1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CUỘC THI KHOA HỌC, KỸ THUẬT CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2023-2024

8 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề kế hoạch tổ chức cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp thành phố năm học 2023-2024
Trường học phòng giáo dục và đào tạo bà rịa
Chuyên ngành khoa học kỹ thuật
Thể loại kế hoạch
Năm xuất bản 2023-2024
Thành phố bà rịa
Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 760,43 KB

Nội dung

Giáo Dục - Đào Tạo - Báo cáo khoa học, luận văn tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, nghiên cứu - Công nghệ thông tin UBND THÀNH PHỐ BÀ RỊA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự do - Hạnh phúc Số: KH-PGDĐT Bà Rịa, ngày tháng 10 năm 2023 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CUỘC THI KHOA HỌC KỸ THUẬT CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2023-2024 Thực hiện công văn số 3342SGDĐT-GDTrHTX, ngày 2982023 về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTrH năm học 2023-2024 của Sở Gíao dục và Đào tạo và Kế hoạch số 2989KH-SGDĐT, ngày 14082023 của Sở Gíao dục và Đào tạo về việc triển khai Kế hoạch thi Khoa học Kỹ thuật năm học 2023-2024. Căn cứ công văn số 10701UBND-VP, ngày 17102023 của UBND thành phố Bà Rịa về việc cho chủ trương tổ chức cuộc thi khoa học - kỹ thuật; kỳ thi học sinh giỏi văn hoá lớp 9 Và Olympic 274 lớp 8; hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Trung học cơ sở năm học 2023-2024 theo chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo; Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng Kế hoạch tổ chức cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp thành phố năm học 2023-2024, cụ thể như sau: I. Mục đích kỳ thi - Khuyến khích học sinh trung học NCKH, sáng tạo kỹ thuật, công nghệ và vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết vấn đề thực tiễn. - Góp phần phần đổi mới hình thức tổ chức hoạt động dạy học, phương pháp đánh giá kết quả học tập, phát triển năng lực của học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học trong các trường THCS. - Tăng cường tổ chức các hoạt động giáo dục trải nghiệm sáng tạo theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh. Triển khai giáo dục về khoa học, công nghệ, kĩ thuật và toán học (STEM) trong giáo dục phổ thông theo Chỉ thị số 16CT-TTg ngày 0452017 về việc tăng cường tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4. - Tạo sân chơi lành mạnh, cơ hội để học sinh giới thiệu kết quả nghiên cứu KHKT của mình; trao đổi, giao lưu văn hóa giữa các trường THCS trong toàn thành phố. - Qua cuộc thi phòng Giáo dục và Đào tạo chọn những dự án có kết quả tốt nhất tham dự kỳ thi cấp tỉnh. II. Công tác triển khai - Thực hiện Kế hoạch tổ chức cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp trường năm học 2023-2024. Hiệu trưởng các