Nhận biết đức tính đặc trưng của bạn trong trường hợp sau: “Tiến không bao giờ nói dốivà chưa từng quay cóp trong học tập”.A.. Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập?A..
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp TN TN Nội dung TN Chủ đề 1: Em với nhà trường Chủ đề 2: Khám phá thân Chủ đề 3: Trách nhiệm với thân Chủ đề 4: Rèn luyện thân Tổng số câu Điểm % Tỉ lệ % chung TL TL TL Vận dụng cao TN TL Tổng TN TL 1 2 2 1/2 1/2 3,0đ 1,0 2,0đ 1,0 30% 10% 20% 10% 40% 30% 1/2 1/2 1/2 2,0đ 20% 20% 1/2 1,0 10% 10% 4 15 5,0 5,0 50% 50% 100% BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP Mức độ Nhận biết TN Nội dung EM VỚI - Nhận NHÀ biết TRƯỜNG khác biệt môi trường học tập - Xác định việc không nên làm với bạn bè - Xác định điều chỉnh thân phù hợp với môi trường Câu: C1, C8, C13 Số điểm: 1,0 Tỷ lệ %: 10% KHÁM - Biểu PHÁ BẢN tự THÂN tin - Xác định đức tính qua tình TL Thông hiểu TN TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ Cao TN TL TN TL Tổng cộng TN TL Chọn cách xử lý Xác định thay đổi tích cực thân so với tiểu học C1 1,0 10% C11 0,33 3,3% 1,33 13,3% Hiểu ý nghĩa việc có ước mơ Câu: Số điểm: Tỷ lệ %: C2, C5 0,67 6,7% C12 0,33 3,3% TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN THÂN - Nhận biết thời gian ngủ hợp lý - Dấu hiệu bão - Hiểu vai trò đê điều - Chọn cách xử lý Giải thích Câu: C3, C6 C10, C14 ½ C2 Nêu điều cần làm trước có bão ½ C2 1,0 10% 1,0 10% Số điểm: Tỷ lệ %: 0,67 6,7% 0,67 6,7% RÈN LUYỆN BẢN THÂN - Xác định câu nói giao tiếp chưa phù hợp - Xác định cách giao tiếp phù hợp với người lớn - Chọn việc làm - Hiểu góc học tập gọn gàng, ngăn nắp Bày tỏ ý kiến cá nhân, giải thích phù hợp Nêu cách ứng xử phù hợp Câu: Số điểm: Tỷ lệ %: T Số câu: T Số điểm: Tỷ lệ%: C9, C15 0,67 6,7% 3,0 30% C4,C7 0,67 6,7% 2,0 20% ½ C3 1,0 10% 2,0 20% ½ C3 1,0 10% ½ 1,0 10% 1,0 10% 1,0 10% ½ 1,0 10% 1,0 10% 1,33 13,3% 2,0 20% 1,33 13,3% 15 5,0 50% 2,0 20% 5,0 50% Trường THCS Đập Đá ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2022 - 2023 Lớp: SBD:… MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HN (ĐỀ 1) Họ tên: ………………………… … Thời gian: 45 phút (khơng tính thời gian phát đề) Mã phách Chữ ký giám thị Chữ ký giám khảo Điểm thi Điểm thi Mã phách (Bằng số) (Bằng chữ) Phần I: Trắc nghiệm (5,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho Câu Điểm khác biệt trường THCS trường Tiểu học gì? A Trường THCS rộng đẹp B Trường có nhiều phịng học C Trường có nhiều giáo D Trường có nhiều mơn học mới, nhiều thầy phụ trách mơn học, kiến thức khó Câu Để tự tin học tập cần: A Trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi nhà chịu khó học B Chép hết vào nhà học thuộc C Đến lớp mượn tập bạn chép đầy đủ D Xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bạn Câu Mỗi ngày cần ngủ thời gian để có sức khoẻ tốt? A Ngủ nhiều tốt cho sức khoẻ B Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, khơng cần ngủ trưa C Ngủ trung bình từ 7-8 tiếng, nghỉ trưa khoảng 30 phút D Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa tiếng Câu Nhà Hà dọn nhà mới.Theo em, Hà nên làm để nơi gọn gàng, ngăn nắp? A Vứt đồ chơi khắp nhà B Ăn vặt xong dồn rác ngăn bàn C Trang trí, dọn dẹp bàn học D Bôi bã kẹo cao su lên bàn ghế Câu Nhận biết đức tính đặc trưng bạn trường hợp sau: “Tiến khơng nói dối chưa quay cóp học tập” A Tiến người hòa đồng B Tiến người trung thực C Tiến người tự tin D Tiến người dối trá Câu 6: Em xác định câu nói chưa thể giao tiếp phù hợp với người lớn? A Ai biết đâu! B Dạ, ạ! C Vâng ạ! D Con xin lỗi ạ! Câu Dấu hiệu bão gì? A Gió mạnh B Nước đầu nguồn chảy C Có tia lửa điện D Đất đá bị sạt lở Câu Em hiểu góc học tập gọn gàng, ngăn nắp? A Sách phân loại xếp tùy ý B Sách xếp có