23 24 kế hoạch dạy học phòng bộ môn tin học

Trang 1 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG PHÒNG THỰC HÀNH BỘ MÔN TIN HỌCNĂM HỌC 2023 - 2024- Thực hiện theo sự hướng dẫn thực hiện kế hoạch năm 2023 - 2024 của Phòng giáo dục và Đào tạo Tư Nghĩa.- Thực

Trang 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG PHÒNG THỰC HÀNH BỘ MÔN TIN HỌC

NĂM HỌC 2023 - 2024

- Thực hiện theo sự hướng dẫn thực hiện kế hoạch năm 2023 - 2024 của Phòng giáo dục và Đào tạo Tư Nghĩa.

- Thực hiện theo kế hoạch nhiệm vụ năm học 2023-2024 của trường THCS Nghĩa Trung.

Để đảm bảo nhu cầu học tập, để nâng dần chất lượng học tập của học sinh, đồng thời thực hiện tốt nhiệm vụ giảng dạy của GV theo hướng đổi mới phương pháp dạy học của ngành đề ra.

Dựa trên cơ sở thực tiễn của nhà trường về cơ sở vật chất, tình hình đội ngũ GV và học sinh, phòng bộ môn Tin học đề ra kế hoạch hoạt động trong năm 2023-2024 cụ thể như sau:

A Đặc điểm tình hình.

I) Đặc điểm tình hình:

1 Số lượng GV Tin học: 2 giáo viên

2 Số lượng HS học môn Tin học:

- Khối 6: 4 lớp

- Khối 7: 5 lớp

- Khối 8: 3 lớp

- Khối 9: 4 lớp

Tổng số học sinh : 586 học sinh

3 Cơ sở vật chất: Có 1 phòng riêng đủ ánh sáng và thoáng mát để hoạt động, trong phòng có trang bị 40 bộ máy vi tính tạo điều kiện thuận lợi cho HS thực hành môn Tin học

II) Những thuận lợi, khó khăn.

1 Thuận lợi.

- Trường có phòng bộ môn hiện đại, cơ sở vật chất đáp ứng tốt cho việc dạy và học, có phòng kho chứa đồ dùng, thiết bị môn học

- Thiết bị dạy học tương đối đầy đủ, bao gồm 40 máy tính để bàn

Trang 2

- Học sinh chăm ngoan đã làm quen với phương pháp đổi mới, có hứng thú sử dụng máy

để thực hành Do đó, học sinh nắm kiến thức nhanh hơn, sâu hơn và có được kĩ năng thực hành

2 Khó khăn.

- Một số máy chất lượng giảm, thường xuyên lỗi (trong đó hiện nay bị hư không sử dụng được là 20 bộ ) nên hiệu quả sử dụng còn hạn chế

- Một số học sinh ý thức học tập chưa cao

B Phương hướng, biện pháp thực hiện:

a) Giáo viên phụ trách phòng bộ môn kết hợp với BGH lên thời khóa biểu hoạt động trên phòng, đảm bảo:

- Không có tiết học trùng nhau

- Cùng khối xếp cùng một buổi

b) Giáo viên trực tiếp dạy trên phòng bộ môn cần thực hiện công việc sau:

- Nhắc nhở và quy định với học sinh phải thực hiện đúng nội quy phòng học

- Chia nhóm học sinh phù hợp đảm bảo em nào cũng được thực hành, điều hành hoạt động nhóm Trong các nhóm có đủ đối tượng học sinh: giỏi, khá, trung bình, yếu

- Quản lí học sinh nghiêm túc để các em có giờ học hiệu quả, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh

- Thường xuyên cập nhật những thiết bị hư hỏng trong quá trình thực hành

- Vệ sinh phòng học thường xuyên: sau mỗi buổi thực hành yêu cầu học sinh vệ sinh, tu sửa, sắp xếp thiết bị phòng bộ môn

C- Kế hoạch cụ thể:

8

- Dọn vệ sinh phòng học bộ môn Tin, vệ sinh máy móc

- Tham mưu các cấp, đề xuất xin kinh phí mua sắm

- Kiểm tra và báo cáo với BGH về tình trạng của máy tính

- Giáo viên lập kế hoạch sử dụng thiết bị phòng bộ môn tin

- Hoạt động dạy môn tin học tại phòng máy (nếu có)

Trang 3

- Dạy học theo TKB và kế hoạch dạy học

- Xử lí kỹ thuật, vệ sinh môi trường, bảo quản thiết bị máy móc

dạy học

- Kiểm tra việc sử dụng máy vi tính

- Nhận thiết bị mua bổ sung (nếu có)

10

- Dạy học theo TKB và kế hoạch của giáo viên bộ môn

- Lập kế hoạch hoạt động hàng tuần

- Xử lí kỹ thuật, vệ sinh môi trường, bảo quản thiết bị dạy học

- Phân công nhiệm vụ, tổ chức cho học sinh tham gia dự thi ioe

qua mạng (nếu có)

11

- Duy trì tốt hoạt động dạy và học ở phòng bộ môn

- Dạy học tại phòng bộ môn theo TKB và kế hoạch của giáo viên

bộ môn

- Lập kế hoạch hoạt động hàng tuần

12

- Duy trì tốt hoạt động dạy và học ở phòng bộ môn theo TKB và

theo kế hoạch

- Kiểm tra chất lượng thiết bị

1

- Tiếp tục duy trì tốt hoạt động dạy và học ở phòng bộ môn theo

TKB và kế hoạch

2 - Tiếp tục duy trì tốt hoạt động dạy và học ở phòng bộ môn theo TKB và kế hoạch.

