ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ 1 - ĐỀ 1 - TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS

Kinh Tế - Quản Lý - Công Nghệ Thông Tin, it, phầm mềm, website, web, mobile app, trí tuệ nhân tạo, blockchain, AI, machine learning - Kế toán A. LISTENING Listen and choose A or B. 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1 – ĐỀ 1 MÔN: TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM B. VOCABULARY GRAMMAR I. Odd one out. 1. A. chat B. break time C. dance D. swim 2. A. eye B. mouth C. nose D. hand 3. A. color B. blue C. brown D. orange 4. A. bye B. fine C. hello D. goodbye 5. A. have B. school bag C. pencil D. eraser II. Choose the best answer. 1. “Hello, my Lisa” A. is B. name C. name’s D. these 2. Who is ? - is my mother A. she - Her B. her - She C. her - Her D. she - She 3. What’s your ? – I like swimming. A. hobby B. color C. school D. like 4. Do you a notebook? – Yes, I do. A. play B. have C. do D. is 5. What is it? – It’s blue. A. hobby B. color C. name D. do III. Read and complete the conversation with the available words. years eight thanks are Hello Lan: (1) , Hoa. How (2) you? Hoa: Hi, Lan. I’m great, (3) . And you? Lan: Fine, thank you. How old are you? Hoa: I’m eight (4) old. And you? Lan: I’m (5) years old, too. IV. Reorder the words to make correct sentences. 1. this music Is room your? 2. your Close please book,. 3. She bag has school a. 4. are colour notebooks Whatyour? -------------------THE END------------------- ĐÁP ÁN Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com A. LISTENING Listen and choose A or B. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B B. VOCABULARY GRAMMAR I. Odd one out. 1. B 2. D 3. A 4. B 5. A II. Choose the best answer. 1. C 2. D 3. A 4. B 5. B III. Read and complete the conversation with the available words. 1. Hello 2. are 3. thanks 4. years 5. eight IV. Reorder the words to make correct sentences. 1. Is your music room? 2. Close your book, please. 3. She has a school bag. 4. What color are your notebooks? LỜI GIẢI CHI TIẾT A. LISTENING Listen and choose A or B. (Nghe và chọn đáp án đúng.) Bài nghe: 1. art room (phòng mĩ thuật) 2. sing (hát) 3. ruler (thước kẻ) 4. yellow (màu vàng) 5. volleyball (môn bóng chuyền) B. VOCABULARY GRAMMAR I. Odd one out. (Chọn từ khác loại.) 1. B chat (v): trò chuyện, tán gẫu break time (n): giờ giải lao dance (v): nhảy swim (v): bơi lội Giải thích: Đáp án B là danh từ, trong khi các phương án còn lại đều là động từ. 2. D eye (n): con mắt mouth (n): cái miệng nose (n): cái mũi hand (n): bàn tay Giải thích: Đáp án D không phải là một bộ phận trên khuôn mặt trong khi các phương án còn lại đề u là những bộ phận trên khuôn mặt. 3. A color (n): màu sắc blue (adj): màu xanh da trời brown (adj): màu nâu orange (adj): màu cam Giải thích: Đáp án A là danh từ chỉ màu sắc nói chung, các phương án còn lại đều là những tính từ chỉ mộ t màu sắc cụ thể. 4. B bye: tạm biệt fine (adj): tốt, khỏe hello: xin chào goodbye: tạm biệt Giải thích: Đáp án B là tính từ, trong khi các phương án còn lại đều là những từ dùng để chào hỏi. 5. A have (v): có school bag (n): cặp sách pencil (n): bút chì eraser (n): cục tẩy (gôm) Giải thích: Đáp án A là động từ, trong khi những phương án còn lại đều là danh từ. II. Choose the best answer. (Chọn đáp án đúng.) 1. C Cấu trúc giới thiệu tên: My name isname’s + tên. “Hello, my name’s Lisa” (Xin chào, tên mình là Lisa.) 2. D Who is she? - She is my mother. (Bà ấy là ai