1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG MẠNG - Full 10 điểm

13 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thiết kế và xây dựng hệ thống mạng
Người hướng dẫn Th.S. Lê Kim Trọng, Th.S. Ninh Khánh Chi, Th.S. Phạm Hồ Trọng Nguyên
Trường học Đại học Đà Nẵng
Chuyên ngành Khoa học máy tính
Thể loại Đề cương chi tiết học phần
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 351,55 KB

Nội dung

1 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG VIỆT - HÀN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trình độ đào tạo: Đại học Ngành: Khoa học máy tính Mã số: NED301 Chuyên ngành: ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1 Thông tin chung về học phần 1 1 Mã học phần: 1 2 Tên học phần: Thiết kế và xây dựng hệ thống mạng 1 3 Số tín chỉ: 02 1 4 Tên tiếng Anh: D esign and build a network 1 5 Phân bố thời gian: - Lý thuyết: 1 TC ( 15 tiết) - Bài tập/Thảo luận: - Thực hành/Thí nghiệm: 1 TC ( 30 tiết) - Tự học: 60 tiết 1 6 Các giảng viên phụ trách học phần: - Giảng viên phụ trách chính: ThS Ninh Khánh Chi - Danh sách giảng viên cùng giảng dạy: TS Hoàng Hữu Đức Th S Lê Kim Trọng ThS Phạm Hồ Trọng Nguyên - Bộ môn phụ trách giảng dạy: Khoa Kỹ thuật máy tính và Điện tử 1 7 Điều kiện tham gia học phần: - Học phần tiên quyết: Không - Học phần học trước: Mạng máy tính - Học phần song hành: 2 1 8 Loại học phần:  Bắt buộc Tự chọn bắt buộc 1 9 Thuộc khối kiến thức Kiến thức chung Kiến thức Cơ sở ngành  Kiến thức Chuyên ngành Thực tập Đồ án tốt nghiệp/Luận văn 2 Mục tiêu học phần 2 1 Mục tiêu chung Sau khi học xong nội dung học phần sinh viên biết cách phân tích và thiết kế một hệ thống mạng hoàn chỉnh 2 2 Mục tiêu cụ thể 2 2 1 Về kiến thức : Sinh viên hiểu được quy trình thiết kế một hệ thống mạng, phân tích được các yêu cầu để thiết kế một hệ thống mạng máy tính Áp dụng các kiến thức của môn học để phân tích và thiết kế được một hệ thống mạng với các dịch vụ hoàn chỉnh 2 2 2 Về kỹ năng : Rèn luyện cho sinh viên k ỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và ngoại ngữ 2 2 3 Về năng lực tự chủ và trách nhiệm : Có khả năng tự học và trách nhiệm trong chuyên môn 3 Mô tả tóm tắt học phần : Học phần trình bày tổng quan về phân tích và thiết kế một hệ thống mạng , giới thiệu về quy trình các bước phân tích thiết kế mạng Giới thiệu các thiết kế mẫu mô hình mạng cụ thể Qua đó sinh viên hiểu được các nguyên tắc trong thiết kế một hệ thống mạng, phân tích được các yêu cầu để thiết kế một hệ thống mạng máy tính cho các tổ chức và doanh nghiệp 4 Chuẩn đầu ra của học phần Học xong học phần, sinh viên có khả năng: Bảng 4 1 Chuẩn đầu ra của học phần (CLO) Số TT Ký hiệu CĐR học phần (CLO) Nội dung c huẩn đầu ra học phần (CLO) Nhận thức Kỹ năng Mức tự chủ và chịu trách nhiệm 1 CLO1 Trình bày được các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính N hớ H iểu Thao tác, chuẩn hóa Tiếp nhận 3 2 CLO 2 Trình bày được nguyên tắc lựa chọn thiết bị và các giao thức chuyển mạch và định tuyến phù hợp Nhớ Hiểu Thao tác, chuẩn hóa Đáp ứng 3 CLO 3 Thiết kế được một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản lý và an ninh mạng phù hợp Phân tích Đánh giá Sáng tạo Phối hợp Tự nhiên hóa Hình thành giá trị 4 CLO 4 Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ Nhớ H iểu Thao tác, chuẩn hóa Tiếp nhận 5 Mối liên hệ giữa chuẩn đầu ra học phần (CLOs) và chuẩn đầu ra chương trình đào tạo (PLOs) và các chỉ số đánh giá (PI) : Mức độ đóng góp, hỗ trợ của CLO đối với PLO được xác định cụ thể như sau: - I (Introduced) – CLO có hỗ trợ đạt được PLO và ở mức giới thiệu/bắt đầu - R (Reinforced) – CLO có hỗ trợ đạt được PLO và ở mức nâng cao hơn mức bắt đầu, có nhiều cơ hội được thực hành, thí nghiệm, thực tế,… - M (Mastery) – CLO hỗ trợ mạnh mẽ người học trong việc thuần thục/thành thạo hay đạt được PLO/PI Nếu người học hoàn thành tốt CLO này thì xem như người học đã ở mức thuần thục/thành thạo một nội hàm quan trọng (PI) của PLO hoặc thâm chí thuần thục/thành thạo toàn bộ PLO đó - A (Assessed) – CLO quan trọng (hỗ trợ tối đa việc đạt được PLO) cần được thu thập dữ liệu để đo lường đánh giá mức độ người học đạt được PLO Bảng 5 1 Mối liên hệ giữa CLO và PLO/PI CLO PLO và chỉ số PI PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PL 7c PL 8c CLO 1 I I R R CLO 2 I R R R M CLO 3 I R R R R M M 4 CLO 4 I R R R 6 Đo lường đánh giá mức độ người học đạt chuẩn đầu ra của học phần (gọi tắt là đánh giá CLO) B ảng 6 1 Đo lường đánh giá mức độ người học đạt CLO CLO Nội dung CLO Sự cần thiết để đánh giá CLO Có hỗ trợ đánh giá PLO Dữ liệu để đánh giá CLO được lấy từ Mục tiêu đối với CLO CLO1 Trình bày được các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính x PLO1 PLO3 PLO4 PLO5 Kiểm tra trên lớp Nhớ, hiểu CLO2 Trình bày được nguyên tắc lựa chọn thiết bị và các giao thức chuyển mạch và định tuyến phù hợp x PLO1 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 Bài thực hành Bài thi giữa kỳ Hiểu, áp dụng CLO3 Thiết kế được một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản lý và an ninh mạng phù hợp x PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO7c PLO8c Bài thực hành Bài thi cuối kỳ Phân tích Đánh giá Sáng tạo CLO4 Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ x PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 Bài thực hành Bài thi cuối kỳ Nhớ Hiểu Áp dụng 7 Đánh giá học phần 7 1 Phương pháp, hình thức kiểm tra – đánh giá của học phần Sinh viên được đánh giá kết quả học tập trên cơ sở điểm thành phần như sau: Bảng 7 1 Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của SV 5 Thành phần đánh giá Trọng số (%) CLO Hình thức kiểm tra - đánh giá Công cụ đánh giá Trọng số CLO trong thành phần đánh giá (%) Lấy dữ liệu đo lường mức độ đạt PLO/PI (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) A1 Đánh giá quá trình 30% CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 A1 1 Chuyên cần Hồ sơ học tập 25 25 25 25 Điểm danh CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 A1 2 T hực hành Bài tập 25 25 25 25 Kết quả kiểm tra thực hành A2 Đánh giá giữa kỳ 20% CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 Thực hành Bài thi thực hành 25 25 25 25 Kết quả thi A3 Đánh giá cuối kỳ 50% CLO1 CLO2 CLO3 CLO4 Báo cáo đồ án môn học Bài thi cuối kỳ 25 25 25 25 Kết quả thi 7 2 Chính sách đối với học phần - Sinh viên phải tham gia ít nhất 80% thời gian trên lớp - Đủ các cột điểm A1, A2, A3 8 Kế hoạch và nội dung giảng dạy học phần 6 Tuần/ Buổi (2 tiết/ buổi) Các nội dung cơ bản của bài học (chương) Số tiết (LT/T H/TT) CĐR của bài học (chương)/chủ đề Liên quan đ ế n CLO nào ở b ả ng 5 1 PP gi ả ng d ạ y đ ạ t CĐR Ho ạ t đ ộ ng h ọ c c ủ a SV Hình th ứ c đánh giá (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Chapter 1 : Identifying Your Customer’s Needs and Goals 1 1 Analyzing Business Goals and Constraints 1 2 Analyzing Technical Goals and Tradeoffs 2 /0/0 - Trình bày được các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO1 CLO4 - Thuyết trình - Phát vấn - Thảo luận nhóm - Quan sát và lắng nghe - H ỏ i và tr ả l ờ i câu h ỏ i A1 1 A1 2 2 Chapter 1 : Identifying Your Customer’s Needs and Goals 1 3 Characterizing the Existing