tính khoa học, phân loại hợp lí, đủ ánh sáng, phù hợp với không gian C Chỉ nên trưng bày đồ chơi bàn học D Chỉ cần đặt nơi đủ ánh sáng, kích cỡ bàn học khơng quan trọng Câu Việc không nên làm thiết lập mối quan hệ thân thiện với bạn ? A Cảm thơng, chia sẻ, giúp đỡ B Ích kỉ, cảm thông, chia sẻ giúp đỡ bạn C Chân thành, thiện ý với bạn D Cởi mở, hòa đồng với bạn Câu 10 Đi học trời có dơng, sét, bố mẹ làm chưa Gặp tình em làm gì? A Bật quạt nằm xem TV cho bớt buồn B Cáu giận thấy bố mẹ muộn C Đi chơi khơng lo bố mẹ biết D Chạy thật nhanh vào nhà, tắt thiết bị điện, ngắt nguồn điện, ngồi yên nhà Câu 11 Bạn Hà lên lớp rụt rè nhút nhát Vậy em bạn Hà em giúp bạn để bạn tự tin hơn? A Chê bai bạn, kể xấu bạn B Tâm sự, gần gũi rủ bạn tham gia vào hoạt động chung với C Lơi kéo bạn khác trêu bạn D Mặc kệ bạn, có thân người lo Câu 12 Em nghĩ điều xảy thân có ước mơ? A Có định hướng nghề nghiệp B Có mục đích để học tập tốt C Cảm nhận lớn khơn D Có định hướng tương lai, từ có động lực học tập, tiếp thu nhiều Câu 13 Trong học, cần làm để tập trung học tập? A Bàn bạc trao đổi liên tục với bạn ngồi B Nghe nhạc tai nghe C Chú ý quan sát, lắng nghe, không làm việc riêng, thực nghiêm túc nhiệm vụ học D Cơ giáo nói khơng cần ghi vào Câu 14: Tầm quan trọng hệ thống đê điều gì? A Tránh nguy phá hoại lũ lụt, mở rộng diện tích đất phù sa phía biển, giúp nơng nghiệp tăng canh, thâm vụ B Tránh nguy phá hoại lũ lụt C Giúp nông nghiệp tăng canh, thâm vụ D Làm cho diện tích đất phù sa khơng ngừng mở rộng phía biển Câu 15: Em xác định cách thức giao tiếp phù hợp với người lớn? A Cần lễ phép B Cần kiêm tốn C Cần lễ phép, khiêm tốn D Cần nói to Phần II Tự luận ( 5,0 đ ) Câu (1đ) Hãy nêu thay đổi tích cực thân so với học sinh Tiểu học? Câu (2đ) Vì phải ứng phó với thiên tai, tình nguy hiểm? Hãy xác định việc em gia đình cần làm trước bão xảy ra? Câu (2đ) Tình huống: Nam học muộn nên cổng trường đóng Đang lúng túng khơng biết làm Nam thấy bóng dáng bác bảo vệ Nam vội gọi bác nói: “Bác mở cửa đi.” a) Em có đồng ý với cách giao tiếp Nam khơng? Vì sao? b) Nếu em bạn Nam, em nói với bác bảo vệ? BÀI LÀM: ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ Phần I Trắc nghiệm (5.0 điểm) Mỗi câu 0,33 điểm Câu 10 11 Đ/A D A C C B A B B A D B Phần II Tự luận (5.0 điểm) Câu (1.0 điểm) (2.0 điểm) (2.0 điểm) 12 D 13 C 14 A Yêu cầu cần đạt HS nêu thay đổi tích cực thân so với học sinh tiểu học.( Mỗi thay đổi 0,25đ ) - Những thay đổi chiều cao, cân nặng, vóc dáng… - Những thay đổi em ước mơ sống, tương lai - Những thay đổi ý thức trách nhiệm học tập - Những tay đổi cảm xúc tình bạn, người thân gia đình, thầy - Giải thích phải ứng phó với thiên tai, tình nguy hiểm (Mỗi ý 0,5 điểm) 15 C Điểm 1,0 1,0 + Giảm thiệt hại mức thấp nhất, tránh bị động có tình thiên tai, nguy hiểm xảy + Hình thành lực xử lí tình huống, nhanh nhẹn, tư cao giải vấn đề - HS xác định việc em gia đình cần làm trước bão xảy ra: + Xem dự báo thời tiết thường xuyên tivi, radio, + Chuẩn bị đèn pin, lương thực, nước uống, thuốc uống, dụng cụ y tế, kiểm tra nhà cửa cho kiên cố, chặt bớt cối xung quanh nhà + Xem dự báo thời tiết thường xuyên tivi, radio, + Chuẩn bị đèn pin, lương thực, nước uống, thuốc uống, dụng cụ y tế, kiểm tra nhà cửa cho kiên cố, chặt bớt cối xung quanh nhà 0,5 - Bày tỏ ý kiến khơng đồng tình với cách giao tiếp Nam 0,5 - Giải thích: Vì bạn Nam không tôn trọng người lớn, xưng hô thiếu lễ phép với người lớn -Nêu cách ứng xử giao tiếp phù hợp: Nam nên nhận lỗi trước xin bác bảo vệ cho vào cổng: “Cháu xin lỗi học muộn ạ! Cháu mong bác cho cháu vào lớp! Cháu xin hứa lần sau không tái phạm ạ!” * Lưu ý: HS có ý kiến khác phù hợp cho điểm 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 1.0