trường THCS tuyên truyền rộng rãi trong cán bộ, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh về cuộc thi. - Phân công giáo viên có năng lực và kinh nghiệm tổ chức thảo luận chuyên đề để hình thành ý tưởng cho học sinh. Qua đó hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học kỹ thuật, dự án tham gia dự thi. - Khai thác hiệu quả tiềm lực của đội ngũ giáo viên hiện có, đặc biệt là giáo viên có năng lực và kinh nghiệm NCKH, giáo viên hướng dẫn học sinh NCKH, giáo viên đã thực hiện đề tài NCKH sư phạm ứng dụng; đưa nội dung hướng dẫn học sinh NCKH 2 Đc: 172, Nguyễn Hữu Thọ, P. Phước Hiệp, TP. Bà Rịa, Tỉnh BRVT; ĐT: 02543 825158 Website: http:baria-brvt.edu.vn; email: pgdbaria.sobariavungtaumoet.edu.vn vào sinh hoạt của tổnhóm chuyên môn; giao nhiệm vụ cho giáo viên trao đổi, thảo luận về những vấn đề thời sự, những vấn đề nảy sinh từ thực tiễn trong các buổi sinh hoạt lớp, chào cờ, ngoại khóa để định hướng, hình thành ý tưởng về dự án nghiên cứu của học sinh. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nghiên cứu KHKT được giảm số tiết dạy trong thời gian hướng dẫn vận dụng theo qui định điểm c, d, khoản 2, điều 11 Thông tư 282009TT-BGDĐT ngày 21102009 về qui định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông để có thời gian cho việc nghiên cứu, hướng dẫn học sinh đi thực tế, thực hành, xây dựng báo cáo, chuẩn bị và tham dự cuộc thi. Đối với giáo viên có nhiều đóng góp tích cực và học sinh đạt thành tích cao trong cuộc thi được xem xét nâng lương trước thời hạn, ưu tiên xét đi học nâng cao trình độ, được tặng giấy khen, bằng khen và ưu tiên khi xét tặng các danh hiệu khác. - Tổ chức cho giáo viên, học sinh nghiên cứu đầy đủ các tiêu chí đánh giá dự án (bao gồm dự án khoa học và dự án kỹ thuật) quy định tại Thông tư số 322017TTBGDĐT ngày 19122017 của Bộ Giáo dục về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh Trung học cơ sở và Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 382012TT-BGDĐT ngày 02112012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; vận dụng các tiêu chí đánh giá dự án trong việc thực hiện các dự án nghiên cứu: + (1) Xác định câu hỏi nghiên cứu (đối với dự án khoa học) hoặc vấn đề cần giải quyết (đối với dự án kỹ thuật); + (2) Thiết kế phương án thí nghiệm, thực nghiệm (đối với dự án khoa học) hoặc thiết kế mô hình, giải pháp (đối với dự án kỹ thuật); + (3) Thực hiện thí nghiệm theo phương án đã thiết kế để thu thập, phân tích và giải thích số liệu (đối với dự án khoa học) hoặc chế tạo và thử nghiệm theo mô hình giải pháp đã thiết kế (đối với dự án kỹ thuật); - Xây dựng bản đăng ký ý tưởng tham dự cuộc thi khoa học kỹ thuật năm 2023- 2024 gửi về phòng Giáo dục và Đào tạo theo qui định. III. Tổ chức cuộc thi cuộc thi KHKT cấp thành phố năm học 2023-2024 1. Đối tượng dự thi: Học sinh đang học lớp 8, 9 và có kết quả xếp loại hạnh kiểm, học lực năm