vậy? – Bà ấy là mẹ tôi.) 3. A Cấu trúc hỏi và đáp về sở thích của ai đó: Hỏi: What’s + tính từ sở hữu + hobby? Đáp: I like + V-ing. What’s your hobby? – I like swimming. (Sở thích của bạn là gì? – Mình thích bơi lội.) 4. A Cấu trúc hỏi xem ai đó có gì không? DoDoes + S + have + (aan) + N? Do you have a notebook? – Yes, I do. (Bạn có một quyển sổ ghi chép không? – Mình có.) 5. B Cấu trúc hỏi về màu sắc của vật gì đó: What color + to be + N? What color is it? – It’s blue. (Nó có màu gì vây? – Nó màu xanh dương.) III. Read and complete the conversation with the available words. (Đọc và hoàn thành đoạn hội thoại với những từ cho sẵn.) years eight thanks are Hello Đoạn hội thoại hoàn chỉnh: Lan: Hello, Hoa. How are you? Hoa: Hi, Lan. I’m great, thanks. And you? Lan: Fine, thank you. How old are you? Hoa: I’m eight years old. And you? Lan: I’m eight years old, too. Tạm dịch: Lan: Chào Hoa. Cậu khỏe không? Hoa: Chào Lan. Mình khỏe lắm, cảm ơn cậu. Còn thì sao? Lan: Mìh khỏe, cảm ơn cậu. Cậu bao nhiêu tuổi rồi? Hoa: Mình tám tuổi. Còn cậu? Lan: Mình cũng tám tuổi nè. IV. Reorder the words to make correct sentences. (Sắp xếp các từ để được câu đúng.) 1. Is your music room? (Đây có phải phòng âm nhạc của bạn không?) 2. Close your book, please. (Làm ơn hãy đóng sách lại.) 3. She has a school bag. (Cô ấy có một chiếc cặp sách.) 4. What color are your notebooks? (Những quyển sổ ghi chép của bạn màu gì?) A. LISTENING I. Listen and choose a or b. 1. a. We play badminton at school. b. I have a blue notebook. 2. a. This is my new pen. b. There are five pencils. 3. a. They are my books. b. Let’s go home 4. a. Stand up, please b. Can you speak louder, Mai? II. Listen and tick. 1 a.❑ b.❑ c.❑ 2 a.❑ b.❑ c.❑ 3 a.❑ b.❑ c.❑ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1 – ĐỀ 2 MÔN: TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM 4 a.❑ b.❑ c.❑ B. VOCABULARY GRAMMAR I. Look and complete. Hi I (1) Nam. I’m (2) . I like playing (3) . At school, my favourite subject is (4) . II. Find ONE mistake in each sentence and correct it. 1. What are you do at break time? 2. This are my pens. 3. Do your school big? 4. Let’s going to the library. 5. They like play badminton in the afternoon. III. Read and tick. 1. A: Hi. I’m Nam. B: Hi, Nam. I’m Mary. a.❑ b.❑ c.❑ 2. A: May I come in? B: Yes, you can. a.❑ b.❑ c.❑ 3. A: What colour are they? B: They are black and white. a.❑ b.❑ c.❑ 4. A: What do you do at break time? B: I play table tennis. a.❑ b.❑ c.❑ IV. Rearrange words to make correct sentences. 1. break plays Quan table tennis time at . 2. and My school bag black is white . 3. some have school I things . 4. Vietnamese I speak May ? -------------------THE END------------------- ĐÁP ÁN Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com A. LISTENING I. Listen and circle. 1. a 2. b 3. a 4. b II. Listen and tick. 1. a 2. c 3. b 4. b B. VOCABULARY GRAMMAR I. Look and complete. 1. am 2. ten 3. basketball 4. English II. Find ONE mistake in each sentence and correct it. 1. are => do 2. This => TheseThose 3. Do => Are 4. going => go 5. play => playing III. Read and tick. 1.a 2. a 3. a 4. b IV. Rearrange words to make correct sentences. 1. Quan plays table tennis at break time. 2. My school bag is black and white.My school bag is white and black. 3. I have some school things. 4. May I speak Vietnamese? LỜI GIẢI CHI TIẾT A. LISTENING I. Listen and circle. (Nghe và khoanh tròn.) Bài nghe: 1. We play badminton at school. (Chúng tôi chơi cầu lông ở trường.) 