29 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
29
Dung lượng
90,5 KB
Nội dung
ôn thitốtnghiệp môn tiếngAnh 12 Hướng dẫn ôn thitốtnghiệp môn tiếngAnh 12 Ngoài việc nắm vững các sử dụng các danh, động, tính, trạng từ học sinh cần đọc hiểu nội dung chính văn bản có độ dài khoảng 150 - 300 từ về các chủ điểm đã học trong chương trình, chủ yếu là lớp 12. I - NỘI DUNG ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH 7 NĂM 1. Kiến thức ngôn ngữ: - Động từ (verbs): + Present Simple, Present Progressive, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Progressive, Future Simple, Future Progressive, Future Perfect, Future Perfect Progressive. + Dạng bị động (Passive Voice) của động từ với các thời nêu trên. + Định dạng của động từ khi đi sau một số động từ hoặc cụm từ khác như: hate, like, enjoy, start, begin, stop, do you mind , I don’t mind , be fed up with, be afraid of, be fond of, have, let, help, see, keep, watch + Ôn tập và nắm vững sự hòa hợp giữa chủ ngữ và vị ngữ (subject-verb concord). + Nắm vững cách sử dụng một số động từ có hai hoặc ba từ đã học trong chương trình. - Modal verbs: + Nắm được dạng và cách dùng của các Modal verbs: can, may, must, should, cho hiện tại và quá khứ. - Danh từ (Nouns): + Danh từ số ít, số nhiều. + Danh từ đếm được và không đếm được. + Ngữ cảnh cho danh từ. + Một số cách hình thành danh từ bằng cách thêm các tiếp tố: -tion, - ment, 1 -er, the + tính từ - Tính từ (Adjectives): + Nhận biết được tính từ, cách dùng, vị trí của tính từ trong câu. + So sánh tính từ và các trường hợp đặc biệt. + Cách hình thành tính từ bằng các tiếp tố. - Trạng từ (Adverbs): + Nhận biết được trạng từ, cách dùng, vị trí của trạng từ trong câu. + So sánh trạng từ và các trường hợp đặc biệt. - Đại từ (Pronouns): +Cách dùng của các đại từ quan hệ (Relative pronouns): which, who, that, - Quán từ (Articles): + Cách sử dụng các quán từ: a, an, the và Æ. - Giới từ (Prepositions): + Cách sử dụng các giới từ: Giới từ chỉ thời gian, chỉ vị trí, phương hướng, mục đích, - Ngữ âm: + Sự khác biệt giữa các nguyên âm và (hoặc) phụ âm gần kề. + Trọng âm trong từ đa âm tiết. - Câu và mệnh đề: + Các loại câu đơn cơ bản với các dạng tường thuật, phủ định và nghi vấn, trật tự từ trong các loại câu. + Cách sử dụng các câu phức, câu ghép với các liên từ, đại từ quan hệ đã học. + Cách sử dụng các câu điều kiện loại I, II và III. + Câu hỏi trực tiếp và gián tiếp. + Nắm được một số dạng câu giả định. 2 2. Kỹ năng: a) Đọc hiểu: Đọc hiểu nội dung chính và nội dung chi tiết các văn bản có độ dài khoảng 300 từ về các chủ điểm đã học trong chương trình, chủ yếu là chương trình lớp 12. b) Viết: + Viết chuyển đổi câu sử dụng các cấu trúc câu đã học. + Viết nối câu, ghép câu. + Dựng câu từ ngữ liệu cho sẵn. + Hoàn thành câu. + Xác định lỗi sai trong câu liên quan đến kỹ năng viết. II - NỘI DUNG ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH 3 NĂM 1. Kiến thức ngôn ngữ: - Động từ (verbs): + Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Simple Past, Past Continuous, Simple Future. + Dạng bị động (Passive Voice) của động từ với các thời nêu trên. + Dùng dạng V-ing của động từ khi đi sau một số động từ. + Cách tạo động từ. - Modal verbs: + Nắm được dạng và cách dùng của các Modal verbs: can, may, must, should, - Danh từ (Nouns): + Danh từ số ít, số nhiều. + Danh từ đếm được và không đếm được. + Nhận biết được một số cách hình thành danh từ bằng cách thêm các tiếp tố như: -tion, -ment, -er,… 3 - Tính từ (Adjectives): + Nhận biết được tính từ, vị trí của tính từ trong câu. + So sánh tính từ. + Cách hình thành tính từ. - Trạng từ (Adverbs): + Nhận biết được trạng từ, vị trí của trạng từ trong câu. + So sánh trạng từ. + Các trường hợp bất quy tắc của trạng từ. - Đại từ (Pronouns): + Nắm được dạng và cách dùng của các đại từ. + Cách dùng của các đại từ quan hệ (Relative pronouns): which, who, that, - Quán từ (Articles): + Nhận biết