học 2022-2023 từ loại Khá trở lên; tự nguyện tham gia và được chọn vào đội tuyển của đơn vị dự thi. 2. Lĩnh vực dự thi: Các dự án dự thi ở 22 lĩnh vực trong bảng dưới đây STT Lĩnh vực Lĩnh vực chuyên sâu 1 Khoa học động vật Hành vi; Tế bào; Mối liên hệ và tương tác với môi trường tự nhiên; Gen và di truyền; Dinh dưỡng và tăng trưởng; Sinh lí; Hệ thống và tiến hóa;… 2 Khoa học xã hội và hành vi Điều dưỡng và phát triển; Tâm lí; Tâm lí nhận thức; Tâm lí xã hội và xã hội học;… 3 Đc: 172, Nguyễn Hữu Thọ, P. Phước Hiệp, TP. Bà Rịa, Tỉnh BRVT; ĐT: 02543 825158 Website: http:baria-brvt.edu.vn; email: pgdbaria.sobariavungtaumoet.edu.vn STT Lĩnh vực Lĩnh vực chuyên sâu 3 Hóa Sinh Hóa-Sinh phân tích; Hóa-Sinh tổng hợp; Hóa-Sinh-Y; Hóa- Sinh cấu trúc;… 4 Y Sinh và khoa học Sức khỏe Chẩn đoán; Điều trị; Phát triển và thử nghiệm dược liệu; Dịch tễ học; Dinh dưỡng; Sinh lí học và Bệnh lí học;… 5 Kĩ thuật Y Sinh Vật liệu Y Sinh; Cơ chế Sinh học; Thiết bị Y sinh; Kỹ thuật tế bào và mô; Sinh học tổng hợp;… 6 Sinh học tế bào và phân tử Sinh lí tế bào; Gen; Miễn dịch; Sinh học phân tử; Sinh học thần kinh;… 7 Hóa học Hóa phân tích; Hóa học trên máy tính; Hóa môi trường; Hóa vô cơ; Hóa vật liệu; Hóa hữu cơ; Hóa Lý;… 8 Sinh học trên máy tính và Sinh -Tin Kĩ thuật Y sinh; Dược lí trên máy tính; Sinh học mô hình trên máy tính; Tiến hóa sinh học trên máy tính; Khoa học thần kinh trên máy tính; Gen;… 9 Khoa học Trái đất và Môi trường Khí quyển; Khí hậu; Ảnh hưởng của môi trường lên hệ sinh thái; Địa chất; Nước;… 10 Hệ thống nhúng Kĩ thuật mạch; Vi điều khiển; Giao tiếp mạng và dữ liệu; Quang học; Cảm biến; Gia công tín hiệu;… 11 Năng lượng: Hóa học Nhiên liệu thay thế; Năng lượng hóa thạch; Phát triển tế bào nhiên liệu và pin; Vật liệu năng lượng mặt trời;… 12 Năng lượng: Vật lí Năng lượng thủy điện; Năng lượng hạt nhân; Năng lượng mặt trời; Năng lượng nhiệt; Năng lượng gió;… 13 Kĩ thuật cơ khí Kĩ thuật hàng không và vũ trụ; Kĩ thuật dân dụng; Cơ khí trên máy tính; Lí thuyết điều khiển; Hệ thống vận tải mặt đất; Kĩ thuật gia công công nghiệp; Kĩ thuật cơ khí; Hệ thống hàng hải;… 14 Kĩ thuật môi trường Xử lí môi trường bằng phương pháp sinh học; Khai thác đất; Kiểm soát ô nhiễm; Quản lí chất thải và tái sử dụng; Quản lí nguồn nước;… 15 Khoa học vật liệu Vật liệu sinh học; Gốm và Thủy tinh; Vật liệu composite; Lí thuyết và tính toán; Vật liệu điện tử, quang và từ; Vật liệu nano; Pô-li-me;… 16 Toán học Đại số; Phân tích; Rời rạc; Lý thuyết Game và Graph; Hình học và Tô pô; Lý thuyết số; Xác suất và thống kê;… 17 Vi Sinh Vi trùng và kháng sinh; Vi sinh ứng dụng; Vi khuẩn; Vi sinh môi trường; Kháng sinh tổng hợp; Vi-rút;… 18 Vật lí và Thiên văn Thiên văn học và Vũ trụ học; Vật lí nguyên tử, phân tử và quang học; Lý - Sinh; Vật lí trên máy tính; Vật lí thiên văn; Vật liệu đo; Từ, Điện từ và Plasma; Cơ học; Vật lí hạt cơ bản và hạt nhân;...

