Ngày soạn 8/4/2023 CHUYÊN ĐỀ 5 SỰ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ TỈNH THÁI BÌNH (2 Tiết) NHỮNG NGUỒN LỰC TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ CHUYỂN DỊCH KINH TẾ I MỤC TIÊU 1 Về kiến thức HS biết nhận biết, phân tích được các[.]
Ngày soạn: 8/4/2023 CHUYÊN ĐỀ SỰ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ TỈNH THÁI BÌNH (2 Tiết) NHỮNG NGUỒN LỰC TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ CHUYỂN DỊCH KINH TẾ I MỤC TIÊU: Về kiến thức - HS biết nhận biết, phân tích nguồn lực tác động đến trình chuyển dịch cấu kinh tế tỉnh Thái Bình - HS nắm điều kiện thuận lợi hạn chế để phát triển kinh tế Thái Bình Về kĩ năng: - Kĩ thu thập xử lý thông tin - Kĩ phân tích vấn đề - Kĩ làm việc theo nhóm - Kĩ làm việc độc lập Về phẩm chất: HS có ý thức quan tâm, tìm hiểu chuyển dịch cấu kinh tế tỉnh II PHƯƠNG TIỆN VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, tài liệu sưu tầm, tham khảo - Máy chiếu/ ti vi - Trợ giảng - Giấy a0, bút màu III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Hoạt động 1: Khởi động a) Mục tiêu: Tạo tâm gây hứng thú cho HS b) Nội dung: Video kinh tế Thái Bình c) Sản phẩm: d) Tổ chức thực Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ Yêu cầu học sinh quan sát video cho biết chủ đề học https://thaibinh.gov.vn/video/thanh-tuu-kinh-te-xa-hoi-thai-binh-nam-2020.html Bước 2: HS quan sát video Bước 3: HS trả lời câu hỏi Bước 4: GV nhận xét giới thiệu chủ đề học Giới thiệu: Hoạt động 2: Hình thành tri thức a) b) c) d) Mục tiêu: HS nắm nguồn lực phát triển kinh tế Thái Bình Nội dung: Nguồn lực kinh tế Sản phẩm: Câu trả lời HS Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV Dự kiến sản phẩm HS Bước 1: GV chuyển Vị trí địa lý giao nhiệm vụ học tập - Tỉnh Thái Bình thuộc vùng đồng sơng Hồng, Nhóm 1: phân tích nằm khu vực ảnh hưởng vùng kinh tế trọng nguồn lực địa lí điểm Bắc Bộ với tam giác tăng trưởng kinh tế Hà NộiNhóm 2: Phân tích Hải Phịng- Quảng Ninh, tạo thuận lợi cho việc mở rộng nguồn lực tự nhiên giao lưu, liên kết phát triển kinh tế xã hội vùng liên Nhóm 3: Phân tích vùng nguồn lực kinh tế - Với khoảng 54km đường bờ biển vùng biển rộng Bước 2: HS thảo luận hàng ngàn km² thuộc vịnh Bắc Bộ phía đơng, tỉnh có theo nhóm hội phát triển ngành kinh tế biển chuyển dịch Bước 3: Trình bày kết kinh tế phía biển thảo luận - Tuy nhiên, vị trí địa lí tỉnh nằm ỏ khu vực Các nhóm cử đại diện chịu ảnh hưởng bão áp thấp nhiệt đới từ Biển Hs trình bày kết Đơng, đợt khơng khí lạnh tăng cường từ phương thảo luận nhóm Bắc vào mùa đơng … gây khó khăn khơng nhỏ cho sinh hoạt sản xuất, chí thiệt hại người Bước 4; Gv nhận xét Nguồn lực tự nhiên đánh giá a Đất - Đất Thái Bình hình thành chủyếu từ bồi đắp phù sa sông lớnnhư: sông Hồng, sơng Trà Lý, sơng Hố Đất phì nhiêu, màu mỡ, phân bố bề mặt địa hình thấp phẳng, thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp - Các nhóm đất Thái Bình gồm: đất phù sa, đất cát ven biển, đất mặn đất khác + Đất phù sa gồm đất nội đồng với hệ thống thuỷ lợi thuận tiện đất đê tiếp tục bồi đắp Đất phù sa thích hợp cho trồng lúa, hoa màu, công nghiệp ngắn ngày,… + Đất cát ven biển