1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

[ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC] Đạo Đức nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội

10 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

KHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNI THÔNG TIN HỌC PHẦN

- Tên học phần (tiếng Việt): Đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội

- Tên học phần (tiếng Anh): Professional ethics and social responsibility

- Mã học phần: 0101124025

- Loại kiến thức: Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Quản trị kinh doanh

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

- Họ và tên: Nguyễn Thị Đức Loan

- Học vị/ Học hàm: Tiến sỹ

- Các hướng nghiên cứu chính: Kế toán, Quản trị

- Địa chỉ liên hệ: Phòng 2001, Số 01 Trương Văn Bang

Môn học cho người học cái nhìn tổng quan về các vấn đề chính yếu thuộc tráchnhiệm xã hội (CSR) và các thách thức mà doanh nghiệp đang đối mặt khi đưa cácnguyên tắc CSR vào thực tiễn Môn học giúp xem xét việc thực thi trách nhiệm của

Trang 2

doanh nghiệp đối với xã hội và làm thế nào để cân bằng việc kinh doanh và CSR Mônhọc giúp người học nhận diện hoạt động nào là CSR, ra quyết định liên quan và làmthế nào để truyền thông về CSR đến nhóm công chúng mục tiêu Môn học cũng giớithiệu một số trường hợp liên quan đến phát triển bền vững và vai trò của doanh nghiệptrong việc phát triển này.

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)

Mục tiêu

Chuẩn đầu raCTĐT phân

bổ cho họcphầnKiến thức

CO1 Sinh viên có kiến thức về đạo đức nghề nghiệp, tráchnhiệm của mình trong quá trình thực thi công tác

PLO10

CO5 Sinh viên có kỹ năng giao tiếp ứng xử, kỹ năng làmviệc trong điều kiện môi trường thay đổi, kỹ năng

quản lý thời gian, thuyết trình, dẫn dắt và nêu vấn đề

PLO10

CO6

Sinh viên có kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng phối hợpvà vận dụng kiến thức một cách hệ thống để ra quyếtđịnh, giải quyết vấn đề chuyên môn và thực hiện cácnhiệm vụ chuyên môn tương xứng với vị trí nghềnghiệp

PLO10

Mức độ tự chủ và trách nhiệm

CO7 Sinh viên phát triển năng lực học hỏi, thích nghi với sựthay đổi của môi trường làm việc, phát triển nghề

nghiệp và học tập suốt đời

PLO11,PLO12

V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES –CLOS)

Chuẩnđầu ra

Mức độ I, T, U

CLO1 Mô tả được khái niệm về đạo đức nghề nghiệp, trách

nhiệm của mình trong quá trình thực thi công tác

I, T

Trang 3

Chuẩnđầu ra

Mức độ I, T, U

chuyên môn.CLO2

Nhận thức và hiểu biết về đạo đức nghề nghiệp, tráchnhiệm của mình trong quá trình thực thi công tác

CLO3 Vận dụng lý thuyết môn trách nhiệm xã hội của doanhnghiệp trong công việc chuyên môn đặc biệt trong môi

trường kinh doanh biến động

T, U

CLO4

Sinh viên có khả năng phát triển kỹ năng nghề nghiệp,kỹ năng phối hợp và vận dụng kiến thức một cách hệthống để ra quyết định, giải quyết vấn đề chuyên mônvà thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn tương xứngvới vị trí nghề nghiệp

T, U

CLO5 Sinh viên có kỹ năng giao tiếp ứng xử, kỹ năng làmviệc trong điều kiện môi trường thay đổi, kỹ năng

quản lý thời gian, thuyết trình, dẫn dắt và nêu vấn đề

T, U

CLO6

Sinh viên có kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng phối hợpvà vận dụng kiến thức một cách hệ thống để ra quyếtđịnh, giải quyết vấn đề chuyên môn và thực hiện cácnhiệm vụ chuyên môn tương xứng với vị trí nghềnghiệp