Trang 1

Số: /KH-PGDĐT Bà Rịa, ngày tháng 10 năm 2023

KẾ HOẠCH

TỔ CHỨC CUỘC THI KHOA HỌC KỸ THUẬT CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2023-2024

Thực hiện công văn số 3342/SGDĐT-GDTrHTX, ngày 29/8/2023 về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTrH năm học 2023-2024 của Sở Gíao dục và Đào tạo và Kế hoạch số 2989/KH-SGDĐT, ngày 14/08/2023 của Sở Gíao dục và Đào tạo về việc triển khai Kế hoạch thi Khoa học Kỹ thuật năm học 2023-2024

Căn cứ công văn số 10701/UBND-VP, ngày 17/10/2023 của UBND thành phố Bà Rịa về việc cho chủ trương tổ chức cuộc thi khoa học - kỹ thuật; kỳ thi học sinh giỏi văn hoá lớp 9 Và Olympic 27/4 lớp 8; hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Trung học cơ sở năm học 2023-2024 theo chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo;

Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng Kế hoạch tổ chức cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp thành phố năm học 2023-2024, cụ thể như sau:

I Mục đích kỳ thi

- Khuyến khích học sinh trung học NCKH, sáng tạo kỹ thuật, công nghệ và vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết vấn đề thực tiễn

- Góp phần phần đổi mới hình thức tổ chức hoạt động dạy học, phương pháp đánh giá kết quả học tập, phát triển năng lực của học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học trong các trường THCS

- Tăng cường tổ chức các hoạt động giáo dục trải nghiệm sáng tạo theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh Triển khai giáo dục về khoa học, công nghệ, kĩ thuật và toán học (STEM) trong giáo dục phổ thông theo Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 04/5/2017 về việc tăng cường tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4

- Tạo sân chơi lành mạnh, cơ hội để học sinh giới thiệu kết quả nghiên cứu KHKT của mình; trao đổi, giao lưu văn hóa giữa các trường THCS trong toàn thành phố

- Qua cuộc thi phòng Giáo dục và Đào tạo chọn những dự án có kết quả tốt nhất tham dự kỳ thi cấp tỉnh

II Công tác triển khai

- Thực hiện Kế hoạch tổ chức cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp trường năm học 2023-2024 Hiệu trưởng các trường THCS tuyên truyền rộng rãi trong cán bộ, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh về cuộc thi

- Phân công giáo viên có năng lực và kinh nghiệm tổ chức thảo luận chuyên đề

để hình thành ý tưởng cho học sinh Qua đó hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học

kỹ thuật, dự án tham gia dự thi

- Khai thác hiệu quả tiềm lực của đội ngũ giáo viên hiện có, đặc biệt là giáo viên

có năng lực và kinh nghiệm NCKH, giáo viên hướng dẫn học sinh NCKH, giáo viên đã thực hiện đề tài NCKH sư phạm ứng dụng; đưa nội dung hướng dẫn học sinh NCKH

Trang 2

vào sinh hoạt của tổ/nhóm chuyên môn; giao nhiệm vụ cho giáo viên trao đổi, thảo luận

về những vấn đề thời sự, những vấn đề nảy sinh từ thực tiễn trong các buổi sinh hoạt lớp, chào cờ, ngoại khóa để định hướng, hình thành ý tưởng về dự án nghiên cứu của học sinh

- Giáo viên hướng dẫn học sinh nghiên cứu KHKT được giảm số tiết dạy trong thời gian hướng dẫn vận dụng theo qui định điểm c, d, khoản 2, điều 11 Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 về qui định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông để có thời gian cho việc nghiên cứu, hướng dẫn học sinh đi thực tế, thực hành, xây dựng báo cáo, chuẩn bị và tham dự cuộc thi Đối với giáo viên có nhiều đóng góp tích cực và học sinh đạt thành tích cao trong cuộc thi được xem xét nâng lương trước thời hạn, ưu tiên xét đi học nâng cao trình độ, được tặng giấy khen, bằng khen và ưu tiên khi xét tặng các danh hiệu khác

- Tổ chức cho giáo viên, học sinh nghiên cứu đầy đủ các tiêu chí đánh giá dự án (bao gồm dự án khoa học và dự án kỹ thuật) quy định tại Thông tư số 32/2017/TTBGDĐT ngày 19/12/2017 của Bộ Giáo dục về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh Trung học cơ

sở và Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 38/2012/TT-BGDĐT ngày 02/11/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; vận dụng các tiêu chí đánh giá dự

án trong việc thực hiện các dự án nghiên cứu:

+ (1) Xác định câu hỏi nghiên cứu (đối với dự án khoa học) hoặc vấn đề cần giải quyết (đối với dự án kỹ thuật);