phân bố cồn cát duyên hải cũ, thích hợp cho trồng ăn (nhãn, vải, cam,…) + Đất mặn phân bố chủ yếu cửa sông ven biển phù hợp với phát triển thực vật ngập mặn (trang, sú, vẹt, bần,…) b Khí hậu - Tỉnh Thái Bình có khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa với nhiệt độ ẩm lớn (nhiệt độ trung bình năm 23 C – 24 C, lượng mưa năm đạt 1700 mm), có mùa đơng lạnh, mưa ảnh hưởng gió mùa Đơng Bắc Do đó, tỉnh có khả thâm canh, tăng vụ cấu trồng, vật nuôi đa dạng: bên cạnh sản phẩm nơng nghiệp nhiệt đới cịn sản xuất loại nông sản ôn đới (rau màu, hoa, quả,…) - Lượng mưa phân hoá sâu sắc theo mùa, có tình trạng thiếu nước vào mùa khơ, dễgặp ngập, úng vào mùa mưa Ngồi ra, độ ẩm khơng khí cao, việc bảo quản máy móc,phương tiện sản xuất gặp trở ngại, dịch bệnh dễ lây lan diện rộng; số thiên taivà tượng thời tiết thất thường bão, sương muối, sương giá,… gây thiệt hại chosản xuất đời sống c Nguồn nước - Tỉnh có nguồn nước mặt phong phú với hệ thống sơng ngịi dày đặc Đây nguồn cung cấp nước tưới, tiêu chủ yếu cho sản xuất nông nghiệp, điều kiện để khai thác nuôitrồng thuỷ, hải sản Một số sông lớn như: sông Hồng, sông Luộc, sông Trà Lý,… có giá trị khai thác giao thơng vận tảiđường thuỷ - Nguồn nước ngầm củatỉnh dồi ởtầng nông, song việc khaithác mức đáp ứng nhucầu nước nông thônvà bổ sung nước tưới vàomùa khơ d Khống sản - Thái Bình tỉnh nghèo khoáng sản, đáng kể trữ lượng có khí tự nhiên, nước khống than nâu Mỏ khí tự nhiên nước khống khai thác Tiền Hải Than nâu phân bố sâu lòng đất, chưa khai thác e Sinh vật - Tỉnh có 000 rừng ngập mặn ven biển, tường xanh chắn sóng xâm nhập mặn Dưới tán rừng ngập mặn nơi diễn hoạt động sản xuất người dâncác xã ven biển khai thác nuôi trồng thuỷ sản, trồng rừng ngập mặn,… - Thái Bình có 54 km bờ biển thuộc khu dự trữ sinh châu thổ sông Hồng với nhiều bãi ngang rộng có cồn cồn Vành, cồn Đen, rừng ngập mặnThụy Trường (Thái Thụy), giữ nguyên vẻ hoang sơ, tiềm lớn phát triển dulịch sinh thái biển Nguồn lực kinh tế - xã hội: a Dân cư lao động Thái Bình có số dân đơng, đứng thứ 11 63 tỉnh, thành phố nước Năm 2021, tổng số dân toàn tỉnh 873 980 người, dân cư phân bố đồng huyện, thành phố Đây vừa thị trường tiêu thụ lớn, vừa nguồn cung cấp lực lượng lao động chỗ đông đảo - Nguồn lao động tỉnh có trình độ khá, lực lượng lao động đào tạo chiếm khoảng ¼ số lao động, tỉ lệ đạt gần 50% khu vực thành thị - Ngồi ra, người dân Thái Bình có tinh thần lao động cần cù, sáng tạo, nắm giữ nhiều kinh nghiệm sản xuất quý báu nông nghiệp, tiểu thủ công nghiệp nghề truyền thống b Cơ sở hạ tầng - Tỉnh có sở hạ tầng phục vụ sản xuất tương đối tốt: đường quốc lộ, tỉnh lộ, hệ thống đường giao thông liên thôn, liên xã, cầu, bến cảng; hệ thống thuỷ lợi tưới tiêu nội đồng; mạng lưới điện thông tin liên lạc,… Quan trọng quốc lộ 10, quốc lộ 39; cảng Diêm Điền; nhà máy nhiệt điện Thái Bình 1, - Tỉnh trọng đầu tư hạ tầng khu công nghiệp, khu chế xuất, hạ tầng đô thị thơng minh,… đem lại hiệu tích cực cho phát triển kinh tế Điển hình khu cơng nghiệp Tiền Hải, khu công nghiệp Phúc Khánh, c Di tích lịch sử, văn hố lễ hội truyền thống Thái Bình có nhiều di tích lịch sử, văn hố, kiến trúc