Internetwork 1 4 Characterizing Network Traffic 2/0/0 - Trình bày được các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO1 CLO4 - Thuyết trình - Phát vấn - Thảo luận nhóm - Quan sát và lắng nghe - H ỏ i và tr ả l ờ i câu h ỏ i A1 1 A1 2 3 Chapter 2 : Logical Network Design 2 1 Designing a Network Topology 2 2 Designing Models for 2/0/0 - Trình bày được các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính - Kỹ năng giao tiếp, làm việc CLO1 CLO4 - Thuyết trình - Phát vấn - Thảo luận nhóm - Quan sát và lắng nghe - H ỏ i và tr ả l ờ i câu h ỏ i A1 1 A1 2 7 Tuần/ Buổi (2 tiết/ buổi) Các nội dung cơ bản của bài học (chương) Số tiết (LT/T H/TT) CĐR của bài học (chương)/chủ đề Liên quan đ ế n CLO nào ở b ả ng 5 1 PP gi ả ng d ạ y đ ạ t CĐR Ho ạ t đ ộ ng h ọ c c ủ a SV Hình th ứ c đánh giá Addressing and Numbering (1) nhóm, ngoại ngữ 4 Chapter 2 : Logical Network Design 2 2 Designing Models for Addressing and Numbering (2) 2/0/0 - Trình bày được các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO1 CLO4 - Thuyết trình - Phát vấn - Thảo luận nhóm - Quan sát và lắng nghe - H ỏ i và tr ả l ờ i câu h ỏ i A1 1 A1 2 5 Chapter 3 : Selecting Switching, Routing and Security 3 1 Selecting Switching and Routing Protocols 3 2 Developing Network Security Strategies 3 3 Developing Network Management Strategies 2/0/0 - Trình bày được nguyên tắc lựa chọn thiết bị và các giao thức chuyển mạch và định tuyến phù hợp - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO2 CLO4 - Thuyết trình - Phát vấn - Thảo luận nhóm - Quan sát và lắng nghe - H ỏ i và tr ả l ờ i câu h ỏ i A1 1 A1 2 8 Tuần/ Buổi (2 tiết/ buổi) Các nội dung cơ bản của bài học (chương) Số tiết (LT/T H/TT) CĐR của bài học (chương)/chủ đề Liên quan đ ế n CLO nào ở b ả ng 5 1 PP gi ả ng d ạ y đ ạ t CĐR Ho ạ t đ ộ ng h ọ c c ủ a SV Hình th ứ c đánh giá 6 Chapter 4 : Physical Network Design 4 1 Selecting Technologies and Devices for Campus Networks 4 2 Selecting Technologies and Devices for Enterprise Networks 2/0/0 - Trình bày được nguyên tắc lựa chọn thiết bị và các giao thức chuyển mạch và định tuyến phù hợp - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO 2 CLO4 - Thuyết trình - Phát vấn - Thảo luận nhóm - Quan sát và lắng nghe - H ỏ i và tr ả l ờ i câu h ỏ i A1 1 A1 2 7 Chapter 5 : Testing, Optimizing, and Documenting Your Network Design 5 1 Testing Your Network Design 5 2 Optimizing Your Network Design 2/0/0 - Thiết kế được một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản lý và an ninh mạng phù hợp - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO 3 CLO4 - Phát vấn - Thảo luận nhóm - Thuyết trình - Quan sát và lắng nghe - H ỏ i và tr ả l ờ i câu h ỏ i A1 1 A1 2 8 Chapter 5 : Testing, Optimizing, and 2/0/0 Thiết kế được một hệ thống mạng với các CLO 3 CLO4 - Phát vấn - Thảo luận nhóm - Thuyết trình - Quan sát A1 1 A1 2 9 Tuần/ Buổi (2 tiết/ buổi) Các nội dung cơ bản của bài học (chương) Số tiết (LT/T H/TT) CĐR của bài học (chương)/chủ đề Liên quan đ ế n CLO nào ở b ả ng 5 1 PP gi ả ng d ạ y đ ạ t CĐR Ho ạ t đ ộ ng h ọ c c ủ a SV Hình th ứ c đánh giá Documenting Your Network Design 5 3 Documenting Your Network Design chiến lựơc quản lý và an ninh mạng phù hợp - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ và lắng nghe - H ỏ i và tr ả l ờ i câu h ỏ i Kế hoạch và nội dung phần Thực hành 1 (4 tiết) Lab 1 Identifying Your Customer’s Needs and Goals 0/4/0 - Trình bày được các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO 1 CLO 4 Hướng dẫn thường xuyên Th ự c hành A 2 2 (4 tiết) Lab2 Logical Network Design 0/ 