+ (2) Thiết kế phương án thí nghiệm, thực nghiệm (đối với dự án khoa học) hoặc thiết kế mô hình, giải pháp (đối với dự án kỹ thuật);

+ (3) Thực hiện thí nghiệm theo phương án đã thiết kế để thu thập, phân tích và giải thích số liệu (đối với dự án khoa học) hoặc chế tạo và thử nghiệm theo mô hình giải pháp đã thiết kế (đối với dự án kỹ thuật);

- Xây dựng bản đăng ký ý tưởng tham dự cuộc thi khoa học kỹ thuật năm

2023-2024 gửi về phòng Giáo dục và Đào tạo theo qui định

III Tổ chức cuộc thi cuộc thi KHKT cấp thành phố năm học 2023-2024

1 Đối tượng dự thi:

Học sinh đang học lớp 8, 9 và có kết quả xếp loại hạnh kiểm, học lực năm học 2022-2023 từ loại Khá trở lên; tự nguyện tham gia và được chọn vào đội tuyển của đơn

vị dự thi

2 Lĩnh vực dự thi: Các dự án dự thi ở 22 lĩnh vực trong bảng dưới đây

1 Khoa học động

vật

Hành vi; Tế bào; Mối liên hệ và tương tác với môi trường tự nhiên; Gen và di truyền; Dinh dưỡng và tăng trưởng; Sinh lí;

Hệ thống và tiến hóa;…

2 Khoa học xã hội

và hành vi

Điều dưỡng và phát triển; Tâm lí; Tâm lí nhận thức; Tâm lí xã hội và xã hội học;…

Trang 3

Đc: 172, Nguyễn Hữu Thọ, P Phước Hiệp, TP Bà Rịa, Tỉnh BRVT; ĐT: 02543 825158

3 Hóa Sinh Sinh phân tích; Sinh tổng hợp; Sinh-Y;

Hóa-Sinh cấu trúc;…

4 Y Sinh và khoa học

Sức khỏe

Chẩn đoán; Điều trị; Phát triển và thử nghiệm dược liệu; Dịch

tễ học; Dinh dưỡng; Sinh lí học và Bệnh lí học;…

5 Kĩ thuật Y Sinh Vật liệu Y Sinh; Cơ chế Sinh học; Thiết bị Y sinh; Kỹ thuật tế

bào và mô; Sinh học tổng hợp;…

6 Sinh học tế bào và

phân tử

Sinh lí tế bào; Gen; Miễn dịch; Sinh học phân tử; Sinh học thần kinh;…

7 Hóa học Hóa phân tích; Hóa học trên máy tính; Hóa môi trường; Hóa vô

cơ; Hóa vật liệu; Hóa hữu cơ; Hóa Lý;…

8 Sinh học trên máy

tính và Sinh -Tin

Kĩ thuật Y sinh; Dược lí trên máy tính; Sinh học mô hình trên máy tính; Tiến hóa sinh học trên máy tính; Khoa học thần kinh trên máy tính; Gen;…

9

Khoa học Trái

đất và Môi

trường

Khí quyển; Khí hậu; Ảnh hưởng của môi trường lên hệ sinh thái; Địa chất; Nước;…

10 Hệ thống nhúng Kĩ thuật mạch; Vi điều khiển; Giao tiếp mạng và dữ liệu; Quang

học; Cảm biến; Gia công tín hiệu;…

11 Năng lượng: Hóa

học

Nhiên liệu thay thế; Năng lượng hóa thạch; Phát triển tế bào nhiên liệu và pin; Vật liệu năng lượng mặt trời;…

12 Năng lượng: Vật

Năng lượng thủy điện; Năng lượng hạt nhân; Năng lượng mặt trời; Năng lượng nhiệt; Năng lượng gió;…

13 Kĩ thuật cơ khí

Kĩ thuật hàng không và vũ trụ; Kĩ thuật dân dụng; Cơ khí trên máy tính; Lí thuyết điều khiển; Hệ thống vận tải mặt đất; Kĩ thuật gia công công nghiệp; Kĩ thuật cơ khí; Hệ thống hàng hải;…