tiếng, bật di tích quốc gia đặc biệt: chùa Keo, khu lăng mộ đền thờ vị vua triều Trần Tỉnh có gần 500 lễ hội trì lưu giữ, có lễ hội Bộ Văn hố Thể thao Du lịch cơng nhận di sản văn hố phi vật thể cấp quốc gia Đó tiềm để phát triển du lịch văn hoá Thái Bình miền đất cội nguồn, kho tàng văn hố dân gian đặc sắc, loại hình nghệ thuật đặc trưng vùng văn minh lúa nước sông Hồng (chèo, hát trống quân, múa rối nước, ca trù,…) nhiều làng nghề thủ công truyền thống (chạm bạc, bánh cáy, thêu, dệt, chiếu, thảm len,…) Đó tài nguyên du lịch văn hoá đặc sắc, độc đáo có sức hút mạnh mẽ khách du lịch d Khoa học công nghệ Tỉnh nghiên cứu ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ vào lĩnh vực sản xuất, đem lại thay đổi rõ rệt cho mặt kinh tế như: sản xuất nơng nghiệp lai tạo giống có suất, chất lượng cao, áp dụng giới hoá, phát triển mơ hình nơng nghiệp cơng nghệ cao, nơng nghiệp hữu cơ,…; công nghiệp nhập máy móc, sử dụng cơng nghệ đại, độ xác cao,…; quản lí điều hành xây dựng quyền điện tử, đô thị thông minh; dịch vụ ứng dụng thương mại điện tử,… e Đường lối, sách Thái Bình có nhiều chủ trương, sách, chiến lược phát triển kinh tế – xã hội Nhờ đó, sở hạ tầng trọng điểm đầu tư (đường quốc lộ 10, khu công nghiệp, khu kinh tế Thái Bình,…), thu hút liên kết vốn đầu tư lớn từ doanh nghiệp nước theo định hướng phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Thái Bình thời kì 2022 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050 Bên cạnh đó, lãnh đạo Đảng quyền tỉnh Thái Bình ln có khát khao xây dựng tỉnh giàu, mạnh, đại bước cụ thể hố định hướng, chương trình hành động cụ thể, tác động tích cực tới chuyển kinh tế tỉnh Hoạt động 3: Dặn dò Gv yêu cầu HS chuẩn bị tài liệu cho buổi học tiếp theo: Sự chuyển dịch cấu kinh tế Thái Bình Ngày soạn: 15/4/2023 SỰ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ TỈNH THÁI BÌNH I MỤC TIÊU Về kiến thức - HS nắm đặc điểm kinh tế Thái Bình - Hiểu rõ đặc điểm ngành nghề kinh tế Thái Bình - Nắm chuyển biến cấu kinh tế Về kĩ - Kĩ thu thập xử lý thông tin - Kĩ làm việc theo nhóm - Kĩ giải vấn đề Về phẩm chất: Có định hướng nghề nghiệp góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp II THIẾT BỊ, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án, tài liệu tham khảo kinh tế - Các hình ảnh, biểu đồ, tranh ảnh minh họa - Giấy a0, bút thước - Ti vi/ máy chiếu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: khởi động Bước 1: GV chiếu đoạn video giới thiệu ngành kinh tế Thái Bình https://www.youtube.com/watch?v=8ngchcPNIQE Bước 2: GV gọi 1-2 HS nhận xét nội dung video Bước 3: GV giới thiệu học Hoạt động 2: Hình thành tri thức a) Mục tiêu: HS nắm chuyển dịch cấu kinh tế b)Nội dung: cấu kinh tế c) Sản phẩm: Bài thu hoạch HS d)Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV Dự kiến sản phẩm HS Bước 1: GV chuyển Đặc điểm kinh tế tỉnh Thái Bình giao nhiệm vụ học tập - Thái Bình có quy mơ kinh tế thuộc Nhóm 1: Tìm hiểu top 30 nước Năm 2021, tổng sảnphẩm địa bàn kinh tế tỉnh Thái (GRDP) đạt 57 112 tỉ Bình đồng (theo giá so sánh 2010) Nền kinh Nhóm 2: Tìm hiểu tế có mức tăng trưởng khá: GRDP năm kinh tế nông, lâm nghiệp 2021 tăng 