8 /0 - Trình bày được các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO 1 CLO 4 Hướng dẫn thường xuyên Th ự c hành A2 3 (4 tiết) Lab 3 Selecting Switching, Routing 0/ 8 /0 - Trình bày được nguyên tắc lựa chọn thiết bị và CLO 2 CLO 4 Hướng dẫn thường xuyên Th ự c hành A2 10 Tuần/ Buổi (2 tiết/ buổi) Các nội dung cơ bản của bài học (chương) Số tiết (LT/T H/TT) CĐR của bài học (chương)/chủ đề Liên quan đ ế n CLO nào ở b ả ng 5 1 PP gi ả ng d ạ y đ ạ t CĐR Ho ạ t đ ộ ng h ọ c c ủ a SV Hình th ứ c đánh giá các giao thức chuyển mạch và định tuyến phù hợp - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ 4 (4 tiết) Lab 4 Network WAN Design 0/ 4 /0 - Thiết kế được một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản lý và an ninh mạng phù hợp - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO 3 CLO 4 Hướng dẫn thường xuyên Th ự c hành A2 5 (4 tiết) Lab 5 Network Security Design 0/4/0 - Thiết kế được một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản lý và an ninh mạng phù hợp - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO 3 CLO 4 Hướng dẫn thường xuyên Th ự c hành A2 11 Tuần/ Buổi (2 tiết/ buổi) Các nội dung cơ bản của bài học (chương) Số tiết (LT/T H/TT) CĐR của bài học (chương)/chủ đề Liên quan đ ế n CLO nào ở b ả ng 5 1 PP gi ả ng d ạ y đ ạ t CĐR Ho ạ t đ ộ ng h ọ c c ủ a SV Hình th ứ c đánh giá 6 (4 tiết) Lab 6 Network Unified Wireless Networking Considerations 0/4/0 - Thiết kế được một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản lý và an ninh mạng phù hợp - Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ CLO 3 CLO 4 Hướng dẫn thường xuyên Th ự c hành A2 Theo lịch thi Thi cuối kỳ CLO 1 CLO 2 CLO 3 CLO 4 Bảo vệ đồ án môn học A3 Ghi chú: - (3) Số tiết (LT/TH/TT): Xác định số tiết lý thuyết, thực hành, thực tập của từng chương - (5) PP giảng dạy đạt CĐR: Nêu tên các PP giảng dạy sử dụng trong từng chương để đạt CĐR - (6) Hoạt động học của SV: Xác định các nội dung SV cần chuẩn bị tại nhà (đọc tài liệu nào, từ trang thứ mấy, làm việc nhóm để giải quyết BT, làm dự án …… ); Hoạt động tại lớp (thảo luận nhóm, làm BT thường xuyên số …) 9 Học liệu 9 1 Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo Bảng 9 1 Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo TT Tên tác giả Năm XB Tên sách, giáo trình, tên bài báo, văn bản NXB, tên tạp chí/ nơi ban hành VB Sách, bài giảng, giáo trình chính 1 Priscilla Oppenheimer 201 1 Top - Down Network Design , 3 rd Edition Cisco Press Sách, giáo trình tham khảo 12 1 James D McCabe 20 07 Network Analysis, Architecture, and Design , 3 rd Edition Morgan Kaufmann Publishers 9 2 Danh mục địa chỉ website để tham khảo khi học học phần B ảng 9 2 Danh mục địa chỉ web hữu ích cho học phần TT Nội dung tham khảo Link trang web Ngày cập nhật 1 Top - Down Network Design https://www cisco com 2021 10 Cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy TT Tên giảng đường, PTN, xưởng, cơ sở TH Danh mục trang thiết bị, phần mềm chính phục vụ TN,TH Phục vụ cho nội dung Bài học/Chương Tên thiết bị, dụng cụ, phần mềm,… Số lượng 1 Giảng đường lý thuyết Bảng, đèn chiếu, phấn 01 Chương 1 - 5 2 Phòng thực hành Phần mềm MS Visio 35 Thực hành Phần mềm Packet T race 35 Phần mềm GNS3 35 11 Rubric đánh giá làm việc nhóm qua bài tập lớn (dự án) Tiêu chí đánh giá MỨC D (4 0 - 5 4) MỨC C (5 5 - 6 9) MỨC B (7 0 - 8 4) MỨC A (8 5 - 10) C LO1 , 4 X C LO 1, 2, 4 X C LO1, 3, 4 X C LO1, 2, 3 , 4 1 X Đà Nẵng, ngày 01 tháng 8 năm 202 2 Trưởng khoa Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn 13 TS Nguyễn Vũ Anh Quang ThS Ninh Khánh Chi