2. There are five pencils. (Có 5 chiếc bút chì.) 3. Let’s go home (Cùng về nhà nào) 4. Stand up, please (Làm ơn đứng dậy) II. Listen and tick. (Nghe và đánh dấu tick.) 1. Mom: Ben, is that…? (Ben, đó là…?) Ben: My teacher, Mum. Good morning, Mr Long. (Thầy giáo của con đó Mẹ. Chào buổi sáng thầy Long ạ.) 2. Girl: What’s this? (Cái gì đây?) Boy: A hand? (Một bàn tay?) Girl: No, it isn’t. It’s an ear. (Không phải. Đó là một cái tai.) 3. Girl: What’s your hobby? (Sở thích của cậu là gì?) Boy: Well, I like swimming. (Ồ, mình thích bơi lội.) 4. Look, Ben I have a pen and a ruler. (Nhìn này, Ben Mình có một chiếc bút mực và một chiếc thước.) B. VOCABULARY GRAMMAR I. Look and complete. (Nhìn và hoàn thành.) Đoạn văn hoàn chỉnh: Hi I am Nam. I’m ten. I like playing basketball. At school, my favourite subject is English. Tạm dịch: Xin chào Mình là Nam. Mình 10 tuổi. Mình thích chơi bóng rổ. Ở trường, môn học yêu thích của mình là môn Tiếng Anh. II. Find ONE mistake in each sentence and correct it. (Mình MỘT lỗi sai trong mỗi câu sau và sửa lại.) 1. are => do Cấu trúc câu hỏi ai đó làm gì vào giờ giải lao: What + dodoes + S + do +at beak time? Sửa: What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?) 2. This => TheseThose Vì “pens” là danh từ số nhiều nên chúng ta dùng “These” hoặc “Those” cho danh từ số nhiều. Sửa: TheseThose are my pens. (ĐâyKia là những cái bút mực của tôi.) 3. Do => Are Vì “big” là tính từ nên chúng ta dùng động từ to be “are” để hỏi. Sửa: Are your school big? (Trường của bạn có lớn không?) 4. going => go Cấu trúc mời, rủ ai đó cùng làm gì: Let’s + động từ nguyên mẫu. Sửa: Let’s go to the library. (Hãy cùng đến thư viện đi.) 5. play => playing Like + V-ing: thích làm gì Sửa: They like playing badminton in the afternoon. (Họ thích chơi cầu lông vào buổi chiều.) III. Read and tick. (Đọc và đánh dấu tick.) 1. a A: Hi. I’m Nam. (Chào. Mình là Nam.) B: Hi, Nam. I’m Mary. (Chào Nam. Mình là Mary.) 2. a A: May I come in? (Em có thể vào không ạ?) B: Yes, you can. (Có, em có thể.) 3. a A: What colour are they? (Chúng màu gì vậy?) B: They are black and white. (Màu đen và trắng.) 4. b A: What do you do at break time? (Cậu làm gì vào giờ giải lao thế?) B: I play table tennis. (Mình chơi bóng bàn.) IV. Rearrange words to make correct sentences. (Sắp xếp các từ để được các câu đúng.) 1. Quan plays table tennis at break time. (Quân chơi bóng bàn vào giờ ra chơi.) 2. My school bag is black and white.My school bag is white and black. (Chiếc cặp sách của mình màu trắng và đenđen và trắng.) 3. I have some school things. (Mình có một số đồ dùng học tập.) 4. May I speak Vietnamese? (Mình có thể nói tiếng Việt không?) A. LISTENING I. Listen and choose a or b. 1. a. Thank you, Peter. b. This is my house. 2. a. Hi. Nice to meet you. b. This is my blue bedroom. 3. a. I like playing chess with my friends b. Welcome to our classroom 4. a. Can I have my book back, Mai? b. My school is near here. II. Listen and tick. 1 a.❑ b.❑ c.❑ 2 a.❑ b.❑ c.❑ 3 a. ❑ b. ❑ c. ❑ 4 a. ❑ b. ❑ c. ❑ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1 – ĐỀ 3 MÔN: TIẾNG ANH 3 GLOBAL SUCCESS BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM B. VOCABULARY GRAMMAR I. Choose the correct answer. 