Cứ như thế, cây không sao lớn được.HS đọc bài và trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đọc do GV nêu ra.2.Đọc hiểu 3 điểm 15 phút Đọc thầm và trả lời câu hỏiChú chim sâu Một hôm chú chim s
Trang 1PHIẾU HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
Họ và tên: ……….…Lớp………
PHẦN I Đọc thành tiếng
1 Kiểm tra đọc thành tiếng (7 điểm)
Dê con trồng củ cải
Cô giáo giao cho Dê Con một miếng đất nhỏ trong vườn trường để trồng rau cải củ
Dê con chăm chỉ, khéo tay nhưng lại hay sốt ruột Làm đất xong, Dê Con đem hạt cải ra gieo Chẳng bao lâu, hạt mọc thành cây, Dê Con sốt ruột, ngày nào cũng nhổ cải lên xem đã có củ chưa
rồi lại trồng xuống Cứ như thế, cây không sao lớn được.
(HS đọc bài và trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đọc do GV nêu ra.)
2.Đọc hiểu (3 điểm) (15 phút) Đọc thầm và trả lời câu hỏi
Chú chim sâu
Một hôm chú chim sâu nghe được họa mi hót Chú phụng phịu nói với bố mẹ: “Tại sao bố mẹ sinh con ra không phải là họa mi mà lại là chim sâu?”
- Bố mẹ là chim sâu thì sinh ra con là chim sâu chứ sao! Chim mẹ trả lời
Chim con nói: Vì con muốn hót hay để mọi người yêu quý Chim bố nói: Con cứ hãy chăm chỉ bắt sâu để bảo vệ cây sẽ được mọi người yêu quý
2 Khoanh vào đáp án đúng và trả lời câu hỏi
Câu 1: ( M1- 0.5 điểm) Chú chim sâu được nghe loài chim gì hót?
Câu 2: (M1-0.5 điểm) Chú chim sâu sẽ đáng yêu khi nào?
A Hót hay B Bắt nhiều sâu C Biết bay
Câu 3: (M2- 1 điểm) Để được mọi người yêu quý em sẽ làm gì?
Câu 4: (M3 – 1 điểm) Em viết 1 câu nói về mẹ em
II Kiểm tra viết (10 điểm)
1.Chính tả: GV đọc bài sau cho HS chép (Thời gian viết đoạn văn khoảng 15 phút)
Trong vườn thơm ngát hương hoa
Bé ngồi đọc sách gió hòa tiếng chim Chú mèo ngủ mắt lim dim
Chị ngồi bậc cửa sâu kim giúp bà
Trang 22 Bài tập (3 điểm): ( khoảng 20 phút)
1 Điền vào chỗ trống ng hay ngh ?
… ỉ ngơi …… ẫm nghĩ …ôi nhà ….ọn cây
2 Điền vào chỗ trống ai hoặc ay ?
máy b… bàn t… t… nghe s… sưa
3 Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu hoàn chỉnh, rồi viết lại câu
dọn dẹp, bố mẹ, Em, giúp, nhà cửa.
PHIẾU HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
Họ và tên: ……….…Lớp………
A.Kiểm tra đọc (10 điểm)
I Kiểm tra đọc thành tiếng (6 điểm)
II Đọc hiểu (4 điểm)
Đọc thầm và trả lời câu hỏi
HỌC TRÒ CỦA CÔ GIÁO CHIM KHÁCH
Cô giáo chim Khách dạy cách làm tổ rất tỉ mỉ Chích chòe con chăm chú lắng nghe
và ghi nhớ từng lời cô dạy
Sẻ con và Tu Hú con chỉ ham chơi, bay nhảy lung tung Chúng nhìn ngược, ngó xuôi, nghiêng qua bên này, bên nọ, không chú ý nghe bài giảng của cô
Sau buổi học, cô giáo dặn các học trò phải về tập làm tổ Sau mười ngày cô sẽ đến kiểm tra, ai làm tổ tốt và đẹp cô sẽ thưởng
Khoanh tròn vào đáp án đúng
Câu 1:(0.5 điểm) Chích chòe con nghe giảng như thế nào?
A Chích chòe ham chơi, bay nhảy lung tung
B Chích chòe chăm chú lắng nghe lời cô
C Chích chòe nhìn ngược ngó xuôi, không nghe lời
2
Trang 3Câu 2: (0.5điểm) Sau buổi học cô giáo dặn các học trò phải về làm gì?
