1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thơ Mèo Con Đi Học.docx

2 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

THƠ MÈO CON ĐI HỌC S (Khoa học) Trẻ biết tên bài thơ “Mèo con đi học, của tác giả Phan Thị Vàng Anh, hiểu nội dung bài thơ nói về bạn mèo lười đi học T (Công nghệ) Trẻ nhớ hình ảnh minh họa của bài th[.]

THƠ MÈO CON ĐI HỌC - S (Khoa học): Trẻ biết tên thơ “Mèo học, tác giả Phan Thị Vàng Anh, hiểu nội dung thơ nói bạn mèo lười học T (Cơng nghệ): Trẻ nhớ hình ảnh minh họa thơ “Mèo học” - E (Kỹ thuật): Trẻ biết đọc thơ diễn cảm cô bạn, biết trả lời rõ ràng câu hỏi cô, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - A (Nghệ thuật): Giáo dục trẻ chăm học, biết yêu quý chăm sóc vật ni gia đình - M: (Tốn): Đếm tên tiếng tên thơ Chuẩn bị cơ: - Hình ảnh minh họa nội dung thơ “ Mèo học” Nhạc hát “Rửa mặt mèo” - Số thẻ: EL “Cái hộp”; EL 33 “Bắt lấy nói” Chuẩn bị trẻ: - Tinh thần thoải mái, nghe thơ trước học Chuẩn bị phụ huynh: - Đọc cho trẻ nghe thơ nhà * E1: Khơi gợi – Gắn kết: - Cho trẻ hát rửa mặt mèo trò chuyện nội dung hát - Chúng hát gì? - Bài hát nói vật nào? - Chúng có giống bạn mèo khơng? - Mèo vật nuôi đâu? - Mèo giúp ích cho người? - GD trẻ yêu quý vật ni gia đình - Có thơ nói mèo tìm hiểu xem thơ * E2: Khám phá EL “Điều sảy tiếp theo” - Các quan sát tranh bìa sách đốn xem thơ nói ai? - Cơ giới thiệu tên thơ, tên tác giả - Cô đọc diễn cảm lần cho trẻ nghe - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? Do sáng tác? - Cơ giới thiệu hình ảnh nội dung thơ, tên thơ - Cho trẻ đọc tên thơ, tên tác giả Sau đếm số tiếng tên thơ - Cô đọc cho trẻ nghe thơ lần (kết hợp hình ảnh minh hoạ) * E3: Giải thích * Giảng nội dung: Bài thơ "Mèo học” tác giả Phan Thị Vàng Anh nói mèo lười học giả vờ ốm, bạn cừu liền nghĩ cách chữa khỏi bệnh phải cắt đi, mèo sợ q nên xin học ln Qua thơ cho thấy phải chăm học ngoan ngoãn nghe lời cô giáo bố mẹ b Đàm thoại - Trích dẫn: EL3 “Cái hộp” - Cô đặt hộp, mời trẻ lên lấy tranh hộp nội dung thơ, cô đặt câu hỏi, lớp suy nghĩ trả lời nội dung tranh + Cơ vừa đọc thơ có tên gì? + Tác giả ai? + Mèo buồn bực điều gì? + Mèo kiếm cớ bị làm sao? "Mèo buồn bực Mai phải đến trường Bèn kiếm cớ Cái đuôi ốm" - Ai người muốn chữa bệnh cho mèo - Muốn khỏi nhanh phải làm sao? "Cừu mời bé tống Tơi chữa lành Nhưng muốn cho nhanh Cắt đuôi khỏi hết" - Mèo Khi nói cắt mèo nói gì? - Mèo có học trở lại khơng? "Cắt chết Tôi học Cắt đuôi chết Tôi học ngay" - GD trẻ: Chăm học đến lớp có nhiều bạn học nhiều điều hay c Dạy trẻ đọc thơ: EL 20 “Đọc tranh” - Cơ khuyến khích trẻ đọc thơ diễn cảm, thể điệu bộ, ngữ điệu sắc thái đọc thơ - Dạy trẻ đọc thơ lớp - lần - Trẻ đọc thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân - Cơ ý sửa sai, khuyến khích trẻ đọc thơ diễn cảm - Cơ cho lớp đọc lại thơ lần + Các vừa đọc thơ gì? Của tác giả nào? * E5: Đánh giá - Nhận xét buổi học, cô động viên, khuyến khích, giáo dục trẻ

Ngày đăng: 21/01/2024, 21:42

Xem thêm:

w