1. May I in, Miss Hien? A. come B. play C. have D. do 2. Is the new? – Yes, it is. A. basketball B. library C. tennis D. football 3. What do you at break time? A. does B. don’t C. do D. doing 4. What is your school bag? – It’s white and green. A. colour B. colours C. colouring D. coloures 5. that your pencil case? A. Are B. Do C. Is D. Have II. Read and tick. 1. A: Hi. I’m Ben B: Hi, Ben. I’m Mai. a. ❑ b. ❑ c. ❑ 2. A: What’s this? B: It’s a nose. a. ❑ b. ❑ c. ❑ 3. I have a pencil case. a. ❑ b. ❑ c. ❑ 4. It’s break time. Let’s play volleyball. a. ❑ b. ❑ c. ❑ III. Read and decide each sentence is True or False. Hello My name is Lan. My school is very large. This is my classroom. It’s small but nice . This is my desk and these are my school things. This is my school bag. It’s new and nice. These are my notebooks. They are new. Look Those are my friends, they are kind. 1. Lan’s school is very large. 2. Her classroom is large. 3. Her school bag is old and nice. 4. Her notebooks are new. 5. Her friends are kind. IV. Write about you. 1. How old are you? . 2. What’s your hobby? . 3. Do you have a note book? . 4. What do you do at break time? . -------------------THE END------------------- ĐÁP ÁN Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com A. LISTENING I. Listen and choose a or b. 1. a 2. b 3. b 4. b II. Listen and tick. 1. a 2. c 3. a 4. b B. VOCABULARY GRAMMAR I. Choose the correct answer. 1. A 2. B 3. C 4. A 5. C II. Read and tick. 1. a 2. b 3. b 4. c III. Read and decide each sentence is True or False. 1. T 2. F 3. F 4. T 5. T IV. Write about you. Lưu ý: Đáp án dưới đây chỉ mang tính tham khảo. 1. I’m 8eighteight years old. 2. I like cooking.My hobby is cooking. 3. Yes, I do. 4. I play chess with my friends. LỜI GIẢI CHI TIẾT A. LISTENING I. Listen and choose a or b. (Nghe và chọn a hoặc b.) Bài nghe: 1. Thank you, Peter. (Cảm ơn nhé, Peter.) 2. This is my blue bedroom.(Đây là căn phòng ngủ màu xanh dương của tôi.) 3. Welcome to our classroom (Chào mừng đến lớp học của chúng tớ.) 4. My school is near here. (Trường học của mình ở gần đây.) II. Listen and tick. (Nghe và đánh dấu tick.) Bài nghe: 1. A: Let’s go to the playground. (Hãy cùng đến sân chơi nào.) B: OK, let’s go. (Được thôi, cùng đi nào.) 2. A: Bill, be quick. Let’s go to the music room. (Bill, nhanh nào. Cùng đến phòng âm nhạc đi.) B: OK. My music notebook is here. (Được thôi. Vở chép nhạc của mình đây rồi.) 3. Come in and sit down, Nam. (Vào và ngồi xuống đi, Nam.) 4. Mum, this is my friend, Linh. (Mẹ à, đây là bạn con, Linh.) B. VOCABULARY GRAMMAR I. Choose the correct answer. (Chọn đáp án đúng.) 1. A Come in: đi vào May I come in, Miss Hien? (Em có thể vào không ạ, cô Hiền?) 2. B basketball (n): môn bóng rổ library (n): thư viện tennis (n): môn quần vợt football (n): môn bóng đá Is the library new? – Yes, it is. (Thư viện có lớn không? – Có.) 3. C Cấu trúc hỏi ai đó làm gì vào giờ giải lao: What + dodoes + S + do + at break time? Chủ ngữ trong câu này là “you” nên chúng ta mượn trợ động từ “do” để đặt câu hỏi. What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?) 4. A Cấu trúc hỏi màu sắc của vật nào đó: What colour + to be + (tính từ sở hữu) + danh từ? What colour is your school bag? – It’s white and green. (Chiếc cặp sách của bạn màu gì vậy? – Nó màu trắng và xanh lá.) 5. C Vì “pencil case” trong câu này là danh từ số ít nên chúng ta dùng động từ to be “is” để đặt câu hỏi. Is that your pencil case? (Đó có phải là chiếc túi đựng bút của bạn không?) II. Read and tick. (Đọc và đánh dấu tick.) 1. a A: Hi. I’m Ben. (Xin chào, mình là Ben.) B: Hi, Ben. I’m Mai. (Chào Ben. Mình là Mai.) 2. b A: What’s this? (Cái gì đây?) B: It’s a nose. (Đó là ...

