slide nghiên cứu khoa học về tác động của việc đi làm thêm đối với việc học của sinh viên trường đại học
Trang 1HOW TO
PLAY
START
Trang 2Nhóm 9
HOS T
Việt Nam
PLBIC
Nghiên cứu ảnh hưởng của việc đi làm thêm đến kết quả học tập của SV
trường ĐH Thương mại
PRIVATE
B t đ u thuy t trình ắ ầ ế
Quay lại
Trang 3Đặng Hải Yến
Đặng Hải Yến Trần Phương Uyên
Dương Văn Tuyên
Lê Vân Anh
Group
Trang 4Đào Thị Thanh Vân
Trần Thị Vân Phạm Thị Hải Yến
Giáp Thị Hồng Vân
Lê Thị Hải Yến
Group
Trang 5SHHHHH HHHHHH
HHHH!
Trang 6Phương pháp nghiên cứu khoa học: 10 thành viên trong nhóm
Trang 8Đặt vấn đề và mở đầu
Trang 9Tổng quan nghiên cứu
Nhóm nhân tố được nhắc đến nhiều lần Tính chất công việc
Nhóm các nhân tố ít được nhắc đến Mức lương
Khoảng cách đến nơi làm việc Cường độ làm việc
Trang 10Mục tiêu nghiên cứu
Trang 11Đối tượng nghiên cứu
Đối tượng
nghiên
cứu
Khách thể nghiên cứu
Sinh viên trường ĐHTM
Phạm vi nghiên cứu
Ảnh hưởng của việc đi làm
thêm đến kết quả học tập của
sinh viên trường đại học
Thương Mại
-Không gian: ĐHTM
- Thời gian:
Từ 06-15/3/2024
Trang 12Giả Thuyết Nghiên Cứu
Thời gian làm việc có ảnh hưởng tới
kết quả học tập của sinh viên trường
Đại học Thương Mại.
Tính chất công việc có ảnh hưởng tới
kết quả học tập của sinh viên trường
Đại học Thương Mại.
Mức lương có ảnh hưởng tới kết quả
học tập của sinh viên trường Đại học
Thương Mại.
Mục đích đi làm có ảnh hưởng tới kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thương Mại
Khoảng cách đến nơi làm việc có ảnh hưởng tới kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thương Mại
Môi trường việc làm có ảnh hưởng tới kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thương Mại
Trang 13Câu Hỏi Nghiên Cứu
Thời gian làm việc có ảnh hưởng tới kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thương Mại hay không?
Tính chất công việc có ảnh hưởng tới kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thương Mại hay không?
Mức lương có ảnh hưởng tới kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thương Mại hay không?
Mục đích đi làm có ảnh hưởng tới kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thương Mại hay không?
Khoảng cách đến nơi làm việc có ảnh hưởng tới kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thương Mại hay không?Môi trường việc làm có ảnh hưởng tới kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Thương Mại hay không?
Trang 14Kết quả học tập của sinh viên Trường Đại Học Thương Mại
Tính chất
công việc
Mục đích
Thời Gian làm việc Mức Lương
Khoảng cách đến nơi làm việc
Môi trường việc làm
Mô hình nghiên cứu
Trang 15Kết thúc đặt vấn đề mở đầu
Trang 18Phương pháp nghiên cứu và kết quả
Trang 19Phương pháp nghiên cứu
PP xử lí, phân tích dữ liệu
PP thu thập
dữ liệu
gửi bảng câu hỏi khảo sát cho 150 sinh viên và phỏng vấn 14 sinh viên đang học tại Trường Đại học Thương mại
PP tiếp cận
nghiên cứu
1 2 3 4
Xây dựng phiếu khảo sát điều tra, Google Form
Sử dụng phần mềm SPSS 22 để tổng hợp, phân tích số liệu
PP chọn mẫu
PP xử lí, phân tích dữ liệu
Sử dụng phần mềm SPSS 26 để tổng hợp, phân tích số liệu
Trang 20Kết quả xử lý định tính
- Có thể nhận định rằng việc đi làm thêm phổ biến với hầu hết sinh viên Trường Đại học Thương mại