T, U

CLO7 Sử dụng mạng để tìm kiếm thông tin và tài nguyênliên quan đến nội dung học; làm việc độc lập và làm

việc theo nhóm

I, UMa trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:

CLOsPLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9O10PLO11PLO12PLO13PL

Trang 4

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu bắt buộc

1 Chandler, David (2014), Strategic corporate social responsibility:Stakeholders, globalization, and sustainable value creation, 3rd edition, Sage, LosAngeless

VI.2 Tài liệu tham khảo

2 International Standard Organization (ISO) (2010), International Standard26000: Guidance on social responsibility (trên web)

3 Social Accountability International (SAI) (2014), “SA 8000@Standards”,http://sa-intl.org/index.cfm?

4 Luật bản quyền và sở hữu trí tuệ luat/luat-ban-quyen-va-so-huu-tri-tue-107007.aspx)

(https://thuvienphapluat.vn/cong-dong-dan-VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1.Thang điểm đánh giá: - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thànhphần đánh giáBài đánh giá

CĐRhọc phầnTiêu chí đánh giá

Tỷlệ%

A1 Đánhgiá giữa kỳ

A1.1: Thamgia hoạt độnghọc tập

CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,CLO5, CLO6,CLO7

- Kiến thức: CO1, CO2, CO3- Kỹ năng: CO4, CO5, CO6- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO7

40%A1.2: Thuyết

trình nhóm

CLO1, CLO2,CLO4, CLO5,CLO7

- Kiến thức: CO1, CO2- Kỹ năng: CO4, CO5- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO7

A2 Đánhgiá kết thúc

A2.1: Bài tiểuluận cuối kỳ

CLO2, CLO3,CLO4, CLO5,CLO6, CLO7

- Kiến thức: CO2, CO3- Kỹ năng: CO4, CO5, CO6- Mức độ tự chủ và tráchnhiệm: CO7

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

Trang 5

SttNội dung đề thihọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời

1 Cách đánh giá đạo đức nghềnghiệp

CLO1, CLO4,CLO7

R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

30 phút2 Cách đánh giá trách nhiệm xãhội CLO2, CLO5,CLO7 R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

3Vận dụng lý thuyết đạo đứcnghề nghiệp và trách nhiệmxã hội vào DN

CLO2, CLO5,CLO7

R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm2 Đề thi kết thúc học phần

Học phầnLoại Rubric

Thờigian thi

1 Đánh giá đạo đức nghềnghiệp trng lĩnh vực chuyênngành

CLO4, CLO7 R4 – Rubric đánh giábài tiểu luận cá nhân

90 phút2 Đánh giá trách nhiệm xã hộitrong lĩnh vực chuyên ngành CLO2, CLO5, CLO7 R4 – Rubric đánh giábài tiểu luận cá nhân.

3 Vận dụng lý thuyết đạo đứcnghề nghiệp và trách nhiệmxã hội vào DN cụ thể

CLO3, CLO6, CLO7

R4 – Rubric đánh giábài tiểu luận cá nhân

Trang 6

IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạyhoạt độngMô tả

Chương 1: Giới thiệu chung về đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội

Tuần 1 / buổi thứ 1

(05 tiết)

1.1 Định nghĩa về đạo đức nghềnghiệp trong kinh doanh 1.2 Định nghĩa về trách nhiệm

xã hội1.3 Nguyên nhân và trách

nhiệm trong thực hiệnDDNN

CLO1CLO4CLO7

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;

+ Tìm hiểu cáchoạt động viphạm đạo đứcnghề nghiệp củacác ngành nghể[1]

+ Tìm hiểu cáclý thuyết về cácbên liên quan, vìsao phải có tráchnhiệm xã hội[1,2]

A1.1,A1.2

Tài liệu [1], [2]

Chương 2: Trách nhiệm nghề nghiệp

Tuần 2 / buổi thứ 2

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận

- GV: Giảngdạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng,

+ Tìm hiểu thêmcác văn bản pháp lý liên quan nghề

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [1], [2]

Trang 7

SttNội dungCĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạyhoạt độngMô tả