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Odd one out

III Read and complete the conversation with the available words

years eight thanks are Hello Lan: (1) _, Hoa How (2) you?

Hoa: Hi, Lan I’m great, (3) And you?

Lan: Fine, thank you How old are you?

Hoa: I’m eight (4) old And you?

Lan: I’m (5) years old, too

IV Reorder the words to make correct sentences

1 this/ music/ Is/ room/ your/?

2 your/ Close/ please/ book,/

3 She/ bag/ has/ school/ a/

4 are/ colour/ notebooks/ What/your/?/

-THE END -

ĐÁP ÁN Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com

A LISTENING

Listen and choose A or B

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Odd one out

II Choose the best answer

III Read and complete the conversation with the available words

IV Reorder the words to make correct sentences

1 Is your music room?

2 Close your book, please

3 She has a school bag

4 What color are your notebooks?

LỜI GIẢI CHI TIẾT

5 volleyball (môn bóng chuyền)

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Odd one out (Chọn từ khác loại.)

1 B

chat (v): trò chuyện, tán gẫu

break time (n): giờ giải lao

dance (v): nhảy

swim (v): bơi lội

Giải thích: Đáp án B là danh từ, trong khi các phương án còn lại đều là động từ

2 D

eye (n): con mắt

mouth (n): cái miệng

nose (n): cái mũi

blue (adj): màu xanh da trời

brown (adj): màu nâu

orange (adj): màu cam

Giải thích: Đáp án A là danh từ chỉ màu sắc nói chung, các phương án còn lại đều là những tính từ chỉ một

màu sắc cụ thể

4 B

bye: tạm biệt

fine (adj): tốt, khỏe

hello: xin chào

eraser (n): cục tẩy (gôm)

Giải thích: Đáp án A là động từ, trong khi những phương án còn lại đều là danh từ

II Choose the best answer (Chọn đáp án đúng.)

1 C

Cấu trúc giới thiệu tên:

My name is/name’s + tên

“Hello, my name’s Lisa”

(Xin chào, tên mình là Lisa.)

2 D

Who is she? - She is my mother

(Bà ấy là ai vậy? – Bà ấy là mẹ tôi.)

3 A

Cấu trúc hỏi và đáp về sở thích của ai đó:

Hỏi: What’s + tính từ sở hữu + hobby?

Đáp: I like + V-ing

What’s your hobby? – I like swimming

(Sở thích của bạn là gì? – Mình thích bơi lội.)

4 A

Cấu trúc hỏi xem ai đó có gì không?

Do/Does + S + have + (a/an) + N?

Do you have a notebook? – Yes, I do

(Bạn có một quyển sổ ghi chép không? – Mình có.)

5 B

Cấu trúc hỏi về màu sắc của vật gì đó:

What color + to be + N?

What color is it? – It’s blue

(Nó có màu gì vây? – Nó màu xanh dương.)

III Read and complete the conversation with the available words

(Đọc và hoàn thành đoạn hội thoại với những từ cho sẵn.)

years eight thanks are Hello

Đoạn hội thoại hoàn chỉnh:

Lan: Hello, Hoa How are you?

Hoa: Hi, Lan I’m great, thanks And you?

Lan: Fine, thank you How old are you?

Hoa: I’m eight years old And you?

Lan: I’m eight years old, too

Tạm dịch:

Lan: Chào Hoa Cậu khỏe không?

Hoa: Chào Lan Mình khỏe lắm, cảm ơn cậu Còn thì sao?

Lan: Mìh khỏe, cảm ơn cậu Cậu bao nhiêu tuổi rồi?

Hoa: Mình tám tuổi Còn cậu?

Lan: Mình cũng tám tuổi nè

IV Reorder the words to make correct sentences

(Sắp xếp các từ để được câu đúng.)

1 Is your music room?

(Đây có phải phòng âm nhạc của bạn không?)

2 Close your book, please

(Làm ơn hãy đóng sách lại.)

3 She has a school bag

(Cô ấy có một chiếc cặp sách.)

4 What color are your notebooks?

(Những quyển sổ ghi chép của bạn màu gì?)

A LISTENING

I Listen and choose a or b

1 a We play badminton at school

b I have a blue notebook

2 a This is my new pen

b There are five pencils

3 a They are my books

b Let’s go home!