- Đối với khoảng thời gian làm việc trong tuần, các sinh viên đều dành khá nhiều thời gian cho việc đi làm thêm với mức thời gian tối thiểu là 3 buổi, mỗi buổi tầm 5 tiếng trên 1 tuần
- Hầu hết các sinh viên cho kết quả rằng họ dành khoảng 1 tiếng hoặc 2 tiếng trên 1 ngày cho việc học tập Số khác nói rằng họ dành nhiều thời gian hơn cho việc học, khoảng dưới 5 tiếng, hoặc trong buổi tối/ đêm
- Hầu hết sinh viên đều dành khoảng thời gian đủ cho việc ngủ nghỉ, khoảng 6-7 tiếng/ 1 ngày, có 1 trường hợp
là 8 tiếng/ 1 ngày Ngoài ra có 1 trường hợp nói rằng chỉ dành 4 tiếng trên 1 ngày cho việc ngủ nghỉ
- 50% sinh viên được phỏng vấn không bị ảnh hưởng tới sức khỏe Số còn lại nói rằng sức khỏe không được
ổn định kể từ khi đi làm thêm, dễ mệt, hay ốm Có 1 trường hợp nói rằng mình bị suy nghĩ tiêu cực nhiều mà giới trẻ hiện tại gọi là “overthinking”
- Về thời gian dành cho bản thân và gia đình, hầu hết các sinh viên đều dành khá ít
thời gian cho việc này
Trang 22- Mức lương mà sinh viên có được từ các công việc làm thêm dao động
Trang 23Mục đích đi làm thêm Mức Lương
Để trang trải cho các khoảng chi tiêu
Tích lũy kĩ năng và kinh nghiệm
tận dụng thời gian rảnh và kiếm tiền cho mong
muốn của bản thân.
Trang 24Số ít chọn công việc có khoảng cách di chuyển xa, thậm chí là công việc yêu cầu di chuyển địa điểm liên tục
Khoảng cách đến nơi làm việc
Nhìn chung các sinh viên đều chọn công việc ở khoảng cách không quá xa để có thể thuận tiện di chuyển
Số ít chọn công việc có khoảng cách di chuyển xa, thậm chí là công việc yêu cầu di chuyển địa điểm liên tục
Trang 25Môi Trường làm việc
Tính chất của môi trường làm việc trong các công việc làm thêm được sinh viên chia sẻ thường được mô tả là thân thiện, phù hợp và dễ thích ứng
Số ít cho biết thêm họ cần kiên nhẫn hoặc
học cách im lặng để tránh xảy ra các tình
huống khó xử.
Trang 27Kết quả nghiên cứu định
lượng
Trang 28Kiểm định Cronbach’s Alpha
Kiểm định
Cronbach’s Alpha
cho biến độc lập
Trang 29Kiểm định Cronbach’s Alpha
Kiểm định Cronbach’s Alpha cho biến độc lập
Trang 30Kiểm định Cronbach’s Alpha
,821,829,835
,676,671,724,618
,820
Trang 31Kết quả phân tích nhân tố khám phá EFA.
Sau khi chạy dữ liệu 3 lần, nhóm thu được kết quả:
Trang 33Bảng tổng hợp các nhân tố xoay lần 3
Trang 34Ma trận xoay
Trang 35Phân tích tương quan Pearson
Trang 36Phân tích hồi quy tuyến tính
Đối tượng
nghiên
cứu
Trang 37Phân tích hồi quy tuyến tính
Trang 39Kết luận và kiến nghị
Trang 40Kết luận
Mục đích đi làm thêm Khoảng cách đến nơi làm việc
Thời gian đi làm thêm Mức lương lương đi làm thêm
Các giả thuyết được chấp nhận theo mức độ tác động từ cao xuống thấp
Trang 41Kiến nghị
Vấn đề sức khỏe nên được
ưu tiên hàng đầu
Sinh viên nên chọn lọc và tìm hiểu kĩ công việc trước khi đi
làm
Cân bằng giữa việc học
và việc làm
Trang 42Giải pháp
Giải quyết vấn đề cân bằng giữa thời gian làm và học
Cố gắng tìm những công việc phù hợp với bản thân cũng như chuyên ngành mình đang theo học
Quản lý thời gian, xây dựng một thời khóa biểu thật chặt chẽ giữa việc học và việc đi làm
Đọc và nghiên cứu bài trước khi lên lớp
Lắng nghe giảng viên dạy trên trường và làm bài tập khi về nhà.
Trang 43Kết thúc thuyết trình
Trang 44THANKS FOR LISTENING!
Trang 45ANY QUESTION???