A.Các trò phải tập bay B.Các trò phải học và ghi bài đầy đủ
C.Các trò phải tập làm tổ
Câu 3: (1,5 điểm)Trong câu chuyện có mấy nhân vật được nhắc đến? Đó là những ai?
Câu 4: (1,5 điểm) Qua câu chuyện, em muốn tuyên dương bạn nào? Vì sao?
………
II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm):
1 Chính tả: Nghe – viết (6 điểm)
Ông trồng nhiều cây ăn trái Khóm chuối xanh tươi đã trổ buồng Hàng bưởi ra bông trắng muốt Mấy cây đu đủ quả chín vàng ruộm
2 Kiến thức Tiếng Việt (4đ):
Câu 1 (0,5đ): Nối đúng tên quả vào mỗi hình ?
Câu 2 (1đ): Nối ô chữ cho phù hợp:
Trang 4Câu 3 (1đ) Quan sát tranh và điền từ thích hợp với mỗi tranh:
Câu 4.(1,5đ) Quan sát tranh rồi viết 2 câu phù hợp với nội dung bức tranh:
………
PHIẾU HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
Họ và tên: ……….…Lớp………
A.Kiểm tra đọc (10 điểm)
I Kiểm tra đọc thành tiếng (6 điểm)
II Kiểm tra đọc hiểu:(4 điểm).
1.Đọc thầm và trả lời câu hỏi:
Chim sâu
Một hôm chú chim sâu nghe được họa mi hót Chú phụng phịu nói với bố mẹ: “ Tại sao bố mẹ sinh con ra không phải là họa mi mà lại là chim sâu?”
- Bố mẹ là chim sâu thì sinh ra con là chim sâu chứ sao ! Chim mẹ trả lời.
Chim con nói: Vì con muốn hót hay để mọi người yêu quý Chim bố nói: Con cứ hãy chăm chỉ bắt sâu để bảo vệ cây sẽ được mọi người yêu quý
2 Khoanh vào đáp án đúng và trả lời câu hỏi
Câu 1: ( M1- 0.5 điểm) Chú chim sâu được nghe loài chim gì hót?
A Chào mào B Chích chòe C Họa mi
Câu 2: (M1-0.5 điểm)Chú chim sâu sẽ đáng yêu khi nào?
A Hót hay B Bắt nhiều sâu C Biết bay
Câu 3: ( M2- 1,5 điểm) ) Để được mọi người yêu quý em sẽ làm gì?
Em sẽ …
Câu 4: ( M3 – 1,5 điểm) Em hãy viết 1 câu nói lên tình cảm của em với mẹ?
4 CcCgchkj
Trang 5B Kiểm tra viết (10 điểm)
1.Chính tả: (6 điểm)
Gần Tết, bố và đi chợ mua hoa đào và quất Cành đào chi chít lộc non Những nụ hoa phớt hồng đang e ấp nở Cây quất xum xuê, quả vàng óng
2 Bài tập (4 điểm) : ( từ 20 - 25 phút)
Câu 1:(M1- 0.5 điểm) Nối mỗi hình vẽ với ô chữ cho phù hợp
Câu 2:(M2 - 1 điểm) : Tìm và viết từ thích hợp vào chỗ chấm dưới mỗi tranh
.
Câu 3:(M2- 1,5 điểm)Nối ô chữ ở cột A với ô chữ ở cột B cho phù hợp
Con trâu
Sơn ca
Sơn ca
Trang 66
Trang 7Câu 4:(M3- 1 điểm)Quan sát tranh rồi viết 1 đến 2 câu phù hợp với nội dung bức tranh.
PHIẾU HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
Họ và tên: ………Lớp………
I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm):
1 Đọc thành tiếng (6 điểm):
2 Đọc hiểu (4 điểm):
Đọc thầm và trả lời câu hỏi
GẤU CON CHIA QUÀ
Gấu mẹ bảo gấu con: Con ra vườn hái táo Nhớ đếm đủ người trong nhà, mỗi người mỗi quả Gấu con đếm kĩ rồi mới đi hái quả Gấu con bưng táo mời bố mẹ, mời cả hai em Ơ, thế của mình đâu nhỉ? Nhìn gấu con lúng túng, gấu mẹ tủm tỉm: Con đếm ra sao mà lại thiếu?