4 a Stand up, please!

b Can you speak louder, Mai?

II Listen and tick

4

a.❑

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Look and complete

Hi! I (1) Nam

I’m (2) I like playing (3)

At school, my favourite subject is (4)

II Find ONE mistake in each sentence and correct it

1 What are you do at break time?

2 This are my pens

3 Do your school big?

4 Let’s going to the library

5 They like play badminton in the afternoon

III Read and tick

1 A: Hi I’m Nam

B: Hi, Nam I’m Mary

2 A: May I come in?

B: Yes, you can

a.❑ b.❑ c.❑

3 A: What colour are they?

B: They are black and white

4 A: What do you do at break time?

B: I play table tennis

IV Rearrange words to make correct sentences

1 break / plays / Quan / table tennis / time /at /

2 and / My / school bag / black / is / white /

3 some / have / school / I / things /

4 Vietnamese / I / speak / May /?

-THE END -

ĐÁP ÁN Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Look and complete

II Find ONE mistake in each sentence and correct it

IV Rearrange words to make correct sentences

1 Quan plays table tennis at break time

2 My school bag is black and white./My school bag is white and black

3 I have some school things

4 May I speak Vietnamese?

LỜI GIẢI CHI TIẾT

A LISTENING

I Listen and circle (Nghe và khoanh tròn.)

Bài nghe:

1 We play badminton at school (Chúng tôi chơi cầu lông ở trường.)

2 There are five pencils (Có 5 chiếc bút chì.)

3 Let’s go home! (Cùng về nhà nào!)

4 Stand up, please! (Làm ơn đứng dậy!)

II Listen and tick (Nghe và đánh dấu tick.)

1

Mom: Ben, is that…?

(Ben, đó là…?)

Ben: My teacher, Mum Good morning, Mr Long

(Thầy giáo của con đó Mẹ Chào buổi sáng thầy Long ạ.)

2

Girl: What’s this? (Cái gì đây?)

Boy: A hand? (Một bàn tay?)

Girl: No, it isn’t It’s an ear (Không phải Đó là một cái tai.)

3

Girl: What’s your hobby? (Sở thích của cậu là gì?)

Boy: Well, I like swimming (Ồ, mình thích bơi lội.)

4 Look, Ben! I have a pen and a ruler

(Nhìn này, Ben! Mình có một chiếc bút mực và một chiếc thước.)

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Look and complete (Nhìn và hoàn thành.)

Đoạn văn hoàn chỉnh:

Hi! I am Nam

I’m ten I like playing basketball

At school, my favourite subject is English

Tạm dịch:

Xin chào! Mình là Nam

Mình 10 tuổi Mình thích chơi bóng rổ

Ở trường, môn học yêu thích của mình là môn Tiếng Anh

II Find ONE mistake in each sentence and correct it

(Mình MỘT lỗi sai trong mỗi câu sau và sửa lại.)

1 are => do

Cấu trúc câu hỏi ai đó làm gì vào giờ giải lao:

What + do/does + S + do +at beak time?

Sửa: What do you do at break time?

(Bạn làm gì vào giờ giải lao?)

2 This => These/Those

Vì “pens” là danh từ số nhiều nên chúng ta dùng “These” hoặc “Those” cho danh từ số nhiều

Sửa: These/Those are my pens

(Đây/Kia là những cái bút mực của tôi.)

3 Do => Are

Vì “big” là tính từ nên chúng ta dùng động từ to be “are” để hỏi

Sửa: Are your school big?

(Trường của bạn có lớn không?)

4 going => go

Cấu trúc mời, rủ ai đó cùng làm gì:

Let’s + động từ nguyên mẫu

Sửa: Let’s go to the library

(Hãy cùng đến thư viện đi.)

5 play => playing

Like + V-ing: thích làm gì

Sửa: They like playing badminton in the afternoon

(Họ thích chơi cầu lông vào buổi chiều.)

III Read and tick (Đọc và đánh dấu tick.)

1 a

A: Hi I’m Nam (Chào Mình là Nam.)

B: Hi, Nam I’m Mary (Chào Nam Mình là Mary.)

2 a

A: May I come in? (Em có thể vào không ạ?)

B: Yes, you can (Có, em có thể.)

3 a

A: What colour are they? (Chúng màu gì vậy?)

