đề cương chi tiết môn học phần mềm quản trị amis

STTHọc phần điều kiệnMã học phần1 Môn tiên quyết: 2 Học phần trước:3 Học phần song hành: 3.Mục tiêu học phần – Course Objectives COs: Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các k

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀU KHOA: KINH TẾ - LUẬT - LOGISTICS

BỘ MÔN: QUÁN TRỊ KINH DOANH

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

I Thông tin tổng quát:

1 Tên học phần tiếng Việt: PHẦN MỀM QUẢN TRỊ AMIS - Mã học phần: 0101121953

2 Tên học phần tiếng Anh: AMIS MANAGEMENT SOFTWARE

3 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:

☐ Giáo dục đại cương x Kiến thức chuyên ngành

☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ

☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp

4 Số tín chỉ: 2(0, 2, 4)

5 Phụ trách học phần:

a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics

b. Giảng viên: Lê Thu Hằng

c. Địa chỉ email liên hệ: hanglt@bvu.edu.vn

d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics

II Thông tin về học phần:

1 Mô tả học phần:

Học phần giới thiệu những đặc điểm và vai trò của phần mềm quản trị tại doanh nghiệp Học phần giới thiệu cách thức xử lý và các thao tác đối với các nghiệp vụ thường gặp phổ biến trong doanh nghiệp như tuyển dụng, chấm công, khen thưởng, nhân viên đi công tác… Học phần cung cấp các kiến thức và kỹ năng sử dụng hệ thống quản lý nguồn nhân lực của doanh nghiệp phục vụ cho việc hoạch định và tổ chức nguồn nhân lực cho doanh nghiệp, sử dụng nguồn nhân lực một cách hiệu quả và phù hợp

2 Học phần điều kiện:

Trang 2

STT Học phần điều kiện Mã học phần

1 Môn tiên quyết:

2 Học phần trước:

3 Học phần song hành:

3 Mục tiêu học phần – Course Objectives (COs):

Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:

Mục tiêu

học phần

phân bổ cho học phần Kiến thức

CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức về

phần mềm quản trị và cách thức tổ chức hoạt động xử lý trên phần mềm

PLO3

CO2 Sinh viên vận dụng các kiến thức đã học ở các

môn về quản trị kinh đoanh để có thể giải quyết các vấn đề phát sinh khi thực hiện xử lý trên phần mềm

PLO5

Kỹ năng

CO3 Sinh viên vận dụng các kiến thức đã học để

thao tác thành thạo các qui trình trong phần mềm ứng dụng trong với phần quản lý nhân lực chuyên biệt của doanh nghiệp

PLO8

CO4 Sinh viên vận dụng những kiến thức đã học

vào công tác xây dựng, triển khai và quản lý phần mềm trong tổ chức, doanh nghiệp

PLO9

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, có khả

năng làm việc độc lập và làm việc nhóm

Nhận thức nghiêm túc, đúng đắn về vai trò của

hệ thống thông tin đối với hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp

PLO11

CO6 Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được

trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứu

để phát triển kiến thức, tích lũy kinh nghiệm

PLO13

4 Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục tiêu

học phần

(COs)

CĐR học

CO1 CLO1 Nắm vững những kiến thức về phần mềm quản trị và

cách thức tổ chức hoạt động xử lý trên phần mềm CO2 CLO2 Vận dụng các kiến thức đã học ở các môn về quản trị

kinh đoanh để có thể giải quyết các vấn đề phát sinh

Trang 3

khi thực hiện xử lý trên phần mềm

Sử dụng các kiến thức đã học để thao tác thành thạo các qui trình trong phần mềm ứng dụng với từng phần quản lý nhân lực chuyên biệt của doanh nghiệp

Cho thấy khả năng vận dụng những kiến thức đã học vào công tác xây dựng, triển khai và quản lý phần mềm trong tổ chức, doanh nghiệp

Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, thể hiện khả năng làm việc độc lập và làm việc nhóm Nhận thức nghiêm túc, đúng đắn về vai trò của hệ thống thông tin đối với hiệu quả hoạt động của doanh nghiệp

Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứu để phát triển kiến thức, tích lũy kinh nghiệm

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

5 Học

liệu:

a Tài liệu tham khảo bắt buộc:

1 Công ty cổ phần Misa, File Tài liệu đào tạo AMIS.VN

b Tài liệu tham khảo lựa chọn:

2 Website: www.amis.misa.vn

6 Đánh giá học phần:

Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần

Thành

phần

đánh giá

học phần

Tỷ lệ

%

A1 Đánh

giá quá

trình

- Tính chủ động, mức độ tích cực chuẩn bị bài và tham gia các hoạt động trong giờ học

Trong từng

CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13

Trang 4

- Thời gian tham dự buổi

học bắt buộc, vắng không

quá 30% số tiết học Tùy

số tiết vắng, giáo viên

quyết định số điểm theo

tỷ lệ vắng

Sinh viên làm bài tập tại

nhà và tham gia giải bài

tập tại lớp

Tiêu chí đánh giá: đúng

mục tiêu, yêu cầu của

giảng viên

Giải tại lớp hoặc theo các tiết học

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5 10%

A2 Đánh

giá giữa

kỳ

Sinh viên làm 1 bài kiểm

tra giữa kỳ tại lớp (dưới

hình thức thực hành) theo

các trọng số khác nhau

tùy theo độ khó theo quy

định của giảng viên phụ

trách giảng dạy

Tiêu chí đánh giá: đúng

đáp án hoặc yêu cầu của

giảng viên

Giữa kỳ theo tiến độ của phòng Đào Tạo

CLO2, CLO3, CLO4, CLO6

20%

A3 Đánh

giá cuối

kỳ

Thi kết thúc học phần

Hình thức: Thực hành

Tiêu chí đánh giá bài

thi: đúng đáp án của

giảng viên ra đề

Thi cuối kỳ theo tiến độ của phòng Đào Tạo

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO6

60%

Tổng

cộng

100%

7 Kế hoạch giảng dạy:

Tuần/

buổi học

học phần

Hoạt động dạy và học

Bài đánh giá

Tài liệu chính và tài liệu tham khảo

Tuần

1/buổi

thứ 1

(3 tiết)

