TRƯỜNG TH&THCS NÀ TÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 9 MÔN: LỊCH SỬ-ĐỊA LÍ LỚP 9 BỘ SÁCH:CÁNH DIỀU.. Họ và tên giá
Trang 1TRƯỜNG TH&THCS NÀ TÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 9
MÔN: LỊCH SỬ-ĐỊA LÍ LỚP 9
BỘ SÁCH:CÁNH DIỀU
Họ và tên giáo viên: Vũ Thanh Phong – Sa Ngọc Đức
Đơn vị công tác: Trường TH&THCS Nà Tân
Nội dung góp ý
1.Môn lịch sử
Tên bài Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Lịch sử
Bài 5 Trang 21
Nét chính các PT Dân tộc, Dân chủ 1918-1930
Tạo thành bảng liệt kê tóm tắt các sự kiện theo mốc thời gian Tập trung vào sự kiện thành lập Đảng
Cho gọn nội dung
và giúp HS dễ nhớ
và tư duy về lịch sử
Lịch sử
Bài 13 Trang 62 Lược đồ 13.5 ; 13.6
Cần tạo phông chữ lớn
và màu đậm nét Các đị danh xanh lợt
Giúp người đọc
đễ đọc trên lược đồ
Lịch sử
Bài 13 Trang 70
Đoạn trích của CT
Hồ Chí Minh Cần dặt trên phần ý nghĩa : Cần trình bày
khổ chữ lớn và màu sắc rõ nét hơn
Tạo trực quan sinh động để làm sáng tỏ vấn đề LS
2.Môn địa lý
Tên bài Trang/
dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Địa lí
Bài 2
Trang 109 Sự phân bố
dân cư
Kênh chữ quá nhiều Cần thể hiện thông tin trên kênh hình
để học sinh khám phá
giúp HS dễ nhớ
và tư duy tốt hơn
Địa lí
Bài 3
Trang 141 Vùng trung du
và miền núi Băc Bộ
Phân bố các loại cây đã được thể hiện rõ trên bản đồ nên phần kênh chữ cần hạn chế lại
Giúp người đọc Khai thác trên lược đồ
Địa lí
Bài 20
Trang 197 Du lịch biển
đảo
số liệu cần cập nhật số liệu mới
Tránh lạc hậu trong năm học tới
Bài 4 117 Nông nghiệp, H4.1 trang 117 thang màu ở Thay đổi màu
Trang 2Lâm nghiệp , Thủy sản
các vùng trồng các nhóm cây VD:Vùng trồng cây CN nên màu đỏ đậm, vùng trồng cây lương thực nên màu xanh…
phù hợp với thang màu theo quy định hs sẽ dễ nhận biết hơn Bài 5 121 TH: Viết báo
cáo về mô hình sản xuất nông nghiệp
Trong SGK cho các trang vào tìm hiểu phần này nên cụ thể từng phần để hs hiểu và làm hiện tại để các địa chỉ để vào thì gây khó khăn cho học sinh đặc biệt hs vùng nông thôn
Rất khó khăn cho học sinh vùng nông thôn
Tân Lập, ngày 28 tháng 02 năm 2024
Người góp ý
Vũ Thanh Phong – Sa Ngọc Đức
Phụ lục 3
TRƯỜNG TH&THCS NÀ TÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 9
MÔN: LỊCH SỬ-ĐỊA LÍ LỚP 9
BỘ SÁCH:CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Họ và tên giáo viên: Vũ Thanh Phong – Sa Ngọc Đức
Đơn vị công tác: Trường TH&THCS Nà Tân
Nội dung góp ý
1.Môn lịch sử
Tên bài Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Lịch sử
Bài 3
và rõ các mảng màu hơn
Dễ quan sát
Lịch sử
Bài 6
Trang 30-31 Các hình, ảnh trắng
đen,
cần lớn và rõ nét hơn
Để trực quan sinh động LS
Lịch sử
Bài 10
Trang 59 Mục 1 Nội dung cần gọn
lại bằng các bảng liệt kê sự kiện LS
Giảm nhẹ thời gian khai thác kiến thức và dễ
Trang 3hiểu hơn.
Lịch sử
Bài 12
Trang 60 Lược đồ 12.1 Cần trình bày màu
sắc đạm và rõ ràng hơn
Giúp HS dễ quan sát và tì hiểu
2.Môn địa lý
Tên bài Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Địa lí
Bài 4
Trang 140,
146, 148
Bảng số liệu Lấy số liệu năm 2005,
2010 không phù hợp vì
số liệu quá cũ
Cần cập nhật các
số liệu mới tránh lạc hậu
Địa lí
Bài 10
Trang 169 Biểu đồ Màu sắc thiếu độ hài
hòa
Cần cho người đọc có cảm giác nhẹ nhàng hơn
Địa lí
Bài 14
Trang 184 Tìm kiếm thông
tin
Cần gợi ý một vài đường link cho HS tìm kiếm thông tin nội dung bài học
Tạo điều kiện cho
HS tìm kiếm thông tin dẽ dàng hơn
Tân Lập, ngày 28 tháng 02 năm 2024
Người góp ý
Vũ Thanh Phong – Sa Ngọc Đức
Phụ lục 3
TRƯỜNG TH&THCS NÀ TÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA LỚP 9
MÔN: LỊCH SỬ-ĐỊA LÍ LỚP 9
Trang 4BỘ SÁCH:KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Họ và tên giáo viên: Vũ Thanh Phong – Sa Ngọc Đức
Đơn vị công tác: Trường TH&THCS Nà Tân
Nội dung góp ý
1.Môn lịch sử
Tên bài Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Lich sử
Bài 2
Trang 34, 35 Mục 3 Sự hình
thành CNPX
Cần trình bày nội dung gọn lại
Vì đã có lược đồ 2.6, thuận lợi để
HS tìm hiểu Lịch sử
Bài 8
Trang 60,65 Các lược đồ
83,84,85,86,87
Cần lớn và rõ ràng hơn
Để HS dễ quan sát, tìm hiểu,
Lich sử
Chủ đề 3
Trang 241 Hình 35 Cần lớn và rõ ràng
hơn
Để HS dễ quan sát, tìm hiểu,
2.Môn địa lý
Tên bài Trang/dòng
Nội dung hiện tại
Đề nghị chỉnh sửa
Lí do đề xuất
Địa lí
Bài 2
bày ngắn gọn hơn
Vì đã có lược đồ, biểu đồ, thuận lợi
để HS tìm kiếm tri thức
Tân Lập, ngày 28 tháng 02 năm 2024
Người góp ý
Vũ Thanh Phong – Sa Ngọc Đức