B: They are black and white (Màu đen và trắng.)

4 b

A: What do you do at break time? (Cậu làm gì vào giờ giải lao thế?)

B: I play table tennis (Mình chơi bóng bàn.)

IV Rearrange words to make correct sentences

(Sắp xếp các từ để được các câu đúng.)

1 Quan plays table tennis at break time

(Quân chơi bóng bàn vào giờ ra chơi.)

2 My school bag is black and white./My school bag is white and black

(Chiếc cặp sách của mình màu trắng và đen/đen và trắng.)

3 I have some school things

(Mình có một số đồ dùng học tập.)

4 May I speak Vietnamese?

(Mình có thể nói tiếng Việt không?)

A LISTENING

I Listen and choose a or b

1 a Thank you, Peter

b This is my house

2 a Hi Nice to meet you

b This is my blue bedroom

3 a I like playing chess with my friends

b Welcome to our classroom!

4 a Can I have my book back, Mai?

b My school is near here

II Listen and tick.

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Choose the correct answer

1 May I in, Miss Hien?

II Read and tick

1 A: Hi I’m Ben

B: Hi, Ben I’m Mai

III Read and decide each sentence is True or False

Hello! My name is Lan My school is very large This is my classroom It’s small but nice This is my desk and these are my school things This is my school bag It’s new and nice These are my notebooks They are new Look! Those are my friends, they are kind

1 Lan’s school is very large

2 Her classroom is large

3 Her school bag is old and nice

4 Her notebooks are new

5 Her friends are kind

IV Write about you

1 How old are you?

ĐÁP ÁN Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Choose the correct answer

IV Write about you

*Lưu ý: Đáp án dưới đây chỉ mang tính tham khảo

1 I’m 8/eight/eight years old

2 I like cooking./My hobby is cooking

3 Yes, I do

4 I play chess with my friends

LỜI GIẢI CHI TIẾT

A LISTENING

I Listen and choose a or b

(Nghe và chọn a hoặc b.)

Bài nghe:

1 Thank you, Peter (Cảm ơn nhé, Peter.)

2 This is my blue bedroom.(Đây là căn phòng ngủ màu xanh dương của tôi.)

3 Welcome to our classroom! (Chào mừng đến lớp học của chúng tớ.)

4 My school is near here (Trường học của mình ở gần đây.)

II Listen and tick

(Nghe và đánh dấu tick.)

Bài nghe:

1

A: Let’s go to the playground (Hãy cùng đến sân chơi nào.)

B: OK, let’s go (Được thôi, cùng đi nào.)

2

A: Bill, be quick Let’s go to the music room

(Bill, nhanh nào Cùng đến phòng âm nhạc đi.)

B: OK My music notebook is here

(Được thôi Vở chép nhạc của mình đây rồi.)

3 Come in and sit down, Nam

(Vào và ngồi xuống đi, Nam.)

4 Mum, this is my friend, Linh

(Mẹ à, đây là bạn con, Linh.)

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Choose the correct answer

(Chọn đáp án đúng.)

1 A

Come in: đi vào

May I come in, Miss Hien?

(Em có thể vào không ạ, cô Hiền?)

2 B

basketball (n): môn bóng rổ

library (n): thư viện

tennis (n): môn quần vợt

football (n): môn bóng đá

Is the library new? – Yes, it is

(Thư viện có lớn không? – Có.)

3 C

Cấu trúc hỏi ai đó làm gì vào giờ giải lao:

What + do/does + S + do + at break time?

Chủ ngữ trong câu này là “you” nên chúng ta mượn trợ động từ “do” để đặt câu hỏi

What do you do at break time?

(Bạn làm gì vào giờ giải lao?)

4 A

Cấu trúc hỏi màu sắc của vật nào đó:

What colour + to be + (tính từ sở hữu) + danh từ?

What colour is your school bag? – It’s white and green

(Chiếc cặp sách của bạn màu gì vậy? – Nó màu trắng và xanh lá.)

5 C

Vì “pencil case” trong câu này là danh từ số ít nên chúng ta dùng động từ to be “is” để đặt câu hỏi

Is that your pencil case?

(Đó có phải là chiếc túi đựng bút của bạn không?)

II Read and tick (Đọc và đánh dấu tick.)