được dạng các quán từ: a, an, the. - Giới từ (Prepositions): + Nhận biết được một số giới từ: Giới từ chỉ thời gian, chỉ vị trí, phương hướng, mục đích, - Ngữ âm: + Sự khác biệt giữa các nguyên âm và (hoặc) phụ âm gần kề. + Trọng âm trong từ đa âm tiết. - Câu và mệnh đề + Các loại câu đơn cơ bản với các dạng tường thuật, phủ định và nghi vấn, đặc biệt là trật tự từ trong các loại câu. + Cách sử dụng các câu phức với các liên từ, đại từ quan hệ (xác định) đã học. + Nắm vững cách sử dụng các câu điều kiện loại I và II. 4 2. Kỹ năng: a) Đọc hiểu: Đọc hiểu nội dung chính và nội dung chi tiết các văn bản có độ dài khoảng 150 từ về các chủ điểm đã học trong chương trình, chủ yếu là chương trình TiếngAnh lớp 12. b) Viết: + Viết chuyển đổi câu sử dụng các cấu trúc câu đã học. + Viết nối câu, ghép câu. + Dựng câu từ ngữ liệu cho sẵn. + Hoàn thành câu. + Xác định lỗi sai trong câu liên quan đến kỹ năng viết. Theo VnExpress Ôn học kỳ 2 môn Anh 12 1. Pick out the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. a. . count b. should c. round d. ground 2. I ___________ to get up early when I lived in London. a. didn't use b. wasn't used c. used not d. a and c 3. The book is _____________ interesting ___________ informative. a. no word / and b. not only / but also c. both / and d. all are correct 4. The _____________ acted promptly and the operation was successful. a. physicist b. chemist c. surgeon d. worker 5. Don't be _____________ Everything will be OK. 5 a. overanxious b. overeating c. over weight d. overnight 6. Mary is used to asking her mother to ___________ her son when she is on business. a. make allowance for b. catch sight of c. make use of d. take care of 7. He is my particular friend we never have ___________. a. agreement b. disagreements c. common d. protection 8. I bought a coat ___________ my mother _____________ the supermarket. a. for/from b. from/for c. for/at d. for/in 9. _________ shopping at the supermarket. a. Never I have gone b. Never have I gone c. Never have gone I d. All are correct 10. In order to increase the output, the workers have to work overtime. a. goods b. things c. production d. cargo 11. I have lived in this city for 5 years and I am _________ in traffic jams. a. experience b. experiencing c. experienced d. experiences 12. If someone knocks __________ the door _____________ night, don't open it. a. at / at b. on / at c. up / in d. at / on 13. Up to now, we ____________ the pollution problems yet. a. haven?t solved b. are not solving c. hadn?t solved d. will not have solved 14. He pulled the telephone to pieces. He __________. 6 a. broke the telephone up into parts. b. dropped the telephone. c. threw the telephone away. d. put the telephone aside. 15. Everybody admires their _____________. a. friend b. friendly c. friendships d. friendless 16. I haven't seen him _________ 1990. a. for b. since c. in d. from 17. Pick out the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. a. . adult b. sun c. summer d. sure 18. Pick out the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. a. rock b. rose c. polish d. spot 19. Tail pipe emission refers to ___________. a. lightning b. engine exhaust c. volcanic eruptions d. all are correct 20. He said he would visit me __________ following day. a. a b. an c. the d. no aricle 21. Pick out the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. a. gas b. garden c. giant d. gain 22. Most of American women who are used to independence do not want to be __________. a. objected b. advised c. protected d. omitted 7 23. When we boil water, it ___________. a. freezes b. vaporises c. melts d. disappears 24. The teacher was explaining the lesson slowly and clearly __________. a. . to make his students to understand it. b. in order that his students can understand it. c. so as to that his students could understand it. d. so that his students could understand it. 