Cd bài 7 đất nước nguyễn đinh thi

Bố cục và mạch cảm xúc * Cảm hứng chủ đạo Niềm tự hào về đất nước, tự hào vì được làm chủ đất hướng về tương lai tươi sáng của đất nước, dân tộc…... Bố cục và mạch cảm xúc * Mạch cảm x

HS nghe bài hát và chia sẻ cảm nhận

1 KHỞI ĐỘNG

ĐẤT NƯỚC

NGUYỄN ĐÌNH THI

2 ĐỌC VĂN BẢN

Tiêu chí Có  Không Đọc trôi chảy, không bỏ từ, thêm từ.

Đọc to, rõ bảo đảm trong không gian lớp học,

cả lớp cùng nghe được.

Tốc độ đọc phù hợp.

Sử dụng giọng điệu phù hợp với văn bản.

3 KHÁM PHÁ VĂN BẢN 3.1 TÌM HIỂU CHUNG

https://tinyurl.com/3cfpum7n

https://tinyurl.com/4wh49mkp

https://tinyurl.com/3mn59y4f

https://tinyurl.com/2pp3kfjz

• Sau Cách mạng tháng Tám, tham gia lãnh đạo Hội văn hoá cứu quốc và Hội văn nghệ Việt Nam, giữ nhiều chức vụ quan trọng.

- Sự nghiệp văn học:

• Là một nhà văn hoá, nghệ sĩ đa tài: viết văn, làm thơ, sáng tác nhạc, soạn kịch, viết lí luận phê bình văn nghệ, biên khảo triết học.

• Thơ ông có bản sắc và giọng điệu riêng: vừa tự do phóng khoáng vừa hàm súc sâu lắng suy tư, có những tìm tòi theo xu hướng hiện đại về hình ảnh, nhạc điệu…

a Tác giả

Nguyễn Đình Thi (1924 – 2003)

b) Tác phẩm

- Đất nước là một thi phẩm xuất sắc, tiêu biểu nhất cho sự nghiệp thơ ca của NĐT

- Bài thơ được thai nghén trong 8 năm (1948-1955)

b Tác phẩm

3.2 ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

cường trong chiến tranh

* Bố cục

a Bố cục và mạch cảm

xúc

* Cảm hứng chủ đạo

Niềm tự hào về đất nước, tự hào vì được làm chủ đất

hướng về tương lai tươi sáng của đất nước, dân tộc…

• Phần đầu là nỗi nhớ, nỗi buồn trong sáng, thầm lặng

về Hà Nội của “những ngày thu đã xa” Trở lại hiện tại là niềm vui sướng, niềm tự hào khi được làm chủ non sông, làm chủ cuộc đời.

a Bố cục và mạch cảm

xúc

* Mạch cảm xúc

• Phần sau là cảm xúc đau đớn tột cùng trước những mất mát, đau thương của dân tộc trong chiến tranh; đồng thời là niềm tin tưởng vào tinh thần quật cường anh dũng, chiến đấu và chiến thắng của đất nước…

c) Vẻ đẹp của hình ảnh, ngôn từ, nhịp điệu, biện pháp nghệ thuật…

PHẦN 1 MÙA THU ĐẤT NƯỚC

KHỔ 1+2: Mùa thu Hà Nội trong quá khứ

- Những “tín hiệu” gợi nhớ: không khí mát trong, làn gió

nhẹ, hương cốm đầu mùa

=> hình ảnh quen thuộc, gần gũi, đặc trưng của mùa

thu quê hương

- Hình ảnh Hà Nội: chớm lạnh, phố dài, hơi may, thềm

nắng, lá rơi

- Từ ngữ: từ láy tượng thanh xao xác, từ ngữ gợi hình gợi cảm: chớm, hơi

- Biện pháp tu từ: liệt kê, so sánh

=> Hình ảnh mùa thu Hà Nội thơ mộng, vắng lặng, trầm buồn

- Hình ảnh “người ra đi”:

Người ra đi / đầu không ngoảnh lại /

Sau lưng / thềm nắng / lá rơi đầy /

+ tư thế “ra đi”, “đầu không ngoảnh lại”, bề ngoài như tỏ ra lạnh lùng, dửng dưng, không luyến tiếc, nhưng kì thực vẫn nghe thấy trong lòng mình

những xao xác vấn vương, vẫn hình dung ra cả một

Hà Nội vào thu đẹp đến nao lòng

+ Nhịp thơ 2/2/3 ngắt nhịp chậm, buồn, đều đặn

=> gợi cái bâng khuâng, gợi bao cảm xúc dồn nén, những dằn lòng của người ra đi

- Cảm xúc chủ đạo: yêu và gắn bó tha thiết với quê hương, rất lưu luyến nhưng vẫn quyết tâm ra đi vì nghĩa lớn

KHỔ 3: Mùa thu Việt Bắc

ở hiện tại

- Hình ảnh: núi đồi, rừng tre, trời thu trong biếc, những cánh đồng

thơm mát, những ngả đường bát ngát, những dòng sông đỏ nặng phù sa

- Từ ngữ: vui nghe, nói cười, thiết tha, phấp phới

- Nhịp điệu: nhanh, rộn ràng

- Sự phối hợp của các câu thơ dài ngắn, nhịp điệu biến đổi, sự xuất

hiện liên tiếp của các thanh trắc và hiệp vần (ơi, a, at)

- Biện pháp tu từ: liệt kê, điệp ngữ (những…)

=> Bức tranh mùa thu tươi mới, rộng mở, tràn đầy sức sống Tình thu náo nức, tươi vui

- Điệp ngữ “của chúng ta” 

=> khẳng định mạnh mẽ, thể hiện niềm tự hào, ý thức làm chủ và những suy tư sâu lắng về đất nước

- Hình ảnh “những người chưa bao giờ khuất”, từ ngữ “rì rầm,

tiếng đất, vọng nói về”.