- Gấu con đếm lại: Bố mẹ là hai, hai em nữa là bốn, đủ cả mà
- Gấu bố bảo: Con đếm giỏi thật, quên cả chính mình
- Gấu con gãi đầu: À….ra thế
- Gấu bố nói: Nhớ mọi người mà chỉ quên mình thì con sẽ chẳng mất phần
đâu Gấu bố dồn hết quả lại, cắt ra nhiều miếng, cả nhà cùng ăn vui vẻ
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng:
Câu 1: ( 0,5 điểm) Nhà Gấu có bao nhiêu người?
A 3 người B 4 người C 5 người
Câu 2: ( 0,5 điểm) Gấu con đếm như thế nào?
A Bố mẹ là hai, hai em nữa là bốn
B Bố mẹ là hai, hai em nữa là bốn và mình là năm
C Bố là một, mẹ là hai và em là ba
Câu 3: (1,5 điểm) Vì sao gấu bố lại cắt táo thành nhiều miếng?
20 -11
Trang 8Câu 4: (1,5 điểm) Em hãy thay tên câu chuyện (Gấu con chia quà) thành một tên khác
II KIỂM TRA VIẾT (10 điểm):
1 Chính tả: (6 điểm)
Mỗi lần về quê, Hà lại được bà lại kể cho nghe nhiều câu chuyện hay Nào là truyền thuyết về Lạc Long Quân, truyền thuyết Thánh Gióng, truyền thuyết về hồ Hoàn Kiếm
2 Kiến thức Tiếng Việt (4đ):
Câu 1 (0,5đ): Nối đúng tên quả vào mỗi hình ?
Câu 2 (1đ) Nối ô chữ cho phù hợp:
Câu 3 (1đ) Quan sát tranh và điền từ thích hợp với mỗi tranh:
8
Quả táo Quả chanh
Đôi giày Con cua
Trang 9Em bé……… Cô giáo……….
Câu 4 (1,5đ) Quan sát tranh rồi viết 2 câu phù hợp với nội dung bức tranh:
……… ………
* Đọc và viết bài vào vở ô li:
Cây xoài của ông em
Ông em trồng cây xoài cát này trước sân, khi em còn đi lẫm chẫm Cuối đông, hoa nở trắng cành Đầu hè, quả sai lúc lỉu Trông từng chùm quả to, đung đưa theo gió, em càng nhớ ông
Mùa xoài nào, mẹ em cũng chọn những quả chím mọng, vàng đẹp, to nhất, bày lên bàn thờ ông
Mùa xuân
Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến Bầu trời ngày càng thêm xanh Nắng vàng ngày càng rực rỡ Vườn cây lại đâm chồi nẩy lộc Rồi vườn cây ra hoa Hoa bưởi nồng nàn Hoa nhãn ngot Hoa cau thoảng qua Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy Những thím chích choè nhanh nhảu Những chú khướu lắm điều Những anh chào mào đỏm dáng Những bác cu gáy trầm ngâm
Chú chim sâu vui cùng vườn cây và các loài chim bạn Nhưng trong trí nhớ thơ ngây của chú còn mãi mãi sáng ngời hình ảnh của một cành mận trắng, biết nở hoa cuối mùa đông để báo trước mùa xuân tới
Hoa mai vàng
Hoa mai cũng có năm cánh như hoa đào, nhưng cánh hoa mai to hơn cánh hoa đào một chút Những nụ mai không phải màu hồng mà xanh ngời màu ngọc bích Sắp nở, nụ mai mới phô vàng Khi nở, cánh mai xòe ra mịn màng như lụa Những cánh hoa ánh lên một sắc màu vàng muốt, mượt mà Hoa mai trổ từng chùm thưa thớt, không đậm đặc như hoa đào Vì thế, khi cánh mai rung rinh cười với gió xuân, ta liên tưởng đến hình ảnh một đàn bướm vàng dập dờn bay lượn
Trang 10PHIẾU HỌC TẬP MÔN TOÁN LỚP 1
Họ và tên: ………Lớp………
I Phần trắc nghiệm (5 điểm): Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước kết quả đúng: Câu 1 (1 điểm): Số gồm 5 đơn vị và 4 chục được viết là:
Câu 2 (1 điểm): Trong các số 13, 63, 9, 24 số lớn nhất là số:
Câu 3 (1 điểm): Số “Ba mươi hai” được viết là:
Câu 4 (1 điểm): Sắp xếp các số 27, 53, 63, 1 theo thứ tự từ bé đến lớn được:
Câu 5 (1 điểm): Từ 11 đến 34 có bao nhiêu số tròn chục?
II Phần tự luận (5 điểm)
Câu 6 (1 điểm): Đặt tính rồi tính:
37 – 4
……
……….
………
12 + 6
……
……….