14 Kĩ thuật môi

trường

Xử lí môi trường bằng phương pháp sinh học; Khai thác đất; Kiểm soát ô nhiễm; Quản lí chất thải và tái sử dụng; Quản lí nguồn nước;…

15 Khoa học vật liệu

Vật liệu sinh học; Gốm và Thủy tinh; Vật liệu composite; Lí thuyết và tính toán; Vật liệu điện tử, quang và từ; Vật liệu nano; Pô-li-me;…

16 Toán học Đại số; Phân tích; Rời rạc; Lý thuyết Game và Graph; Hình học

và Tô pô; Lý thuyết số; Xác suất và thống kê;…

17 Vi Sinh Vi trùng và kháng sinh; Vi sinh ứng dụng; Vi khuẩn; Vi sinh

môi trường; Kháng sinh tổng hợp; Vi-rút;…

18 Vật lí và Thiên

văn

Thiên văn học và Vũ trụ học; Vật lí nguyên tử, phân tử và quang học; Lý - Sinh; Vật lí trên máy tính; Vật lí thiên văn; Vật liệu đo;

Từ, Điện từ và Plasma; Cơ học; Vật lí hạt cơ bản và hạt nhân; Quang học; La-de; Thu phát sóng điện từ; Lượng tử máy tính; Vật

lí lí thuyết;…

Trang 4

STT Lĩnh vực Lĩnh vực chuyên sâu

19 Khoa học Thực

vật

Nông nghiệp; Mối liên hệ và tương tác với môi trường tự nhiên; Gen và sinh sản; Tăng trưởng và phát triển; Bệnh lí thực vật; Sinh lí thực vật; Hệ thống và tiến hóa;…

20 Rô bốt và máy

thông minh

Máy sinh học; Lí thuyết điều khiển; Rô bốt động lực;…

21 Phần mềm hệ

thống

Thuật toán; An ninh máy tính; Cơ sở dữ liệu; Hệ điều hành; Ngôn ngữ lập trình;…

22 Y học chuyển

dịch

Khám bệnh và chẩn đoán; Phòng bệnh; Điều trị; Kiểm định thuốc; Nghiên cứu tiền lâm sàng;…

3 Đơn vị dự thi:

Mỗi trường THCS 1 đơn vị dự thi

4 Thời gian và địa điểm tổ chức:

- Thời gian tổ chức 02 ngày: Dự kiến tổ chức tháng 12/2023

- Địa điểm: Tại trường THCS Phước Hưng

5 Nội dung thi:

- Nội dung thi là kết quả nghiên cứu của các dự án, đề tài nghiên cứu khoa học,

kỹ thuật (gọi chung là dự án) thuộc các lĩnh vực qui định trong qui chế cuộc thi (theo Thông tư 38/2012/TT-BGDĐT ngày 02/11/2012)

- Dự án có thể của 1 học sinh (gọi là dự án cá nhân) hoặc của nhóm 2 học sinh (gọi là dự án tập thể)

- Các trường căn cứ 22 lĩnh vực dự thi để đăng ký lĩnh vực dự thi cho đúng theo qui định

6 Đăng ký dự thi:

a Số lượng dự án và thời gian đăng ký dự thi:

- Mỗi trường THCS đăng ký ít nhất 1 dự án dự thi Riêng THCS Lê Quang Cường, Kim Đồng, Nguyễn Du, Phước Nguyên mỗi trường ít nhất 02 dự án dự thi

- Các trường THCS gửi hồ sơ đăng ký gồm:

+ Bản đăng ký số lượng dự án dự thi, số lượng thí sinh

+ Hồ sơ dự thi kèm theo danh sách dự án, thí sinh (theo mẫu)

- Gửi hồ sơ dự thi về bộ phận chuyên môn THCS trước ngày 10/12/2023

b Hồ sơ dự thi:

+ 1 Phiếu Người bảo trợ (bắt buộc);