25. Automobile's exhaust system gave off foul smelling fumes. a. erected b. blew c. emitted d. emote 26. The environmental ___________ is doing harm on us. a. destroy b. destructible c. destruction d. destructive 27. Some workers are so poor that they don?t want to quit their job __________ they are ill-treated. a. as though b. although c. since d. if 28. I can't speak Chinese, ________. a. So can't Peter. b. Peter can't, too c. Either can't Peter d. Neither can Peter 29. Pick out the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. a. . amount b. about c. cough d. mountain 30. Wind and water cause the _____________ of soil. a. disappearance b. erosion c. contribution d. limitation 31. Many Vietnamese students find it difficult to write in __________ style. a. normal b. formal c. ordinary d. extraordinary 32. My nephew is lonely. He would be happier if he had someone 8 __________. a. that he could play with. b. whom he could play with. c. to play with. d. all are correct. 33. The woman __________ at the principal's office is our new teacher. a. whom is standing b. that is standing c. had stood d. all are correct 34. _____________ wildlife is a very important work for us to do. a. Hunting b. Destroying c. Draining d. Guardkeeping 35. "I'm always nervous when I travel by plane." means __________ a. Although I travel by plane I am always nervous. b. Flying always makes me nervous. c. Flying always makes me to be nervous. d. Being nervous I travel by plane. 36. Shaking hands is a _____________ greeting. a. formal b. conventional c. extraordinary d. unusual 37. We were confused __________ the cross word puzzles. a. on b. with c. of d. for 38. Thank you for the __________ gift. a. unexpect b. unexpected c. unexpectedly d. unexpectedness 39. At last I had to force him away. I couldn't tolerate him. a. put aside b. put up with c. keep up with d. be fed up with 40. The situation is ___________ e can't do anything to improve it. a. useless b. childless c. hopeless d. careless 41. He was sacked because he had worked _________. a. irresponsible b. irresponsibly 9 c. responsible d. responsibly 42. Each of the students ______________ ready for the oral test. a. is b. be c. are d. have been 43. Everyone has to prepare the report ___________. a. ourselves b. yourself c. itself d. himself 44. Pick out the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. a. match b. machine c. champagne d. chauffer 45. The manager decided to __________ with the plan although he was in difficulties, a. go over b. go away c. go out d. go ahead 46. There are a lot of people __________ London every day. a. visit b. to visit c. visiting d. have visited 47. Pick out the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. a. function b. fuss c. fuel d. fun 48. In the US, most women do not __________ their maiden name when they get married. a. retain b. maintain c. entertain d. restrain 49. Thanks to the efforts of the environmentalists, bear is no longer in danger of becoming an __________ species. a. rarely b. precious c. special d. extinct 50. Nguyen Du devoted all his lifetime _____________ writing. 10 [...]... A This is the first time he has driven such a luxurious car B This is the first time he drives such a luxurious car C This car is the most luxurious car he has D This is the first car he has driven in such a luxurious way 26, Chia động từ trong ngoặc: Within a week she (know) the fearful mistake she (make) Chọn câu trả lời đúng: A knew - had made B had known - made C had known - would make D knew -. .. B Unless C Because D Provided 8, Chia động từ trong ngoặc: "Good night It (be) nice to meet you", he (say) and (go) off to his car Chọn câu trả lời đúng: A had been-said-went B has been-said-went C will be-has said-has gone D has been-says-goes 9, Đọc đoạn văn và điền A, B, C hoặc D vào mỗi chỗ trống trong các câu hỏi dưới đây: Unlike the eye, the ear