2.3 Đạo đức nghề nghiệp trong

Làm bài thựchành 01 (Tìnhhuống cả lớpchia nhóm thảoluận)

nghiệp [2]

Chương 3: Hướng dẫn về đạo đức nghề nghiệp

Tuần 3/ buổi thứ 3

(5 tiết)

3.1 Giới thiệu chung về hướng

dẫn về đạo đức nghềnghiệp

CLO2CLO5CLO7

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài thực hành 02

+ Tìm hiểu thêmcác chứng chỉliên quan từngngành nghềthuộc lĩnh vựckinh tế

+ Đọc các vănbán hướng dẫnngành nghề kinhdoanh bị cấm,…

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [2,3]

Chương 4: Hướng dẫn thực hành trách nhiệm xã hội

Tuần 4 / buổi thứ 4

(5 tiết)

4.1 Giới thiệu chung về hướng

dẫn về đạo đức nghềnghiệp

CLO2CLO5CLO7

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia

+ Tìm hiểu thêmvề các quy định trong một số

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [2,3]

Trang 8

SttNội dungCĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạyhoạt độngMô tả

4.2 Vấn đề chứng chỉ hành

nghề trong lĩnh vực kinh tế4.3 Hướng dẫn của một số

quốc gia khác

Bài thực hành 3: Thực hành

trách nhiệm xã hội trong từng cácdoanh nghiệp kinh doanh các lĩnhvực khác nhau

+ Thảo luận nhóm

nghe giảng, thảo luận;Làm bài thực hành 03

ngành nghề kinhdoanh như sản xuất, thương mại, dịch vụ,…

Chương 5: Tính riêng tư , Bản quyền và bảo vệ sản phẩm trí tuệ

Tuần 5 / buổi thứ 5

(03 tiết)

5.1 Luật pháp và bảo vệ tính

riêng tư5.2 Bản quyền5.3 Sáng kiến/sản phẩm trí tuệ5.4 Luật bản quyền

5.5 Các vấn đề thường gặp

Bài thực hành 4: Nêu tình huống

về vi phạm tính riêng tư, vi phạm bản quyền

CLO2CLO5CLO7

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài thực hành 04

+ Tìm hiểu thêmvề các văn bảnpháp luật quy

riêng tư của mỗicá nhân

+ Tìm hiểu luậtbản quyền và sởhữu trí tuệ

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [2,3]

Thi giữa kỳ

Tuần 5 / buổi thứ 5

(02 tiết)

CLO1CLO2CLO4CLO5

A1.1,A1.2 Tài liệu [2]

Trang 9

SttNội dungCĐR HP

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạyhoạt độngMô tả

CLO7

Chương 6: Triển khai trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp (CSR)

Tuần 6 / buổi thứ 6

(05 tiết)

6.1 Chiến lược và CSR: quan

điểm từ công chúng6.2 Trách nhiệm của các bên6.3 Tiêu chí chiến lược để

thành công6.4 Thực thi CSR6.5 Nghiên cứu tình huống

Bài thực hành 5: Triển khai trách

nhiệm xã hội của doanh nghiệp 01doanh nghiệp cụ thể

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài thực hành 04

+ Tìm hiểu quytrình triển khaithực hiện tráchnhiệm xã hộidoanh nghiệp

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [3,4]

Thi kết thúc học phần

CLO3, CLO4, CLO5, CLO6 CLO7

A1.1, A2.1 Tài liệu

[2], [3]

Trang 10

X.YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN

1 Nhiệm vụ của sinh viên+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp+ Giữ trật tự, không gây ồn ào

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập+ Giữ gìn vệ sinh chung

2 Quy định về thi cử:+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi.+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh.+ Nghiêm túc trong giờ làm bài

+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20

P Trưởng khoa PTP Trưởng bộ mônGiảng viên biên soạn

NCS ThS Trịnh Đình CườngThS Ngô Thúy LânTS Nguyễn Thị Đức Loan

Ngày đăng: 24/08/2024, 08:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w