Trang 1

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

VÀ TRUYỀN THÔNG VIỆT - HÀN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

Trình độ đào tạo: Đại học Ngành: Khoa học máy tính Mã số: NED301

Chuyên ngành:

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Thông tin chung về học phần

1.1 Mã học phần: 1.2 Tên học phần: Thiết kế và xây dựng hệ thống

mạng

1.3 Số tín chỉ: 02 1.4 Tên tiếng Anh: Design and build a network

1.5 Phân bố thời gian:

- Lý thuyết: 1 TC (15 tiết)

- Bài tập/Thảo luận:

- Thực hành/Thí nghiệm: 1 TC (30 tiết)

1.6 Các giảng viên phụ trách

học phần:

- Giảng viên phụ trách chính: ThS Ninh Khánh Chi

- Danh sách giảng viên cùng

giảng dạy:

TS Hoàng Hữu Đức Th.S Lê Kim Trọng ThS Phạm Hồ Trọng Nguyên

- Bộ môn phụ trách giảng dạy: Khoa Kỹ thuật máy tính và Điện tử

1.7 Điều kiện tham gia học

phần:

- Học phần tiên quyết: Không

- Học phần học trước: Mạng máy tính

- Học phần song hành:

Trang 2

1.8 Loại học phần: Bắt buộc Tự chọn bắt buộc

1.9 Thuộc khối kiến thức Kiến thức chung

Kiến thức Cơ sở ngành

 Kiến thức Chuyên ngành Thực tập

Đồ án tốt nghiệp/Luận văn

2 Mục tiêu học phần

2.1 Mục tiêu chung

Sau khi học xong nội dung học phần sinh viên biết cách phân tích và thiết kế một

hệ thống mạng hoàn chỉnh

2.2 Mục tiêu cụ thể

2.2.1 Về kiến thức: Sinh viên hiểu được quy trình thiết kế một hệ thống mạng,

phân tích được các yêu cầu để thiết kế một hệ thống mạng máy tính Áp dụng các kiến thức của môn học để phân tích và thiết kế được một hệ thống mạng với các dịch vụ

hoàn chỉnh

2.2.2 Về kỹ năng: Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm

và ngoại ngữ

2.2.3 Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Có khả năng tự học và trách nhiệm

trong chuyên môn

3 Mô tả tóm tắt học phần:

Học phần trình bày tổng quan về phân tích và thiết kế một hệ thống mạng, giới thiệu về quy trình các bước phân tích thiết kế mạng Giới thiệu các thiết kế mẫu mô hình mạng cụ thể Qua đó sinh viên hiểu được các nguyên tắc trong thiết kế một hệ thống mạng, phân tích được các yêu cầu để thiết kế một hệ thống mạng máy tính cho các tổ chức và doanh nghiệp

4 Chuẩn đầu ra của học phần

Học xong học phần, sinh viên có khả năng:

Bảng 4.1 Chuẩn đầu ra của học phần (CLO)

Số

TT

Ký hiệu

CĐR học

phần

(CLO)

Nội dung chuẩn đầu

ra học phần (CLO)

Nhận thức

Kỹ năng

Mức tự chủ và chịu trách nhiệm

Trình bày được các bước phân tích và thiết

kế một hệ thống mạng máy tính

Nhớ Hiểu

Thao tác, chuẩn hóa

Tiếp nhận

Trang 3

2 CLO2

Trình bày được nguyên tắc lựa chọn thiết bị và các giao thức chuyển mạch và định tuyến phù hợp

Nhớ Hiểu

Thao tác, chuẩn hóa

Đáp ứng

Thiết kế được một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản lý và

an ninh mạng phù hợp

Phân tích Đánh giá Sáng tạo

Phối hợp

Tự nhiên hóa

Hình thành giá trị

4 CLO4 Kỹ năng giao tiếp, làm

việc nhóm, ngoại ngữ

Nhớ Hiểu

Thao tác, chuẩn hóa

Tiếp nhận

5 Mối liên hệ giữa chuẩn đầu ra học phần (CLOs) và chuẩn đầu ra chương trình đào tạo (PLOs) và các chỉ số đánh giá (PI):

Mức độ đóng góp, hỗ trợ của CLO đối với PLO được xác định cụ thể như sau:

- I (Introduced) – CLO có hỗ trợ đạt được PLO và ở mức giới thiệu/bắt đầu

- R (Reinforced) – CLO có hỗ trợ đạt được PLO và ở mức nâng cao hơn mức

bắt đầu, có nhiều cơ hội được thực hành, thí nghiệm, thực tế,…

- M (Mastery) – CLO hỗ trợ mạnh mẽ người học trong việc thuần thục/thành

thạo hay đạt được PLO/PI Nếu người học hoàn thành tốt CLO này thì xem như người học đã ở mức thuần thục/thành thạo một nội hàm quan trọng (PI) của PLO hoặc thâm chí thuần thục/thành thạo toàn bộ PLO đó

- A (Assessed) – CLO quan trọng (hỗ trợ tối đa việc đạt được PLO) cần được

thu thập dữ liệu để đo lường đánh giá mức độ người học đạt được PLO

Bảng 5.1 Mối liên hệ giữa CLO và PLO/PI

CLO

PLO và chỉ số PI

Trang 4

CLO 4 I R R R

6 Đo lường đánh giá mức độ người học đạt chuẩn đầu ra của học phần (gọi

tắt là đánh giá CLO)

Bảng 6.1 Đo lường đánh giá mức độ người học đạt CLO

CLO

Sự cần thiết để đánh giá CLO

Có hỗ trợ đánh giá PLO

Dữ liệu để đánh giá CLO được lấy từ

Mục tiêu đối với CLO

CLO1

Trình bày

được các

bước phân

tích và thiết

kế một hệ

thống mạng

máy tính

x

PLO1 PLO3 PLO4 PLO5

Kiểm tra trên lớp Nhớ, hiểu

CLO2

Trình bày

được nguyên

tắc lựa chọn

thiết bị và

các giao thức

chuyển mạch

và định

tuyến phù

hợp

x

PLO1 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6

Bài thực hành Bài thi giữa kỳ Hiểu, áp dụng

CLO3

Thiết kế

được một hệ

thống mạng

với các chiến

lựơc quản lý

và an ninh

mạng phù

hợp

x

PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO7c PLO8c

Bài thực hành Bài thi cuối kỳ

Phân tích Đánh giá Sáng tạo

CLO4

Kỹ năng giao

tiếp, làm

việc nhóm,

ngoại ngữ

x

PLO1 PLO2 PLO3 PLO4

Bài thực hành Bài thi cuối kỳ

Nhớ Hiểu

Áp dụng

7 Đánh giá học phần

7.1 Phương pháp, hình thức kiểm tra – đánh giá của học phần

Sinh viên được đánh giá kết quả học tập trên cơ sở điểm thành phần như sau:

Bảng 7.1 Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của SV

Trang 5

Thành

phần đánh

giá

Trọng

số (%)

CLO

Hình thức kiểm tra - đánh giá

Công cụ đánh giá

Trọng số CLO trong thành phần đánh giá (%)

Lấy dữ liệu đo lường mức độ đạt PLO/PI

A1 Đánh

giá quá

trình

30%

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4

A1.1

Chuyên cần Hồ sơ học tập

25

25

25

25

Điểm danh

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4

A1.2

Thực hành

Bài tập

25

25

25

25

Kết quả kiểm tra thực

hành

A2 Đánh

giá giữa

kỳ

20%

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4

Thực hành

Bài thi thực hành

25

25

25

25

Kết quả

thi

A3 Đánh

giá cuối

kỳ

50%

CLO1 CLO2 CLO3 CLO4

Báo cáo đồ

án môn học Bài thi cuối kỳ

25

25

25

25

Kết quả

thi

7.2 Chính sách đối với học phần

- Sinh viên phải tham gia ít nhất 80% thời gian trên lớp

- Đủ các cột điểm A1, A2, A3

8 Kế hoạch và nội dung giảng dạy học phần

Trang 6

Tuần/

Buổi

(2 tiết/

buổi)

Các nội dung cơ bản của bài học (chương)

Số tiết (LT/T H/TT)