6,68% so với năm 2020, đứng thủy sản thứ 14 63 tỉnh, thành phố nước Nhóm 3: Khu vực cơng tăng trưởng GRDP Tỉnh có mức thu nghiệp xây dựng Nhóm 4: Khu vực dịch vụ Bước 2: HS thảo luận nhóm Các nhóm trình bày sản phẩm thảo luận giấy A0 Bước 3: Trình bày sản phẩm thảo luận Các nhóm cử đại diện trình bày sản phẩm thảo luận nhóm Bước 4: Nhận xét, đánh giá GV gọi đại diện tổ nhận xét chéo GV tổng kết nhập GRDP bình quân đạt 52,5 triệu/ người/năm - Cơ cấu kinh tế tỉnh thểhiện phát triển tích cực theohướng cơng nghiệp hố: tỉ trọng cơngnghiệp, xây dựng dịch vụ chiếm trên70%, tỉ trọng nông, lâm nghiệp thuỷsản 25 % Sự chuyển dịch cấu kinh tế a Khu vực nông, lâm nghiệp thủy sản - Ngành trồng trọt hình thành phát triển nhiều vùng sản xuất hàng hóa tập trung, quy mơ lớn Cơ cấu trồng cấu mùa vụ chuyển biến theo hướng nâng cao giá trị đơn vị diện tích: diện tích trồng lúa giảm, sử dụng giống lúa ngắn ngày, chất lượng cao, suất cao, vụ Đông dần trở thành vụ sản xuất thứ ba năm, xuất mơ hình sản xuất hữu cơ, nơng sản có giá trị thương phẩm cao - Chăn ni phát triển theo hướngsản xuất hàng hố: hình thành cáctrang trại, gia trại liên kết hợp tácvới doanh nghiệp tạo thành đànvật nuôi quy mô lớn, cấu vật nuôichuyển dịch theo hướng tăng tỉ trọngcác lồi có giá trị kinh tế cao Tỉ trọngngành chăn ni có xu hướng tăngnhanh cấu sản xuất nôngnghiệp tỉnh - Sản xuất thuỷ sản phát triển tồn diện ni trồng khai thác: ni trồng pháttriển đa dạng loại hình (bãi triều, ao, đầm, lồng bè,…), ứng dụng công nghệ cao đemlại suất sản lượng lớn Khai thác phát triển theo hướng tăng cường xa bờ đồngthời đẩy mạnh chống khai thác bất hợp pháp nhằm phát triển nghề cá bền vững - Trong lâm nghiệp, tăng dần tỉ trọng trồng chăm sóc rừng, giảm dần tỉ trọng khaithác gỗ lâm sản b Khu vực công nghiệp xây dựng - Tỉnh tập trung phát triển số ngành cơng nghiệp theo hướng sản xuất sản phẩm cógiá trị gia tăng cao, giá trị xuất lớn, sử dụng công nghệ đại, bước xây dựngthương hiệu, sức cạnh tranh sản phẩm: khí, chế tạo; thiết bị điện, điện tử; dệt may;chế biến nông sản, thực phẩm; sản xuất vật liệu xây dựng; công nghiệp hỗ trợ,… - Phát triển khu công nghiệp, cụm công nghiệp, công nghiệp khu kinh tế biển Làngnghề phát triển theo chiều sâu hướng tới xuất - Trong xây dựng đặc biệt trọng tới xây dựng sở hạ tầng giao thông tạomối liên kết vùng; giải phóng mặt hạ tầng khu công nghiệp, khu kinh tế c Khu vực dịch vụ Các ngành dịch vụ phát triển nhanh, đa dạng theo hướng văn minh, đại Nhiều trung tâm thương mại, siêu thị, chợ, khách sạn cao cấp hồn thành đưa vào khai thác có hiệu Du lịch phát triển đa dạng loại hình gắn với phát huy giá trị văn hoá truyền thống; dịch vụ vận tải, viễn thông, ngân hàng, bảo hiểm, ngày phổbiến, đáp ứng tốt nhu cầu nhân dân Hoạt động 3: Luyện tập thực hành Vẽ sơ đồ tư nguồn lực phát triển kinh tế tỉnh Thái Bình Sưu tầm kể tên sản phẩm hình thức sản xuất đem lại giá trị kinh tếcao địa phương em cư trú Sắp xếp chúng vào khu vực tương ứng nông, lâm nghiệp thuỷ sản; công nghiệp xây dựng; dịch vụ Dặn dò: - HS ôn tập lại kiến thức - HS chuẩn bị nội dung học tiếp theo: Tổ chức sản xuất nơng nghiệp, lâm nghiệp thủy sản Thái Bình