has no lid, therefore noise penetrates without protection... lời đúng: A conscious B unconsciouser than C experiences D According to Ôn luyện Tiếng Anh: Các thì quá khứ Chuyên đề này sẽ giới thi u về các thì quá khứ (Past Tenses) Đây là một trong những chuyên đề cơ bản và quan trọng, tạo nền móng đầu tiên cho việc học môn TiếngAnh của học sinh Trong phần kiến thức cơ bản, chuyền đề sẽ giới thi u về Thì quá khứ đơn (The simple past tenses); Thì quá khứ tiếp diễn... 84 a 85 d 86 b 87 c 88 b 89 a 90 d 91 b 92 a 93 c 94 b 95 d 96 c 97 c 98 b 99 b 100 d 18 Đề luyện tốt nghiệp năm 2010 1, Chia động từ trong ngoặc: As Hugh and I (come) down the steps we nearly (run) into my father Chọn câu trả lời đúng: A were coming - ran B came - ran C came - were running D have come - has run 2, Chọn từ/tổ hợp từ thích hợp để hoàn thành câu sau: 1 She said she that film years before... continuous tense) Ở mỗi Thì trong tiếng Anh, giáo viên sẽ nêu công thức, cách sử dụng, trạng ngữ, động từ, cách phát âm, mối quan hệ giữa các thì quá khứ… Phần củng cố kiến thức có bài tập chọn phương án thích hợp để hoàn thành câu (20 câu) Ngoài ra, học sinh cũng có thể luyện tập với dạng bài chia động từ trong ngoặc được trình bày ở phần cuối chuyên đề Ôn luyên môn tiếng anh: Các thì tương lai 28 Mục... signature B signable C signal D signatory 4, Chia động từ trong ngoặc: I (work) at my report since Monday Now I (write) the conclusion Chọn câu trả lời đúng: A have worked-will write B have worked-am writing C worked-will write D have been working-have been writing 5, Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với phần gạch chântrong 3 từ còn lại: Chọn câu trả lời đúng: A permission B measure C decision D... disease 3 It can be inferred from this passage that the eye( ) A responds to fear B enjoys greater protection than the ear C increases functions D is damaged by noise 4 Noise is ( ) A not a serious problem today B America's number-one problem C an unavoidable problem in an industrial society D a complex problem 5 What was the topic of the paragraph that preceded this passage? ( ) A the eye B... contract with that band The signing of this recording contract is a slow process A company will spend a long time investigating the band itself as well as current trends in popular music During this period, it is important that a band reciprocate with an investigation of its own, learning as much as possible about the record company and making personal connections within the different departments that... finished recording an album, the Publicity and Promotions department takes over This department decides whether or not to mass produce and market the band's album Most bands fail to make personal contacts in this second department, thus losing their voice in the important final process of producing and marketing their album This loss of voice often contributes to the band's failure as a recording group... luyên môn tiếng anh: Các thì tương lai 28 Mục đích của chuyên đề này nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về cách sử dụng, cấu trúc và những vấn đề cần lưu ý của các thì tương lai trong tiếnganh Phần kiến thức cơ bản gồm những vấn đề liên quan đến thì tương lai đơn giản, tương lai tiếp diễn, tương lai gần, tương lai hoàn thành Ở mỗi thì, giáo viên sẽ hướng dẫn cách sử dụng, trạng từ, mối . ôn thi tốt nghiệp môn tiếng Anh 12 Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn tiếng Anh 12 Ngoài việc nắm vững các sử dụng các danh, động, tính, trạng từ học sinh cần. khứ. - Danh từ (Nouns): + Danh từ số ít, số nhiều. + Danh từ đếm được và không đếm được. + Ngữ cảnh cho danh từ. + Một số cách hình thành danh từ bằng cách thêm các tiếp tố: -tion, - ment, 1 -er,. (go) off to his car. Chọn câu trả lời đúng: A. had been-said-went B. has been-said-went C. will be-has said-has gone D. has been-says-goes 9, Đọc đoạn văn và điền A, B, C hoặc D vào mỗi chỗ