CĐR của bài học (chương)/chủ đề

Liên quan đến CLO nào ở bảng 5.1

PP giảng dạy đạt CĐR

Hoạt động học của SV

Hình thức đánh giá

1 Chapter 1:

Identifying Your

Customer’s Needs

and Goals

1.1 Analyzing

Business Goals

and Constraints

1.2 Analyzing

Technical Goals

and Tradeoffs

2/0/0 - Trình bày được

các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO1 CLO4

- Thuyết trình

- Phát vấn - Thảo luận nhóm

- Quan sát

và lắng nghe

- Hỏi và trả lời câu hỏi

A1.1 A1.2

2 Chapter 1:

Identifying Your

Customer’s Needs

and Goals

1.3 Characterizing

the Existing

Internetwork

1.4 Characterizing

Network Traffic

2/0/0 - Trình bày được

các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO1 CLO4

- Thuyết trình

- Phát vấn - Thảo luận nhóm

- Quan sát

và lắng nghe

- Hỏi và trả lời câu hỏi

A1.1 A1.2

3 Chapter 2:

Logical Network

Design

2.1 Designing a

Network Topology

2.2 Designing

Models for

2/0/0 - Trình bày được

các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc

CLO1 CLO4

- Thuyết trình

- Phát vấn - Thảo luận nhóm

- Quan sát

và lắng nghe

- Hỏi và trả lời câu hỏi

A1.1 A1.2

Trang 7

Tuần/

Buổi

(2 tiết/

buổi)

Các nội dung cơ bản của bài học (chương)

Số tiết (LT/T H/TT)

CĐR của bài học (chương)/chủ đề

Liên quan đến CLO nào ở bảng 5.1

PP giảng dạy đạt CĐR

Hoạt động học của SV

Hình thức đánh giá

Addressing and

Numbering (1)

nhóm, ngoại ngữ

4 Chapter 2:

Logical Network

Design

2.2 Designing

Models for

Addressing and

Numbering (2)

2/0/0 - Trình bày được

các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO1 CLO4

- Thuyết trình

- Phát vấn - Thảo luận nhóm

- Quan sát

và lắng nghe

- Hỏi và trả lời câu hỏi

A1.1 A1.2

5 Chapter 3:

Selecting

Switching,

Routing and

Security

3.1 Selecting

Switching and

Routing Protocols

3.2 Developing

Network Security

Strategies

3.3 Developing

Network

Management

Strategies

2/0/0

-Trình bày được nguyên tắc lựa chọn thiết bị và các giao thức chuyển mạch và định tuyến phù hợp

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO2 CLO4

- Thuyết trình

- Phát vấn - Thảo luận nhóm

- Quan sát

và lắng nghe

- Hỏi và trả lời câu hỏi

A1.1 A1.2

Trang 8

Tuần/

Buổi

(2 tiết/

buổi)

Các nội dung cơ bản của bài học (chương)

Số tiết (LT/T H/TT)

CĐR của bài học (chương)/chủ đề

Liên quan đến CLO nào ở bảng 5.1

PP giảng dạy đạt CĐR

Hoạt động học của SV

Hình thức đánh giá

6 Chapter 4:

Physical Network

Design

4.1 Selecting

Technologies and

Devices for

Campus Networks

4.2 Selecting

Technologies and

Devices for

Enterprise

Networks

2/0/0

-Trình bày được nguyên tắc lựa chọn thiết bị và các giao thức chuyển mạch và định tuyến phù hợp

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO2 CLO4

- Thuyết trình

- Phát vấn - Thảo luận nhóm

- Quan sát

và lắng nghe

- Hỏi và trả lời câu hỏi

A1.1 A1.2

7 Chapter 5:

Testing,

Optimizing, and

Documenting

Your Network

Design

5.1 Testing Your

Network Design

5.2 Optimizing

Your Network

Design

2/0/0

-Thiết kế được một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản

lý và an ninh mạng phù hợp

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO3 CLO4

- Phát vấn - Thảo luận nhóm

- Thuyết trình

- Quan sát

và lắng nghe

- Hỏi và trả lời câu hỏi

A1.1 A1.2

8 Chapter 5:

Testing,

Optimizing, and

2/0/0

Thiết kế được một hệ thống mạng với các

CLO3 CLO4

- Phát vấn - Thảo luận nhóm

- Thuyết trình

- Quan sát

A1.1 A1.2

Trang 9

Tuần/

Buổi

(2 tiết/

buổi)

Các nội dung cơ bản của bài học (chương)

Số tiết (LT/T H/TT)

CĐR của bài học (chương)/chủ đề

Liên quan đến CLO nào ở bảng 5.1

PP giảng dạy đạt CĐR

Hoạt động học của SV

Hình thức đánh giá

Documenting

Your Network

Design

5.3 Documenting

Your Network

Design

chiến lựơc quản

lý và an ninh mạng phù hợp

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

và lắng nghe

- Hỏi và trả lời câu hỏi

Kế hoạch và nội dung phần Thực hành

1

(4 tiết)

Lab 1 Identifying

Your Customer’s

Needs and Goals

0/4/0 - Trình bày được

các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO1 CLO4

Hướng dẫn thường xuyên

Thực hành A2

2

(4 tiết)