3

- Tiếp tục duy trì tốt hoạt động dạy và học ở phòng bộ môn theo

4

Tiếp tục duy trì tốt hoạt động dạy và học ở phòng bộ môn theo

5 - Tổ chức kiểm tra môn Tin học học kỳ II

Trang 4

- Báo cáo tổng kết đánh giá kết quả hoạt động của phòng máy.

- Kiểm kê thiết bị, lập biên bản các thiết bị hư hỏng

- Có kế hoạch bảo quản thiết bị dạy học trong hè

D Kế hoạch thực hành theo từng khối học : (Theo phân phối chương trình)

BẢNG ĐĂNG KÝ GIỜ DẠY THỰC HÀNH CHO KHỐI 6

3 6 6 Thực hành: khai thác thông tin

trên trang web

Bùi Thị Thúy Vân

8 16 6 Thực hành: tìm kiếm và khai thác

thông tin trên internet

Thực hành: Đăng kí tài khoản, đăng nhập, đăng xuất và gởi thư

điện tử

Thực hành: Tạo sơ đồ tư duy bằng

phần mềm máy tính

14 28 6 -Thực hành định dạng văn bản.

16 31 6 Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm và

thay thế

17 33 6 Bài 14: Thực hành tổng hợp

Hoàn thiện sổ lưu niệm

21 42 6 Thực hành: tạo chương trình máy

tính

BẢNG ĐĂNG KÝ GIỜ DẠY THỰC HÀNH CHO KHỐI 7 (HK1)

Trang 5

Tuần Tiết Lớp Nội dung GV dạy Ghi

chú

6 6 7 Bài 3: Quản lí dữ liệu

trong máy tính

Nguyễn T Phương Bình

7 Bài 4: Mạng XH và một

số kênh trao đổi thông tin trên Internet

19,20 19,20 7 Bài 6: Làm quen với phần

mềm bảng tính

21,22 21,22 7 Bài 7: Tính toán tự động

trên bảng tính

23,24 23,24 7 Bài 8: Công cụ hổ trợ tính

toán

25,26 25,26 7 Bài 9: Trình bày bảng tính Nguyễn T Phương Bình

27,28 27,28 7 Bài 10: Hoàn thiện bảng

tính

30,31 30,31 7 Bài 11: Tạo bài trình chiếu Nguyễn T Phương Bình

32,33 32,33 7 Bài 12: Định dạng các đối

tượng trên trang chiếu

34 34 7 Bài 13: Thực hành tổng

hợp

5,6 5,6 8 Bài 3: Thực hành Khai Nguyễn Thị Phương Bình

Trang 6

thác thông tin số

9 9 8 Kiểm tra giữa kì I Nguyễn Thị Phương Bình

11 11 8 Bài 5: Sử dụng bảng tính

giải quyết bài toán thực tế

Nguyễn Thị Phương Bình

17 17 8 Ôn tập cuối học kì I Nguyễn Thị Phương Bình

18 18 8 Kiểm tra cuối HKI Nguyễn Thị Phương Bình

25 25 8 Ôn tập giữa học kì II Nguyễn Thị Phương Bình

26 26 8 Kiểm tra giữa học kì II Nguyễn Thị Phương Bình

32 32 8 Bài 15: Gỡ lỗi Nguyễn Thị Phương Bình

35 35 8 Kiểm tra cuối học kì II Nguyễn Thị Phương Bình

4 7,8 9 BTH1: Sử dụng trình

duyệt để truy cập web Nguyễn Thị Phương Bình

5 9,10 9 BTH2: Tìm kiếm thông

tin trên internet Nguyễn Thị Phương Bình

7,8,9 13,14,15

16,17,18

9 BTH3: Sử dụng thư điện

11 21, 22 9 BTH10: Tạo sản phẩm âm thanh bằng

AUDACITY

Trang 7

12 23, 24

9 BTH10: Tạo sản phẩm

âm thanh bằng AUDACITY

14,15 28, 29,

30

9 BTH4: Sao lưu dự phòng và quét Virut Nguyễn Thị Phương Bình

21,22 41,42,

43,44

9 Bài thực hành 5 Bài trình chiếu đầu tiên của em

24,25 47,48

49, 50

9 Bài thực hành 6 Thêm màu sắc và định dạng trang chiếu

9 Bài thực hành 7 Trình bày thông tin bằng hình ảnh

30,31,32 60,61,62,

63,64

9 Bài thực hành 8 Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động

Thực hành tổng hợp

33 65,66 9 Bài thực hành 9 Thực

hành tổng hợp Nguyễn Thị Phương Bình

35 69 9 Kiểm tra cuối học kì II Nguyễn Thị Phương Bình

Trang 8

Tiêu đề	KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG PHÒNG THỰC HÀNH BỘ MÔN TIN HỌC NĂM HỌC 2023 - 2024
Tác giả	Nguyễn T. Phương Bình
Trường học	Trường THCS Nghĩa Trung
Chuyên ngành	Tin học
Thể loại	Kế hoạch
Năm xuất bản	2023-2024

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	134 KB