………
33 + 11
……
……….
………
45 – 23
……
……….
………
44 + 22
……
……….
………
65 – 25
……
……….
………
72 – 20
……
……….
………
Câu 7 (1 điểm): Sắp xếp các số 62, 5, 92, 17 theo thứ tự từ lớn đến bé.
………
Câu 8 (1 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
A Số 23 gồm … chục và … đơn vị C Số … gồm 1 chục và 6 đơn vị
B Số … là số liền trước của số 34 D Số … là số liền sau của số 69
Câu 9 (1 điểm): Viết phép tính thích hợp và trả lời câu hỏi:
Hùng có 37 viên bi Hùng cho Dũng 17 viên bi Hỏi Hùng còn lại bao nhiêu viên bi?
Hùng còn lại ……… viên bi
10
Trang 11Câu 10 (1 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
Hình dưới đây có … hình vuông
Bài 11: Đặt tính rồi tính
37 + 21 52 + 14 48 + 21 52 + 25 62 + 3
77 - 55 85- 64 48 - 35 98 - 72 42 - 12
67 – 22 57 - 35 61 + 8 42 - 42 57 - 16
Bài 12 : Sắp xếp các số theo thứ tự
*Viết các số 84, 15, 6, 12, 48, 80, 55 theo thứ tự:
a Từ bé đến lớn:
b Từ lớn đến bé:
* Viết các số 42, 24, 46, 64 theo thứ tự:
a Từ bé đến lớn:
b Từ lớn đến bé:
Bài 13: Giá trị số (Số lớn nhất, số bé nhất trong một dãy số)
a Khoanh vào số bé nhất: 60; 75; 8; 32; 58; 7; 10
b Khoanh vào số lớn nhất: 79; 81; 99; 87
c.Khoanh vào số bé nhất: 50; 45; 68; 94; 22
Trang 12d Khoanh vào số lớn nhất: 10; 24; 33; 78, 55
e.Khoanh vào số bé nhất: 70;25; 84; 37; 68; 77
g Khoanh vào số lớn nhất: 14; 41; 39; 93; 68
Bài 14: Các số từ 1 đến 70
a/ Số nhỏ nhất có 2 chữ số là:
b/ Số lớn nhất có 2 chữ số là:
c/ Các số tròn chục là:
d/ Các số có hai chữ số giống nhau là:
Bài 15: Các số từ 29 đến100 a/ Số nhỏ nhất có 2 chữ số là:
b/ Số lớn nhất có 2 chữ số là:
c/ Các sốtròn chục là:
d/ Các số có hai chữ số giống nhau là:
Bài 16 : Viết vào chỗ chấm: a) Cách đọc các số: 43: ………
35: ………
b) Số? Năm mươi tư: ………
Bảy mươi mốt: ………… …
Bài 17 : Viết các số từ 50 – 99
Bài 18: Viết các số có 2 chữ số mà chữ số giống nhau.
Bài 19: Viết các số có hai chữ số mà chữ số hàng chục là 9
12
Trang 13PHIẾU HỌC TẬP MÔN TOÁN LỚP 1
Họ và tên: ………Lớp………
A.PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng
Câu 1: Trong các số : 50 , 100 , 38 ,99 , 89 ,90 số nào lớn nhất
Câu 2: Số liền sau của 70 là :
Câu 3: “Số 55” đọc là :
A năm năm B năm mươi lăm C năm mươi năm D lăm mươi lăm
Câu 4: Tính 30 + 5 = ?
Câu 5 : Tính : 40 + 10 - 20 =
A : 50 B : 30 C: 70 D: 40
Câu 6 : Số 67 gồm :
A Số sáu và bảy B Sáu chục và bảy đơn vị C Bảy chục và sáu đơn vị
B PHẦN TỰ LUẬN
Câu 7: Đặt tính rồi tính:
37 – 4
……
……….
………
12 + 6
……
……….
………
33 + 11
……
……….
………
45 – 23
……
……….
………
44 + 22
……
……….
………
65 – 25
……
……….
………
72 – 20
……
……….
………
Câu 8 : Sắp xếp các số 62, 5, 92, 17 theo thứ tự từ lớn đến bé.