Lab2 Logical

Network Design

0/8/0 - Trình bày được

các bước phân tích và thiết kế một hệ thống mạng máy tính

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO1 CLO4

Hướng dẫn thường xuyên

Thực hành A2

3

(4 tiết)

Lab 3 Selecting

Switching,

Routing

0/8/0 -Trình bày được

nguyên tắc lựa chọn thiết bị và

CLO2 CLO4

Hướng dẫn thường xuyên

Thực hành A2

Trang 10

Tuần/

Buổi

(2 tiết/

buổi)

Các nội dung cơ bản của bài học (chương)

Số tiết (LT/T H/TT)

CĐR của bài học (chương)/chủ đề

Liên quan đến CLO nào ở bảng 5.1

PP giảng dạy đạt CĐR

Hoạt động học của SV

Hình thức đánh giá

các giao thức chuyển mạch và định tuyến phù hợp

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

4

(4 tiết)

Lab 4 Network

WAN Design

0/4/0 -Thiết kế được

một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản

lý và an ninh mạng phù hợp

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO3 CLO4

Hướng dẫn thường xuyên

Thực hành A2

5

(4 tiết)

Lab 5 Network

Security Design

0/4/0 -Thiết kế được

một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản

lý và an ninh mạng phù hợp

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO3 CLO4

Hướng dẫn thường xuyên

Thực hành A2

Trang 11

Tuần/

Buổi

(2 tiết/

buổi)

Các nội dung cơ bản của bài học (chương)

Số tiết (LT/T H/TT)

CĐR của bài học (chương)/chủ đề

Liên quan đến CLO nào ở bảng 5.1

PP giảng dạy đạt CĐR

Hoạt động học của SV

Hình thức đánh giá

6

(4 tiết)

Lab 6 Network

Unified Wireless

Networking

Considerations

0/4/0 -Thiết kế được

một hệ thống mạng với các chiến lựơc quản

lý và an ninh mạng phù hợp

- Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, ngoại ngữ

CLO3 CLO4

Hướng dẫn thường xuyên

Thực hành A2

Theo

lịch thi

CLO2 CLO3 CLO4

Bảo vệ đồ

án môn học

A3

Ghi chú:

- (3) Số tiết (LT/TH/TT): Xác định số tiết lý thuyết, thực hành, thực tập của từng chương

- (5) PP giảng dạy đạt CĐR: Nêu tên các PP giảng dạy sử dụng trong từng chương để đạt CĐR

- (6) Hoạt động học của SV: Xác định các nội dung SV cần chuẩn bị tại nhà (đọc tài liệu nào, từ trang thứ mấy, làm việc nhóm để giải quyết BT, làm dự án …… ); Hoạt động tại lớp (thảo luận nhóm, làm BT thường xuyên số.…)

9 Học liệu 9.1 Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo

Bảng 9.1 Sách, giáo trình, tài liệu tham khảo

XB

Tên sách, giáo trình, tên bài báo, văn bản

NXB, tên tạp chí/

nơi ban hành VB Sách, bài giảng, giáo trình chính

1 Priscilla Oppenheimer 2011 Top-Down Network Design, 3rd

Edition

Cisco Press

Sách, giáo trình tham khảo

Trang 12

1 James D McCabe 2007 Network Analysis,

Architecture, and Design, 3rd

Edition

Morgan Kaufmann Publishers

9.2 Danh mục địa chỉ website để tham khảo khi học học phần

Bảng 9.2 Danh mục địa chỉ web hữu ích cho học phần

1 Top-Down Network

10 Cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy

TT Tên giảng đường, PTN,

xưởng, cơ sở TH

Danh mục trang thiết bị, phần mềm chính phục vụ TN,TH

Phục vụ cho nội dung Bài học/Chương Tên thiết bị, dụng cụ,

phần mềm,…

Số lượng

1 Giảng đường lý thuyết Bảng, đèn chiếu, phấn 01 Chương 1-5

2 Phòng thực hành

Phần mềm MS Visio 35

Thực hành

Phần mềm Packet Trace 35

11 Rubric đánh giá làm việc nhóm qua bài tập lớn (dự án)

Tiêu chí đánh giá MỨC D

(4.0-5.4)

MỨC C (5.5-6.9)

MỨC B (7.0-8.4)

MỨC A (8.5-10)

Đà Nẵng, ngày 01 tháng 8 năm 2022

Trang 13

TS Nguyễn Vũ Anh Quang ThS Ninh Khánh Chi

Ngày đăng: 28/02/2024, 07:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w