1 a

A: Hi I’m Ben (Xin chào, mình là Ben.)

B: Hi, Ben I’m Mai (Chào Ben Mình là Mai.)

2 b

A: What’s this? (Cái gì đây?)

B: It’s a nose (Đó là cái mũi.)

3 b

I have a pencil case (Mình có một cái túi đựng bút.)

4 c

It’s break time Let’s play volleyball (Giờ giải lao rồi Cùng chơi bóng chuyền đi.)

III Read and decide each sentence is True or False

(Đọc và xem mỗi câu sau Đúng hay Sai.)

Hello! My name is Lan My school is very large This is my classroom It’s small but nice This is my desk and these are my school things This is my school bag It’s new and nice These are my notebooks They are new Look! Those are my friends, they are kind

Tạm dịch:

Xin chào! Mình tên là Lan Trường học của tôi rất lớn Đây là lớp học của mình Nó nhỏ nhưng đẹp Đây là bàn của mình và đây là những đồ dùng học tập của mình Đây là cặp sách của mình Nó mới và đẹp Đây là những cuốn sổ ghi chép của mình Chúng còn mới Nhìn kìa! Đó là những người bạn của mình, họ rất tốt bụng

1 Lan’s school is very large (Trường của Lan rất lớn.)

Thông tin: My school is very large (Trường học của tôi rất lớn.)

=> T

2 Her classroom is large (Lớp học của cô ấy lớn.)

Thông tin: This is my classroom It’s small but nice (Đây là lớp học của mình Nó nhỏ nhưng đẹp.)

=> F

3 Her school bag is old and nice (Chiếc cặp sách của cô ấy cũ và đẹp.)

Thông tin: This is my school bag It’s new and nice (Đây là cặp sách của mình Nó mới và đẹp.)

=> F

4 Her notebooks are new (Những quyển số ghi chép của cô ấy mới.)

Thông tin: These are my notebooks They are new (Đây là những cuốn sổ ghi chép của mình Chúng còn

mới.)

=> T

5 Her friends are kind (Những người bạn của cô ấy rất tốt bụng.)

Thông tin: Those are my friends, they are kind (Đó là những người bạn của mình, họ rất tốt bụng.)

=> T

IV Write about you (Viết về bản thân em.)

*Lưu ý: Đáp án dưới đây chỉ mang tính tham khảo

1 How old are you? (Bạn mấy tuổi rồi?)

Cấu trúc nói tuổi của bản thân mình:

I’m/I am + số đếm + years old

I’m/I am + số đếm

=> I’m 8/eight/eight years old (Tôi 8 tuổi.)

2 What’s your hobby? (Sở thích của bạn là gì?)

Cấu trúc trả lời câu hỏi về sở thích:

I like + V-ing

My hobby is + V-ing

=> I like cooking./My hobby is cooking

(Mình thích nấu ăn./Sở thích của mình là nấu ăn.)

3 Do you have a note book? (Bạn có quyển sổ ghi chép không?)

Cấu trúc trả lời ngắn câu hỏi Yes/No:

Yes, S + do/does

No, S + don’t/doesn’t

=> Yes, I do (Mình có.)

4 What do you do at break time? (Bạn làm gì vào giờ giải lao?)

Cấu trúc trả lời câu hỏi làm gì vào giờ ra chơi:

S + V (+ with my friends)

=> I play chess with my friends (Mình chơi cờ với các bạn của mình.)

A LISTENING

I Listen and choose a or b

1 a Touch your hair!

b It’s an ear

2 a Is this a fox?

b May I speak Vietnamese?

3 a That’s my friend, Lucy

b It’s very nice of you, Mai

4 a Do you like painting, Peter?

b Is it your new ruler, Nam?

II Listen and tick.

a ❑ b ❑ c ❑

B VOCABULARY & GRAMMAR

I Look and complete the words

1 Is this our playground? a It’s black and white

2 Let’s go to the library b No, you can’t

4 Do you have a notebook? d OK, let’s go

5 What colour is it? e Yes, it is

III Read and complete sentences with available words

do open colour playing your

1 May I _ my book, Mr Loc? – Yes, you can

2 Is that computer room? – Yes, it is

3 What is your pencil case? – It’s red

4 What do you at break time?

5 Do you like blind man’s bluff? – Yes, I do

IV Look and write