Chương 1: Giới thiệu

tổng quan về

AMIS-HRM

1.1 Tổng quan về

AMIS-HRM

1.2 Hướng dẫn cài

đặt và sử dụng AMIS-HRM

CLO1, CLO5

Giảng viên:

- Giới thiệu học phần, tài liệu học tập, cách thức đánh giá

- Giảng viên giảng dạy trực tiếp và hướng dẫn thực hành

A1 Tài liệu

1, 2

Trang 5

- Hướng dẫn sinh viên tự học, tự nghiên cứu

Sinh viên:

Sinh viên thực hiện thu thập kiến thức, thực hành trên máy tính

Tuần

2/buổi

thứ 1

(3 tiết)

Chương 2: Phân hệ

Hồ sơ

Phân hệ hồ sơ

2.2 Hướng dẫn thực

hành Phân hệ hồ sơ

CLO2, CLO3, CLO4 CLO5

Giảng viên:

Giảng viên giảng dạy trực tiếp và hướng dẫn thực hành

Sinh viên:

A1-A2 Tài liệu

1, 2

Tuần

3/buổi

thứ 1

(3 tiết)

Tuyển dụng – Tiếp

nhận

Phân hệ Tuyển dụng –

Tiếp nhận

Giảng viên:

Sinh viên:

A1-A2 Tài liệu

1, 2

Tuần

4/buổi

thứ 1

(3 tiết)

nhận (tiếp theo)

hành Phân hệ Tuyển

dụng – Tiếp nhận

Giảng viên:

Sinh viên:

A1-A2 Tài liệu

1, 2

Tuần

5/buổi

thứ 1

(3 tiết)

nhận (tiếp theo)

hành Phân hệ Tuyển

Giảng viên:

A1-A2 Tài liệu

1, 2

Trang 6

dụng – Tiếp nhận Sinh viên:

Tuần

6/buổi

thứ 1

(3 tiết)

Hợp đồng

Phân hệ Hợp đồng

hành Phân hệ Hợp

đồng

Giảng viên:

Sinh viên:

A1-A2 Tài liệu

1, 2

Tuần

7/buổi

thứ 1

(3 tiết)

Thôi việc

Phân hệ Thôi việc

hành Phân hệ Thôi

việc

Giảng viên:

Sinh viên:

A1-A3 Tài liệu

1, 2

Tuần

8/buổi

thứ 1

(3 tiết)

Quản lý thời gian

Phân hệ Quản lý thời

gian

hành Phân hệ Quản lý

thời gian

Giảng viên:

Sinh viên:

A1-A3 Tài liệu

1, 2

Tuần

9/buổi

thứ 1

(3 tiết)

Chấm công

Phân hệ Chấm công

hành Phân hệ Chấm

công

Giảng viên:

Sinh viên:

Sinh viên thực hiện thu thập kiến thức, thực

A1-A3 Tài liệu

1, 2

Trang 7

hành trên máy tính

Tuần 10/

buổi thứ

1

(3 tiết)

Chương 8: Phân hệ Nhân viên đi công tác

8.1 Tổng quan về Phân hệ Nhân viên đi công tác

8.2 Hướng dẫn thực hành Phân hệ Nhân viên đi công tác

Giảng viên:

- Công bố điểm quá trình

- Giới thiệu nội dung ôn thi kết thúc học phần

- Giải đáp các thắc mắc của sinh viên về các nội dung

ôn tập

Sinh viên:

- Nghe điểm quá trình, đề nghị điều chỉnh điểm (nếu có) và xác nhận điểm

- Sinh viên đặt câu hỏi với giảng viên về những vấn đề thắc mắc

A1-A3 Tài liệu

1, 2

8 Quy định của học phần:

8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm

tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ 20%

8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Thực hành

trên máy tính

8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Thực hành

trên máy tính

8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học

của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần

8.5 Nội quy lớp học:

Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng

đề cương chi tiết học phần và đúng thời lượng tiết học, thời gian quy định

Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy

định, làm bài tập về nhà và tại lớp Quy định về hành vi trong lớp

Các quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trường

Trang 8

9 Ngày biên soạn: 15/3/2019

Chịu trách nhiệm khoa học Giảng viên đọc lại, phản biện Trưởng Khoa

Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo

GS.TS Nguyễn Lộc

10 Ngày cập nhật:

Trưởng Bộ môn

ThS Nguyễn Thị Hồng Hạnh

Trưởng khoa

ThS Phạm Ngọc Khanh

Giảng viên biên soạn

ThS Lê Thu Hằng

Tiêu đề	Phần Mềm Quản Trị Amis
Người hướng dẫn	Lê Thu Hằng
Trường học	Trường Đại Học Bà Rịa Vũng Tàu
Chuyên ngành	Quản Trị Kinh Doanh
Thể loại	Đề Cương Học Phần
Thành phố	Bà Rịa Vũng Tàu

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	55,41 KB