+ 1A Phiếu học sinh (bắt buộc);

+ 1B Phiếu phê duyệt DA (bắt buộc);

+ Kế hoạch nghiên cứu (theo mẫu hướng dẫn kèm theo Phiếu 1A);

+ Báo cáo kết quả nghiên cứu (Kế hoạch nghiên cứu đã hoàn thiện);

Trang 5

Đc: 172, Nguyễn Hữu Thọ, P Phước Hiệp, TP Bà Rịa, Tỉnh BRVT; ĐT: 02543 825158

+ Phiếu xác nhận của cơ quan nghiên cứu (nếu có);

+ Phiếu xác nhận của nhà khoa học chuyên ngành (nếu có);

+ Phiếu đánh giá rủi ro (nếu có);

+ Phiếu dự án tiếp tục (nếu có);

+ Phiếu tham gia của con người (nếu có);

+ Phiếu cho phép thông tin (nếu có);

+ Phiếu nghiên cứu động vật có xương sống (nếu có);

+ Phiếu đánh giá rủi ro chất nguy hiểm (nếu có);

+ Phiếu sử dụng mô người và động vật (nếu có)

- Báo cáo tóm tắt kết quả nghiên cứu (theo mẫu Đề cương nghiên cứu kèm theo Phiếu học sinh 1A, không quá 15 trang đánh máy (kể cả phụ lục và tài liệu tham khảo);

khổ A4 (trái 3cm, phải 2cm, trên 2cm, dưới 2cm; cách dòng đơn); kiểu chữ

TimesNewRoman, cỡ chữ 14; báo cáo không ghi tên đơn vị, tên học sinh, tên người bảo trợ, tên người hướng dẫn khoa học)

Các mẫu phiếu nói trên được gửi kèm theo công văn này và có thể tải về tại mục

"Công văn/Khoa học kĩ thuật" trên trang mạng http://truonghocketnoi.edu.vn Các phiếu phải được điền đầy đủ thông tin, ký tên, đóng dấu phù hợp với tiến độ nghiên cứu, nộp lên mạng dưới dạng bản chụp theo định dạng PDF (Lưu ý: thời điểm phê duyệt dự án của người bảo trợ; thời gian thực hiện kế hoạch nghiên cứu đã được phê duyệt; thời điểm phê duyệt của Hội đồng khoa học thuộc cơ sở khoa học hoặc của Cuộc thi địa phương trước và sau khi nghiên cứu, thí nghiệm; thời điểm phê duyệt của Hội đồng thẩm định tại Cuộc thi địa phương trước khi dự thi cấp tỉnh; các phiếu khác có liên quan theo yêu cầu của dự án dự thi) Những dự án không có đầy đủ thông tin hoặc thông tin không phù hợp, thiếu dấu, chữ ký trong các phiếu của hồ sơ sẽ không được tham dự Cuộc thi

7 Chuẩn bị gian trưng bày dự án dự thi

Tại địa điểm tổ chức Cuộc thi, mỗi dự án dự thi được cấp một vị trí để dựng gian trưng bày dự án (poster) Các dự án dự thi chủ động chuẩn bị poster phù hợp với nội dung dự án để trưng bày, Các dự án dự thi chủ động chuẩn bị poster phù hợp với nội dung dự án để trưng bày, với kích thước: 50 cm sâu, 100 cm chiều rộng, 150 cm chiều cao (tính từ mặt bàn trưng bày)

8 Cách đánh giá cuộc thi:

- Đánh giá thông qua hồ sơ dự án dự thi đối với các tiêu chí:

Câu hỏi nghiên cứu/vấn đề nghiên cứu (10 điểm); Kế hoạch nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu (15 điểm); Thực hiện kế hoạch nghiên cứu (20 điểm)