=> Khẳng định truyền thống chưa bao giờ khuất của “nước chúng ta”, kiên cường, bền bỉ, vững chãi, thẳm sâu từ bên trong thành tiếng của cha ông, của lịch sử “vọng về” nhắc nhở, truyền trao

cho các thế hệ con cháu

PHẦN 2: ĐẤT NƯỚC ĐAU THƯƠNG,

QUẬT CƯỜNG

ĐẤT NƯỚC ĐAU THƯƠNG

Hoạt động: ĐẤT NƯỚC & CHIẾN TRANH

• Hình thức hoạt động: theo nhóm

• Mô tả hoạt động: GV chia lớp thành 4 nhóm, thảo luận các câu hỏi trong phiếu học tập số 3

ĐẤT NƯỚC ĐAU THƯƠNG

- Hình ảnh, từ ngữ: cánh đồng quê chảy máu, dây

thép gai đâm nát trời chiều, bát cơm chan đầy nước mắt, đứa đè cổ, đứa lột da.

=> hình ảnh thơ chọn lọc, vừa cụ thể vừa khái quát, biểu tượng Các động từ mạnh, từ ngữ cảm thán

- Biện pháp tu từ: ẩn dụ, hoán dụ, phóng đại, đối

lập

- Giọng điệu: xót xa, căm hờn

=> Cảm xúc chủ đạo: Nỗi đau đớn, xót xa khi đất nước, quê hương bị kẻ thù giày xéo, đầy thương tích trong chiến tranh

ĐẤT NƯỚC QUẬT CƯỜNG

- Hình ảnh, từ ngữ: kèn gọi quân, ôm đất

nước … những anh hùng, xiềng xích

chúng bay … đất đầy hoa, súng đạn … yêu nhà, trán cháy rực … ánh bình minh

- Biện pháp tu từ: liệt kê, nhân hoá, điệp ngữ, phóng đại, ẩn dụ

- Giọng điệu: mạnh mẽ, hào hùng

=> Cảm xúc chủ đạo: Niềm tự hào, kiêu hãnh khi đất nước trong đau thương đã hiên ngang đứng lên, đã chiến đấu và

chiến thắng

HÌNH ẢNH ĐẤT NƯỚC Ở KHỔ CUỐI

- Hình thức thể hiện: thơ 6 chữ cô đúc, rắn rỏi

- Ngắt nhịp chẵn ở hai dòng đầu và dòng cuối, nhịp lẻ trong câu thứ ba, nhịp điệu chắc khoẻ, âm hưởng dõng dạc, hùng tráng

- Hình ảnh: súng nổ rung trời, người lên như nước vỡ bờ,

rũ bùn đứng dậy sáng loà.

=> Hình ảnh lấy từ chất liệu thực tế được nhân hoá,

khái quát hoá kết hợp với sự nhuần nhị, linh hoạt khi

vận dụng thành ngữ “tức nước vỡ bờ”

=> Hình ảnh đất nước từ đã từ trong máu lửa đau

thương của chiến tranh, vụt toả sáng Khổ thơ mang âm điệu tráng ca, hào hùng, tràn đầy niềm tự hào, niềm tin

về đất nước

4 LUYỆN TẬP

- Bài thơ thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình về đất nước: nỗi buồn xao xuyến khi hoài niệm về mùa thu Hà Nội trong quá khứ;

xúc cảm tươi vui, phấn khởi trong mùa thu nơi núi rừng Việt Bắc; nỗi đau đớn, căm hờn khi chứng kiến đất nước oằn mình trong đau thương chiến tranh;

niềm vui sướng

tự hào trước tinh thần quật khởi anh dũng của đất nước để hướng về ngày mai tươi sáng…

- Bài thơ thể hiện sự vận động của hình tượng đất nước

và mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình từ quá khứ đến hiện tại, hướng

về tương lai, từ

cụ thể đến khái quát, giàu suy tưởng với những sáng tạo độc đáo về lựa chọn hình ảnh, ngôn từ, nhịp điệu, biện pháp

tu từ đặc sắc…

4.1 Tổng kết

bài học

4.2 Kỹ năng đọc hiểu văn

bản thơ tự do

Tìm hiểu tri thức khái quát

về thể loại, tác giả, tác phẩm

Chú ý mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình

Phân tích, cảm nhận

ý nghĩa của hình ảnh, từ ngữ, câu thơ đặc sắc

Khai thác giá trị biểu đạt của các biện pháp

tu từ

Kết nối các yếu tố của hình thức nghệ thuật để lĩnh hội đầy đủ giá trị nội dung tác phẩm

4.3 Kết nối đọc

– viết

Hãy chia sẻ cảm nhận của bạn bằng

một đoạn văn (khoảng 8-10 dòng)

về những lời nhắn nhủ trong tiếng vọng “rì rầm” ở hai câu thơ: Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất / Những buổi ngày xưa vọng nói

về.

5 VẬN DỤNG

CẢM ƠN