LQVT “So sánh chiều cao của 3 đối tượng” Trẻ nhận biết được sự khác biệt rõ nét về chiều cao của 3 đối tượng. Trẻ biết đếm, cách so sánh cao thấp của 3 đối tượng. Biết cách sắp xếp 3 đối tượng từ thấp đến cao và ngược lại theo các cách khác nhau.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2023-2024 Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Đề tài: LQVT “So sánh chiều cao đối tượng” Giáo viên: Nguyễn Thị Hoa Đối tượng: 3-4 tuổi Ngày dạy: 21/01/2024 I Mục đích, yêu cầu Kiến thức: - Trẻ nhận biết khác biệt rõ nét chiều cao đối tượng Trẻ biết đếm, cách so sánh cao - thấp đối tượng Biết cách xếp đối tượng từ thấp đến cao ngược lại theo cách khác Kĩ năng: - Trẻ luyện kỹ quan sát, so sánh xếp thứ tự chiều cao đối tượng, chơi phối hợp theo nhóm diễn đạt từ: Cao nhất, thấp hơn, thấp Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động ý lắng nghe phát biểu ý kiến Giữ gìn đồ dùng cẩn thận sử dụng đồ dùng, đồ chơi II Chuẩn bị Môi trường bên lớp học Đồ dùng cô: - Nhạc hát “Ta vào rừng xanh”, nhạc sơi động…, vật có chiều cao khác Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ có vật có chiều cao khác nhau, bảng học toán III Tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú - Cho trẻ vận động hát: “Ta vào rừng xanh” - Ôn so sánh chiều cao đối tượng - Các nhìn xem cành có nào? - Cho trẻ lấy bong bóng cao + Vì khơng lấy bóng cao? + Vì lấy bóng cây? - Vậy nhìn xem bạn với nhau? - Chơi “Cây cao, cỏ thấp, gió thổi nghiêng” Hoạt động 2: So sánh chiều cao đối tượng - Cô kể câu chuyện “Ngày hội muôn thú” - Giáo dục trẻ: Các ạ! Những vật sống rừng có ích Vì tham quan vườn bách thú hay vườn quốc gia nhớ không trêu chọc, không lại gần thú - Mời trẻ lấy đồ dùng tổ ngồi - Các xem rổ có gì? Trẻ đếm số lượng vật * So sánh cao nhất: - Các xem bạn cao nhất? - Chiều cao Sư tử so với Khỉ? Vì sao? - Chiều cao Sư tử so với Thỏ? Vì sao? - Cho trẻ đặt vật cạnh Cho trẻ so sánh vật với Chiều cao Sư tử so với Khỉ Thỏ? - Trẻ đọc cao - Con Sư tử cao Khỉ Thỏ nên Sư tử cao Vì đặt đối tượng mặt phẳng, phía đối tượng có phần nhô lên cao tất đối tượng lại * So sánh thấp nhất: - Các xem bạn thấp nhất? - Chiều cao Thỏ so với Sư tử? Vì sao? - Chiều cao Thỏ so với Khỉ? Vì sao? - Cho trẻ đặt vật cạnh Cho trẻ so sánh vật với Chiều cao Thỏ so với Khỉ Sư tử? - Trẻ đọc thấp - Con Thỏ thấp Khỉ Sư tử nên Thỏ thấp Vì đặt đối tượng mặt phẳng, đối tượng gọi thấp thấp tất đối tượng cịn lại * So sánh thấp hơn: - Chiều cao Khỉ so với Sư tử? Vì sao? - Chiều cao Khỉ so với Thỏ? Vì sao? - Cho trẻ đặt vật cạnh Cho trẻ so sánh vật với Chiều cao Khỉ so với Thỏ Sư tử? - Trẻ đọc thấp - Con Khỉ thấp Sư tử lại cao Thỏ Vì đặt đối tượng mặt phẳng, đối tượng gọi thấp thấp đối tượng cao cao đối tượng thấp - Con cao nhất? Con thấp nhất? Con thấp hơn? - Trẻ xếp theo chiều tăng dần, giảm dần chiều cao đối tượng - Liên hệ thực tế: Cho trẻ xung quanh lớp so sánh chiều cao đối tượng Hoạt động 3: Luyện tập- Trò chơi - Trị chơi: Ai nhanh - Cơ giới thiệu tên trị chơi + Cách chơi: Cơ chia trẻ thành đội đường hẹp, nhiệm vụ đội lên lấy bóng màu đỏ tặng cho bạn cao nhất, bóng màu vàng tặng cho bạn thấp hơn, bóng màu xanh tặng cho bạn thấp Mỗi đội bạn lên chơi, lấy bóng bỏ vào rổ đội đứng cuối hàng, bạn thứ lên chơi Đội lấy nhiều bóng đội chiến thắng + Luật chơi: Đội lấy bóng sai khơng tính - Cơ tổ chức cho trẻ chơi, cô quan sát việc thực cách chơi, luật chơi trẻ - Nhận xét kết chơi Tuyên dương trẻ - Kết thúc hoạt động