Đánh giá thông qua poster và phỏng vấn đối với các tiêu chí: Tính sáng tạo (20 điểm); Trình bày poster (10 điểm); trả lời phỏng vấn (25 điểm): Mỗi giám khảo tiến hành chấm độc lập tại gian trưng bày poster của từng dự án được phân công Tại gian trung bày poster, thí sinh trình bày tóm tắt về dự án bằng tiếng Việt (được sử dụng các hình ảnh, video clip trên máy tính xách tay để minh họa); giám khảo phỏng vấn và thí

Trang 6

sinh trả lời phỏng vấn bằng tiếng Việt; chú trọng vào việc đánh giá quá trình nghiên cứu của học sinh

Trong quá trình chấm thi, các tiêu chí nói trên được xem xét, đánh giá dựa trên kết quả nghiên cứu và chỉ cho điểm sau khi đã xem xét, đối chiếu với các minh chứng khoa học về quá trình nghiên cứu được thể hiện trong các phiếu ghi tại Mục 6.2 nói trên

và sổ tay nghiên cứu khoa học của học sinh

8 Về qui trình chấm thi

Qui trình chấm thi thực hiện theo hai bước:

- Chấm thi theo từng lĩnh vực

- Chấm thi toàn cuộc

Tại phần chấm chọn giải toàn cuộc thi, thí sinh trình bày dự án và trả lời câu hỏi của Ban giám khảo

Nhận được kế hoạch này đề nghị các trường nghiêm túc triển khai thực hiện, trong quá trình triển khai thực hiện nếu có khó khăn, vướng mắc cần thông tin liên hệ kịp thời

về phòng Giáo dục và Đào tạo để cùng trao đổi, giải quyết./

- Sở GDĐT (B/C);

- Website phòng;

- Lưu:VT./

Trần Văn Tâm

Trang 7

Đc: 172, Nguyễn Hữu Thọ, P Phước Hiệp, TP Bà Rịa, Tỉnh BRVT; ĐT: 02543 825158

BẢN ĐĂNG KÝ

Ý TƯỞNG NGHIÊN CỨU THAM GIA CUỘC THI KHKT

NĂM HỌC 2023-2024 Trường THCS:………

TT Tên ý tưởng Lĩnh vực Đơn vị Số học sinh tham gia Thời gian dự kiến hoàn thành

01

02

03

Trong danh sách này có …… ý tưởng của …… học sinh

…………, ngày… tháng……năm 2023

HIỆU TRƯỞNG Một số lưu ý:

- Bảng trên được nhập bằng Microsoft excel, lưu tên đơn vị, gửi qua hệ thống quản lý văn bản và gửi file mềm về địa chỉ email

tampgd.baria.bariavungtau@moet.edu.vn trước ngày 10/12/2023

- Kể từ khi đăng ký tên ý tưởng đến khi nghiên cứu hoàn thành để đăng ký tham gia cấp tỉnh, thi sinh có thể đổi tên lĩnh vực cho phù hợp (nếu cần), thay 1 phần tên ý tưởng (nếu cần) cho phù hợp với kết quả nghiên cứu

- Chỉ ý tưởng đã đăng ký như trên, các đơn vị mới được cử tham gia dự thi cấp thành phố tháng 12 năm 2023

BẢNG SỐ 1

Trang 8

BẢN ĐĂNG KÝ DỰ THI Cuộc thi khoa học kĩ thuật cấp thành phố năm học 2023-2024

Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo

dự án

Lĩnh vực

Đơn vị

Họ tên GVHD

Tác giả thứ nhất Tác giả thứ hai

Họ tên

Ngày sinh

Lớp Học lực Hạnh kiểm Họ tên

Ngày sinh

Lớp Học lực Hạnh kiểm

01

02

03

…………, ngày… tháng……năm 2023

HIỆU TRƯỞNG Một số lưu ý:

- Bảng trên được nhập bằng Microsoft excel, lưu tên đơn vị gửi qua hệ thống quản lý văn bản và gửi file mềm về email:

tampgd.baria.bariavungtau@moet.edu.vn trước ngày ngày 10/12/2023

- Không thay đổi cấu trúc của bản trên

Ngày đăng: 07/06/2024, 14:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w