………
Bài 9: a Viết (theo mẫu):
25: hai mươi lăm 62: ………
36: ……… 45: ………
91: ……… 84: ………
b Đúng ghi Đ, sai ghi S vào chỗ chấm:
Số 76 gồm 7 chục và 6 đơn vị ……… Số 76 gồm 7 và 6 ………
Trang 14Số 76 gồm 70 và 6 ……… Số 92 là số có hai chữ số
………
Số 92 gồm 2 chục và 9 đơn vị ………
Bài 10 Tính:
15 + 2 = ……… 20 + 30 = ……… 17 – 3 + 2 = …………
19 – 6 = ……… 40 + 40 = ……… 16 – 2 + 4 = …………
17 – 3 = ……… 80 – 50 = ……… 80 – 40 + 30 = ………
Bài 11.
a) Điền dấu ( >; <; = ) vào chỗ chấm (2 điểm)
18 …… 15 26 …… 32 77 …… 20 + 50
30 …… 20 47 …… 74 80 …… 60 + 30
90 …… 70 8 …… 52 18 …… 12 + 6
b) Điền số (1 điểm)
20 + …… = 70 90 - …… = 20
17 - …… = 15 …… - 6 = 12
Bài 12 Viết phép tính thích hợp và trả lời câu hỏi:
Hùng có 27 viên bi Hùng cho Dũng 7 viên bi Hỏi Hùng còn lại bao nhiêu viên bi?
Hùng còn lại ……… viên bi
PHIẾU HỌC TẬP MÔN TOÁN LỚP 1
Họ và tên: Lớp
A Phần trắc nghiệm:
Em hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước kết quả đúng:
Câu 1: Số 12 gồm mấy chục và mấy đơn vị:
A 1 chục và 2 đơn vị B 1 và 2 C 2 chục và 1 đơn vị D 2 và 1
Câu 2: 14 + 5 = ?
A 18 B 16 C 19 D 17
Câu 3: Dưới ao có 15 con vịt, trên bờ có 3 con vịt Hỏi tất cả có mấy con vịt?
A 12 con B 16 con C 18 con D 19 con
Câu 4: Số liền sau của số 14 là số nào?
14
Trang 15A 16 B 12 C 15 D 13
Câu 5: Trong các số : 70, 40, 20, 50, 30, số bé nhất là :
A 70 B 40 C 30 D 20
Câu 6: 10 – 4 – 3 =?
A 6 B 2 C 3 D 5
Câu 7: 6 + 2 – 5 =?
A 3 B 8 C 10 D 4
Câu 8: 10 = 6 + …
A 7 B 6 C 5 D 4
Câu 9: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm? 16 – 4 ……11
A > B < C = Câu 10: Lan hái được 20 bông hoa, Mai hái được 10 bông hoa Hỏi cả hai bạn hái được bao nhiêu bông hoa ? A 20 bông B 30 bông C 40 bông D 10 bông B Phần tự luận Câu 11: Tính: 10 + 1 + 2 = ………….… 8 + 2 - 5 = ………
Câu12: (1đ) Xếp các số sau đây theo thứ tự từ lớn đến bé: 9, 10, 7, 14, 12
Câu 13: Điền số thích hợp vào chỗ chấm ( 1đ ) 20; ; ;23; ; ; ; ;28; ; ;31; ; ; ;35; ; ; ; ; ; ;42
Câu 14: Viết số (theo mẫu ) Hai mươi lăm: 25 49: bốn mươi chín Năm mươi: 55:
Ba mươi hai: 21:
Sáu mươi sáu: 73:
Chín mươi chín:…… 100:
Câu 15: Đặt tính rồi tính (Phụ huynh hướng dẫn con đặt tính theo cột dọc và tính) 21 + 35 44 + 5 85 – 40 77 – 15
Câu 16: Tính
Trang 1625 + 50 = 75 – 35 = 10 + 2 + 3 =
90 – 30 + 20 = 40 + 40 = 80 – 60 =
Câu 17: Điền +, - ? (1đ)
50 20 = 30 30 10 = 40
Câu 18: (2đ) Viết phép tính thích hợp và trả lời câu hỏi:
Lớp 1A vẽ được 25 bức tranh , lớp 1B vẽ được 30 bức tranh Hỏi cả hai lớp vẽ được bao nhiêu bức tranh?
Cả hai lớp vẽ …… bức tranh
PHIẾU HỌC TẬP MÔN TOÁN LỚP 1
Họ và tên: Lớp
A PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng:
Câu 1: Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng:
a) Số “ năm mươi sáu” viết là:
b)Số nào dưới đây bé hơn 70?
Câu 2 : Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng:
a) Kết quả của phép cộng 40 + 5 là :
b) Kết quả của phép trừ 89 - 9 là :
Câu 3: Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng
Kết quả tính 79 - 9 + 2 là :
16